Scenariusz konkursu klas młodszych Europa bliżej żaka przygotowanego przez szkolny klub europejski Nasza Europa działający przy PSP Marciszów

Podobne dokumenty
TEMAT DNIA: PODRÓŻUJEMY PO KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ.

Konspekt zajęć w Szkolnym Klubie Europejskim Eurofani.

KONSPEKT Z OBCHODÓW DNIA WIOSNY W EUROPIE 2010

Scenariusz zajęć w klasie III z wykorzystaniem techniki Celestyna Freineta

1. Odczytywanie danych statystycznych prezentowanych w różny sposób

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY II

,, Wiosna U króla Maciusia

PROJEKT REALIZOWANY W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH MOTYLKI

Scenariusz lekcji. Przedmiot: wiedza o społeczeństwie ( 1 godz. lekcyjna) Klasa: III LO

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Nasz kraj i jego historia. Scenariusz nr 10

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH W ŚWIETLICY

PALIĆ CZY NIE PALIĆ OTO JEST PYTANIE. SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY.

El Cid legenda o mężnym rycerzu reż. Jose Poso

Mapa Unii Europejskiej

SIERADZ, DN. 14 MAJA 2011 r.

naszą Panią Pauliną Łuczak Syriusz maskotka Unii Europejskiej dzięki Tablicy Interaktywnej.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Plan imprez organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w czasie trwania ferii zimowych Akcja Zima 2011

Dzień Europejczyka. W SP w Nasiadkach 2002r. Opracowała i prowadziła: Jolanta Kurpiewska nauczycielka SP w Nasiadkach SCENARIUSZ LEKCJI

Podsumowanie wiadomości o wielokątach. (klasa III gimnazjum)

Scenariusz zajęd nr 50 Temat: Co to znaczy byd Europejczykiem?

Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego

Szatan z siódmej klasy Escape room

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,, PIĘKNE I NIEZNANE MIEJSCA W KRAJACH UNII EUROPEJSKIEJ DLA KLAS IV VI

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Scenariusz lekcji informatyki. klasa IV

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Scenariusz zajęć nr 6

PROJEKT EDUKACYJNY PODRÓŻ PO ZJEDONCZONEJ EUROPIE. Opracowanie: mgr Wacława Kawula, mgr Marzanna Świątek, mgr Jadwiga Musialska, mgr Urszula Golańska

6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ

SCENARIUSZ MIEJSKO GMINNEJ EDYCJI OGÓLNOPLSKIEGO KONKURSU STOP WYPADKOM BEZPIECZNY OMNIBUS NA DRODZE

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji. Data i miejsce realizacji. Adresaci. Cel

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 7

Marzenia dzieci świata

SCENARIUSZ ZAJĘĆ MUZYCZNA MATEMATYKA

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 4

Działania uczniów klasy 3a wg Scenariusza zajęć edukacyjnych z matematyki Wykorzystanie w edukacji matematycznej własnej gry planszowej

Gdzie jest moje miejsce w szkole?

WPROWADZENIE DO ZAGADNIEŃ DOTYCZĄCYCH UNII EUROPEJSKIEJ Zajęcie można realizować przez kilka dni CELE ZAJĘĆ:

Scenariusz nr 8. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej!

Matczyna miłość zaklęta w naturze. Mit o Demeter i Korze

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z ZAKRESU EDUKACJI MATEMATYCZNEJ

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

Lista kontrolna do czynności związanych z przygotowaniem i przeprowadzeniem egzaminu gimnazjalnego w roku 2019

,,Unia Europejska krok po kroku

Konkurs Wiedzy o Unii Europejskiej

Scenariusz zajęć nr 5

7 pytań O Unię Europejską!

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, ekspresyjna, zabawa ruchowa, burza mózgów.

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz zajęć nr 5

Scenariusz zajęd dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej klasa III. (działania na cały dzieo)

Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Mińsku Mazowieckim

Wyruszamy w fantastyczną podróż

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Uczniowie z poszczególnych klas będą przygotowywać prezentacje o następującej treści:

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie

KONKURS DLA KLAS III POLSKA - TO MOJA OJCZYZNA. a)... b)... c)... pkt pkt a)... b)... Syrenka jest herbem... pkt. 1...

PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS V

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Temat bloku: Nasze przyjaźnie, zainteresowania i marzenia Temat dnia: Wyobraź sobie...

OGRÓD EDEN, WYGNANIE Z RAJU

Unia Europejska. nie tylko dla. najmłodszych

Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 22 stycznia 2011 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WYBITNI WIELKOPOLANIE XIX W.

POZNAJEMY POLSKĘ, SŁOWENIĘ I LITWĘ

Wykr. 1. SPOŁECZNY ASPEKT JAKOŚCI ŻYCIA W STOLICACH KRAJÓW UE (X )

KROK W PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ JAK ZAŁOŻYĆ FIRMĘ?

