Formy promocji Forms of promotion PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu Kierunek: Formy Forms of promotion Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wykład, ćwiczenia Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 2w, 1ćw Kod przedmiotu: ZIP.F.O.24 Rok: III Semestr: 6 Liczba punktów: 4ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. przekazanie wiadomości na temat psychologicznych mechanizmów i reguł rządzących procesami poznawczymi i emocjonalnymi C2. przekazanie wiadomości na temat psychologicznych uwarunkowań skuteczności oddziaływania poszczególnych środków przekazu. C3. kształtowanie i rozwijanie umiejętności oceny wartości i skuteczności oddziaływania przekazu poprzez rozwijanie wiedzy o mechanizmach psychologicznego oddziaływania reklamy na jej odbiorców WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza z marketingu, 2. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie, 3. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - posiada wiedzę teoretyczną z zakresu reklamy EK 2 - zna tendencje i kierunki rozwoju reklamy, EK 3 - potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczna do wykonania zadania, EK 4 - posiada ogólną wiedzę na rodzajów reklamy EK 5 - rozumie funkcje EK 6 - zna zasady

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć Wykład Liczba godzin W1- Pojęcie. 2 W2 Promotion mix. 2 W3 Narzędzia polityki.. 2 W4 Rola w strategii marketingowej 2 W5 Związki z pozostałymi elementami marketingu mix. 2 W6 Decyzje promocyjne przedsiębiorstwa. 2 W7 Rodzaje i formy reklamy. 2 W8 Wpływ reklamy na motywy zakupów konsumentów. 2 W9 Rodzaje nośników reklamy. 2 W10 Proces sprzedaży osobistej. 2 W11 Sprzedaż osobista w polityce 2 W12 Promocja dodatkowa 2 W13 Public relations i jego instrumenty. 2 W14 Media w transmisji przekazu. 2 W15- Kryteria wyboru form i środków reklamy. Zasady 2 Forma zajęć ćwiczenia/projekt Liczba godzin Ćw1 Formułowanie celów polityki. 1 Ćw2 -Identyfikacja docelowych adresatów programu. 1 Ćw3 - Ustalanie budżetu promocyjnego. 1 Ćw 4 - Określenie kompozycji instrumentów. 1 Ćw5 Ocena efektów polityki. 1 Ćw 6 Agencja reklamy w systemie komunikacji marketingowej 1 Ćw7 Zasady współdziałania przedsiębiorstwa z agencją reklamy 1 Ćw8-9 Funkcje i rodzaje reklamy 2 Ćw10 11 Promocja dodatkowa. 2 Ćw12 13 Funkcje dodatkowej w systemie komunikacji marketingowej 2 Ćw14 Rodzaje i instrumenty dodatkowej. 1 Ćw15 Public relations. 1 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. sprzęt audiowizualny 2. ćwiczenia audytoryjne- podręczniki, skrypty 2

3 3. tablice tematyczne 4. filmy instruktażowe, przykładowe 5. folie oraz rzutnik 6. wydruki przypadków SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń F2. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz ich realizacji zaliczenie na ocenę* OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych Wykonanie dodatkowych ćwiczeń laboratoryjnych (czas poza zajęciami laboratoryjnymi) Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30 W, 15Ćw, 10 h 0 h 10 h Suma 95 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 30 h LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Dariusz Doliński: Psychologia reklamy, Aida, Elżbieta Przydatek, Jan Przydatek: Promocja; Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Jacek Kall: Promocja sprzedaży czyli jak sprzedać więcej, Business Press, Jan W. Wiktor: Promocja. System komunikacji przedsiębiorstwa z rynkiem, Wydawnictwo Naukowe PWN, Barbara Żurawik: Przewodnik po marketingu, Wydawnictwo Uczelniane Wyższa Szkoła Morska Gdynia,

4 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) dr inż. Cezary Kolmasiak e mail: kolma@wip.pcz.pl MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji K_W06, K_W36, K_W41, K_U7, K_U11, K_U16, K_U23, K_K09, K_K12 K_W06, K_W41, K_U7, K_U11, K_U16, K_U23, K_K09, K_W36, K_W41, K_U7, K_U11, K_U16, K_K09, K_K12 K_W06, K_W41, K_U7, K_U11, K_U23, K_K09, K_K12 K_W06, K_W36, K_W41, K_U7, K_U16, K_U23, K_K09, K_K12 K_W36, K_W41, K_U11, K_U16, K_U23, K_K09, K_K12 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 W F1 C1 C2 Cw 1-3 Ćw4-15 1,4 F1 4,5 F1,F3 C1 W ,5 F2, F3 C3 C3 Ćw8-9 W30 3,6 F2,F3 2,6 F2 4

5 II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt 1 Student opanował wiedzę z zakresu reklamy Efekt 2 Student zna tendencje i kierunki rozwoju reklamy Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę4 Na ocenę 5 Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu technik i reklamy Student nie zna tendencji i kierunków rozwoju technik i reklamy Student częściowo opanował wiedzę z reklamy Student nie zna tendencji i kierunków rozwoju technik i reklamy, zadania wynikające z realizacji ćwiczeń wykonuje z pomocą prowadzącego Student opanował wiedzę z technik i reklamy Student poprawnie wykorzystuje tendencji i kierunków rozwoju reklamy w trakcie realizacji ćwiczeń Student bardzo dobrze opanował wiedzę z reklamy, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę wykorzystując różne źródła Student potrafi dokonać wyboru dla stworzenia prezentacji, potrafi dokonać oceny oraz uzasadnić trafność przyjętych założeń Efekt 3 Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do wykonania zadania Efekt 4 Student posiada ogólną wiedzę na temat rodzajów reklamy Student nie wykorzystać wiedzę teoretyczną do wykonania zadania Student nie potrafi wykorzystać zdobytej wiedzy, zadania wynikające z realizacji ćwiczenia wykonuje z pomocą prowadzącego Student nie posiada Student posiada ogólnej wiedzy na częściową wiedzę na temat rodzajów reklamy temat rodzajów reklamy Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w trakcie realizacji ćwiczeń Student posiada ogólną wiedzę na temat rodzajów reklamy Student potrafi samodzielnie zaprojektować prezentacje, używa poprawnie schematów i przejść potrafi dokonać oceny oraz uzasadnić trafność przyjętych założeń Student posiada ogólną wiedzę na temat rodzajów reklamy, samodzielnie potrafi wykonać zadania dotyczące Efekt 5 Student ma wiedzę Student nie ma wiedzy dotyczącej funkcji Student ma podstawową wiedzę Student ma wiedzę Student ma wiedzę, potrafi rozwiązywać zadania dotyczące Efekt 6 Student zna zasady Student nie zna zasad Student częściowo zna zasady konstrukcji przekazu Student zna zasady Student zna zasady, samodzielnie rozwiązuje zadania dotyczące przekazu 5

6 Efekt 7 Student zna metody Student nie zna metod Student zna częściowo metody Student zna metody Student zna metody, samodzielnie poszerza wiedzę na ten temat III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć 6