Nazwa przedmiotu: Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstw Enterprise Value Management Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and production engineering Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Poziom studiów: studia I stopnia Rodzaj zajęć: Wyk. Ćwicz. Lab. Sem. Proj. forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1, 1, 0, 0, 0 Kod przedmiotu: ZIP.G.D2.09 Rok: III Semestr: VII Liczba punktów: 2 ECTS I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Przekazanie studentom wiedzy z zakresu zarządzania wartością w przedsiębiorstwie przemysłowym. C2. Zapoznanie studentów ze sposobami kreowania wartości w przedsiębiorstwie. C3. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie doboru, podejść, metod, technik dla określenia wartości. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Znajomość podstawowych zagadnień z teorii organizacji i zarządzania. 2. Znajomość ogólnych zagadnień z zakresu. 3. Umiejętność wykonywania działań z zakresu dla określenia różnych rodzajów wartości. 4. Umiejętność korzystania z różnych informacji w tym głównie z dokumentacji i ekonomicznej danego. 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji uzyskanych wyników. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 posiada wiedzę teoretyczną z zakresu, EK 2 potrafi określić i zarządzać danymi z zakresu dokumentacji ekonomiczno. EK 3 potrafi zaproponować konkretne podejścia, metody i techniki dla przypadku określenia wartości,
EK 4 posiada umiejętność EK 5 potrafi na ćwiczeniach. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁAD W 1, 2 Nowoczesne metody przedsiębiorstw, podstawy teoretyczne do W 3, 4 Matematyka finansowa w wycenie przedsiębiorstw W 5, 6 Wycena przedsiębiorstw metodami dochodowymi W 7, 8 Wycena przedsiębiorstw metodami majątkowymi W 9 Wycena przedsiębiorstw metodami mieszanymi W 10, 11 Budowanie wartości W 12 Zarządzanie wartością w aliansach, fuzjach i przejęciach W 13,14 Zarządzanie zmianami w przedsiębiorstwie w celu wzrostu jego wartości W 15 Zarządzanie wartością marką znaku towarowego i innymi niematerialnymi wartościami Forma zajęć ĆWICZENIA C 1,2 Rozwiązywanie zadań z kapitalizacji i dyskontowania w matematyce C 3 Utrwalenie materiału dotyczącego dokumentów finansowych C4,5,6,7 Określenie wartości metodami dochodowymi C 8,9,10,11 Określenie wartości metodami majątkowymi C 12 Określenie wartości metodami mieszanymi C 13,14 Ustalenie wpływu stopy dyskonta na wartość firmy C 15 Określenie wpływu różnych czynników na zarządzanie wartością w przedsiębiorstwie 4 h 4 h NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych 2. ćwiczenia rachunkowe, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń rachunkowych 3. instrukcje zawarte w skryptach do wykonania ćwiczeń rachunkowych 4. dokumentacja ekonomiczno-finansowa SPOSOBY OCENY (F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA). ocena przygotowania do ćwiczeń rachunkowych. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F4. ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji uzyskanych wyników na ćwiczeniach zaliczenie na ocenę*
P2. ocena opanowania materiału będącego przedmiotem wykładu zaliczenie na ocenę *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń rachunkowych, OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń rachunkowych Wykonanie sprawozdań cząstkowych, uruchomienie, weryfikacja (czas poza zajęciami rachunkowymi) Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15Ćw 30h 10 h 10 h 24 h Suma 74 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Bieniok H., Metody sprawnego zarządzania, Warszawa 1997. 2. Cwynar W., Cwynar A., Jak zmierzyć efekty kreacji wartości dla właścicieli Kontroling i Rachunkowość Zarządcza 2000, Nr 7. 3. Marcinkowska M., Kształtowanie wartości firmy, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2000. 4. Szablowski A., Tuzimek R., Wycena i zarządzanie wartością firmy, Wyd. Poltex, 2007. 5. Herman A., Szablewski A., Zarządzanie wartością firmy, Wyd. Poltex, 1999. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. prof. dr hab. inż. Ryszard Budzik, budzik@wip.pcz.pl 2 dr inż. Ewa Staniewska staniew@wip.pcz.pl Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W01 K_W06 K_W27 Cele przedmiotu C1 C1 Treści programowe W1-15 Cw1-15 Narzędzia dydaktyczne 1, 3 Sposób oceny F3
EK2 EK3 EK4 EK5 K_W43 K_U06 K_U19 K_W 06 K_W09 K_W18 K_U06 K_U07 K_W15 K_W21 K_W27 K_W52 K_W53 K_U07 K_U33 K_W09 K_W18 K_U01 K_U19 K_U22 K_U23 K_U19 C2 C1- C3 C2, C3 W2 Cw3 W 12-13 W 4-7 Cw 4-7 W 5 15 Cw 4-11 1 do 3 1 4 1 4 C3 Cw 4-11 1 4 P1 P2 P1 P2 F3 P2 F3 P1 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt 1 wiedzę teoretyczną z zakresu Efekt 2 zaproponować konkretne podejście, metodę i technikę i udowodnić zasadność przyjętego sposobu Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu Student nie potrafi zaproponować podejścia, metody i techniki dla Student częściowo opanował wiedzę z zakresu Student częściowo potrafi zaproponować konkretne podejścia, metody i techniki dla Student opanował wiedzę z zakresu Student opanował wiedzę dotyczącą wyboru konkretnych sposobów dla dobrze opanował wiedzę z zakresu, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych literaturowych dobrze opanował wiedzę dotyczącą doboru konkretnych sposobu dla Efekt 3 Student nie potrafi określić podejścia, Student częściowo potrafi określić Student opanował wiedzę z zakresu dobrze potrafi
określić podejście, technikę i metodę dla realizacji celu techniki i metody dla realizacji celu podejście, technikę i metodę dla realizacji celu określania podejścia, techniki i metody dla realizacji celu określić podejście, technikę i metodę dla realizacji celu Efekt 4 umiejętność literaturowych oraz Student nie posiada umiejętności częściową umiejętność umiejętności bardzo dobrą umiejętność Efekt 5 Student nie potrafi rachunkowych częściowo dobrze potrafi III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku ZiIP wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń rachunkowych, - harmonogramem odbywania zajęć są dostępne na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej WIPMiFS 2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć danego z przedmiotu.