Scenariusz zajęć. Metody: praca z tekstem, pokaz, ćwiczenia praktyczne, problemowe, aktywizujące: burza mózgów, dywanik pomysłów, dyskusja.

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 1

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Bawimy się słowami- rymowanki Rymowanki.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

A. Przygotowanie egzaminu gimnazjalnego. str. 1. Osoby odpowiedzialne. Potwierdzenie wykonania. Skontrolowana czynność. Termin

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Węch Dbamy o zwierzęta w zimie. Zagadnienia z podstawy programowej

WYBITNI WIELKOPOLANIE XIX W.

PROJEKT. Temat: JESTEM EUROPEJCZYKIEM

Scenariusz nr 9. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

BALMONT Sp. z o.o. CENY POŁĄCZEŃ (za minutę połączenia)

Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa"

Scenariusz zajęć nr 3

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH KLASA II Opracowany przez Zofię Twardowską i Elżbietę Kołodziejczuk OŚRODEK TEMATYCZNY: RODZINNE SPOTKANIA

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Przygody lisa urwisa reż. Thierry Schiel

Scenariusz zajęć nr 84 Temat: Zabawa w architektów poznajemy różne rodzaje budowli.

Konspekty lekcji SCENARIUSZ LEKCJI Z KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Symetria w klasie i na podwórku

Scenariusz zajęć nr 75 Temat: Czy pies jest najwierniejszym przyjacielem człowieka? rozmawiamy o naszych pupilach.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Pojęcie i klasyfikacja podatków

Zaproszenie. Serdecznie zapraszają do udziału w V edycji Festiwalu Piosenki i Mody Fryzjerskiej. Sweet dreams - inspiracja marzeniami

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

Kapitalne łamigłówki (5-6 lat) to gratka dla wielbicieli szyfrów i labiryntów z korytarzami pełnymi ukrytych skarbów, a także dla wszystkich, którzy

Transkrypt:

Maria Demiańczuk Scenariusz konkursu klas młodszych Europa bliżej żaka przygotowanego przez szkolny klub europejski Nasza Europa działający przy PSP Marciszów Wcześniej wychowawcy klas typują (wybierają, losują, przeprowadzają eliminacje) czteroosobowe zespoły reprezentujące poszczególne klasy. W sali przygotowano: cztery podwójne stoliki dla uczestników konkursu, miejsce dla jury, obok EUROBANK, z boku miejsce na potrzebne w trakcie materiały; dekoracja to mapa Europy, napis (nazwa konkursu) oraz prezentacja publikacji o tematyce europejskiej. Na stolikach potrzebne przybory: kleje, flamastry, długopisy. 1. Powitanie uczestników konkursu przez przedstawicieli klubu europejskiego i zapoznanie z ogólnymi zasadami rywalizacji. Pierwszy prowadzący: -Drogie koleżanki i koledzy! Witamy was serdecznie i cieszymy się, że zechcieliście wziąć udział w przygotowanej przez nas imprezie. Już za kilka dni 1 maja 2004 roku - Polska zostanie członkiem Unii Europejskiej, ponadto 9 maja cały kontynent obchodził będzie Dzień Europejczyka. Z tych to okazji zapraszamy was do udziału w konkursie Europa bliżej żaka. Drugi prowadzący: - Przedstawię teraz ogólne zasady konkursu. Klasa trzecia będzie rywalizowała z drugą, a pierwsza a z pierwszą b. Macie do wykonania osiem różnorodnych zadań. Do każdego otrzymacie materiały, które znajdą się na waszym stoliku zanim jeden z członków klubu zapozna was z poleceniem. Wykonanie zadań oceniać będzie jury w składzie..., dlatego po wykonaniu pracy należy zanieść ją do stolika sędziowskiego. Jury przyzna wam odpowiednią ilość punktów, a następnie EUROBANK wypłaci odpowiednią ilość euro. Naklejcie je na swoje arkusze kont, które macie na stoliku. W trakcie rozwiązywania zadań możecie korzystać z materiałów znajdujących się w klasie. 2. Rozwiązywanie zadań konkursowych według schematu: kolejni członkowie klubu prezentują zadania, zespoły je wykonują, jury ocenia, bank wypłaca żetony. Zadanie 1: - Z jednej strony karty umieszczono europejskie państwa, z drugiej flagi i stolice. Połączcie państwa z odpowiednimi flagami i stolicami. Za każde prawidłowe zestawienie otrzymacie 1 punkt. Zadanie musicie wykonać w ciągu trzech minut. Zadanie 2: - Co kto lubi? Tym razem łączycie potrawy z narodami. Za każde prawidłowe połączenie otrzymujecie 1 punkt. I tym razem zadanie wykonujecie trzy minuty. Zadanie 3: - Poszukajcie europejskich wyrazów ukrytych wśród liter. Za każdy wyszukany wyraz otrzymujecie 1 punkt. Na poszukiwania możecie przeznaczyć cztery minuty.

Zadanie 4: - Teraz przez dwie minuty będziecie rozwiązywać rebusy. Za prawidłowo rozwiązany rebus otrzymacie dwa punkty. Zadanie 5: - Każde stolica ma swoje atrakcje i zabytki. W kolejnym zadaniu, które zatytułowaliśmy Gdzie mnie znajdziesz? będziecie łączyć zabytki ze stolicami. Za każdą prawidłową parę otrzymacie 1 punkt. Na wykonanie zadania macie cztery minuty. Zadanie 6: - Na pewno nieraz układaliście puzzle, więc kolejne zadanie, choć czasochłonne, nie powinno być trudne. Ze znajdujących się w kopercie fragmentów ułóżcie mapę Europy i zaznaczcie na niej Polskę. Ten zespół, który zrobi to szybciej otrzyma 6 punktów za ułożenie mapy i 2 punkty za zaznaczenie Polski. Ci, którzy będą pracować wolniej uzyskają odpowiednio 4 i 1 punkt. Czas na wykonanie zadania 8 minut. Zadanie 7: -Z otrzymanych materiałów wykonajcie flagę Unii Europejskiej. Wybierzcie kolor tła, ustalcie ile gwiazdek potrzebujecie i gdzie powinniście je umieścić. Za bezbłędne i estetyczne wykonanie zadania możecie otrzymać 4 punkty. Na to zadanie macie 6 minut. Zadanie 8: - Wysłuchajcie mitu o Europie (mit można odczytać dwukrotnie) i w ciągu trzech minut ułóżcie wydarzenia w kolejności dziania się. Za bezbłędne wykonanie zadania możecie zdobyć 3 punkty. 3. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród. Zadanie 1 Londyn Grecja Berlin Francja Paryż Włochy Madryt

Austria Rzym Hiszpania Wiedeń Szwecja Ateny Niemcy Sztokholm Wielka Brytania Zadanie 2 Pizza Grecy Feta Włosi Knedle Francuzi Żabie udka Czesi Zadanie 3 Do odnalezienia osiem ukrytych wyrazów!

Wypisz je: B E P H N I E M C Y E U R O E A S Y Z A B R G L L U W L E G E O A A O S I A C N R P P N N T K Z H E L A A D D R P A Y S I K S I Y I Z K S I N A S A N A S R A E Zadanie 4 Zespoły rozwiązują po trzy rebusy (odczytane hasła to nazwy miast europejskich) Zadanie 5 Gdzie mnie znajdziesz? Londyn Berlin Paryż Rzym Warszawa Koloseum Wieża Eifla Pałac Kultury i Nauki mur berliński Big Ben Zadanie 6 Materiały: pocięta na 20 kawałków mapa Europy, kartka papieru do naklejenia złożonej mapy.

Zadanie 7 Materiały do zadania: koperta z żółtymi pięcioramiennymi gwiazdkami (więcej niż 12), trzy kartki formatu A4 w różnych kolorach, w tym niebieska. Zadanie 8 Wersja legendy, jaką usłyszeli uczniowie: Zeus najważniejszy z greckich bogów zakochał się w niezwykle pięknej Azjatce, córce fenickiego króla Agenora i Telefassy. Obawiał się, że może zostać odrzucony i postanowił zdobyć dziewczynę podstępem. Gdy Europa wraz ze swoimi dwórkami bawiła się na łące niedaleko morskiego brzegu, zobaczyła przepięknego białego byka o lśniącej sierści. Towarzyszki zachęcały księżniczkę, aby dosiadła zwierzę. Ona podeszła do byka, pogładziła jego miękką sierść i gdy zwierzę pochyliło się wsiadła na jego grzbiet. Byk galopował coraz prędzej. Księżniczka śmiała się, zadowolona z nowej zabawy. Do czasu. Bieg stawał się coraz szybszy i szybszy. Dziewczynie brakował tchu. Zaczęła płakać. Byk minął łąkę, minął morski brzeg i zaczął gnać po falach. Zrozpaczona rodzina nigdy nie odnalazła dziewczyny. To Zeus przybrawszy postać byka porwał piękną księżniczkę i przeniósł ją na Kretę. Po latach imię Europy nadano temu kontynentowi, do którego należała Kreta. Wydarzenia (na paskach) do ułożenia w kolejności chronologicznej: Pojawienie się byka. Nazwanie kontynentu Europą. Wesoła zabawa Europy i jej towarzyszek. Daremne poszukiwania. Porwanie. Wzór karty Eurobank

Właściciel konta: Klasa... Stan konta: