ROLA PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH W RELACJACH MIĘDZYLUDZKICH XXI WIEKU Opracowały: mgr Agnieszka Błyszczek mgr Magdalena Gołębiewska
Informacje o Autorkach Doktorantki I roku Pedagogiki, na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Przewodniczące koła naukowego: Koło Aktywizacji i Wspierania Animatorów,,KAWA. Autorki artykułów naukowych, koordynatorki przedsięwzięć edukacyjnych, programów kulturalno-naukowych oraz społecznych.
Wprowadzenie Facebook, Allegro, przelewy online, fora tematyczne, czaty, blogi, kanały na YouTube to tylko nieliczne przejawy tego, jak internet zdominował otoczenie przeciętnego człowieka. Ludzie co raz więcej swojego czasu spędzają w sieci, podłączeniu do różnego rodzaju urządzeń. Internet wiele spraw ułatwia oraz upraszcza, jest pomocny, ale jednocześnie niebezpieczny i niesie ze sobą poważne zagrożenia. Współcześnie nie wyobrażamy sobie życia bez dostępu do sieci. Internet stanowi już nie tylko rozrywkę, to często niezbędne narzędzie w pracy, a nawet część życia społecznego. Człowiek po przez laptopy, tablety, czy telefony komórkowe zaczyna być online 24 godziny na dobę. Internet zaczyna tworzyć otoczenie społeczeństwa XXI, dlatego co raz więcej relacji zostaje przeniesiona na grunt popularnych portali społecznościowych.
Człowiek po przez laptopy, tablety, czy telefony komórkowe zaczyna być online 24 godziny na dobę. Internet zaczyna tworzyć otoczenie społeczeństwa XXI, dlatego co raz więcej relacji zostaje przeniesiona na grunt popularnych portali społecznościowych. Zainteresowania badawcze przedstawione w artykule dotyczyły w jaki sposób popularne i łatwo dostępne portale społecznościowe kreują wzajemne relacje współczesnego człowieka
Portal społecznościowy To strona internetowa, na której można posiadać własne konto, tworząc w ten sposób zbiór- społeczność Współcześnie portale tworzą istotny element mediów społecznościowych - social media, stanowiąc intrygujący przedmiot badawczy wielu dyscyplin naukowych m.in.: socjologii, psychologii, ekonomii, pedagogiki.
Krótka historia portali społecznościowych Pierwsze portale społecznościowe pojawiły się już w latach 90. w Stanach Zjednoczonych W 1995 roku zostaje założy przez Randy ego Conradsa Classmates.com - pierwszy portal, który pozwalał na internetowe kontakty z osobami ze szkolnej ławki, stanowił pierwowzór dla polskiego portalu społecznościowego nasza-klasa.pl, który został stworzony 11 listopada 2006. W 2004 zostaje założony przez Marka Elliota Zuckerberga portal facebook.pl, który zyskuje niezwykle ogromną popularność.
Popularność portali społecznościowych w Polsce NA PODSTAWIE BADAŃ PMR RESEARCH 54% dorosłych Polaków korzysta z portali społecznościowych. W wieku 18 24 lat dotyczy to 82% badanych osób. Natomiast w grupie wiekowej35 64 lat odstetek ten wynosi 35%, a dla osób powyżej 65 lat 30%.
Metodologia Materiał badawczy został zgromadzony poprzez analizę wywiadów jakościowych z osobami, które na co dzień korzystają z różnych portali społecznościowych. W aktywny sposób biorą oni udział w kreowaniu internetowej społeczności m.in.: za pomocą umieszczanych statusów, komentarzy, zdjęć oraz prywatnych rozmów. Dodatkowo analizę wspomogła obserwacja życia społecznego na przykładzie jednego z bardziej popularnych portali: facebook.pl Celem pracy jest szczegółowa analiza roli portali społecznościowych jakie wywierają na współczesne postawy i relacje międzyludzkie.
Udział w badaniach wzięło dziesięć młodych osób, w wieku 16-21 lat, które korzystają z różnych portali społecznościowych takich jak: facebook.pl, sympatia.onet.pl, nasza-klasa.pl, badoo.pl. Czas spędzany łącznie na poszczególnych stornach w każdym przypadku przekraczał 40 godziny według opinii badanych osób. Osoby korzystały z portali społecznościowych nie tylko za pomocą komputera, ale także za pomocą aplikacji w telefonie komórkowym.
Wnioski Portale społecznościowe cieszą się od kilku dobrych lat niesłabnąco popularnością. Umożliwiają szybką wymianę informacji, podzielenie się istotną informacją z szerokim gronem odbiorców. Tego typu strony internetowe stają się coraz częściej nieodłącznym elementem ludzkiego życia, zwłaszcza wśród młodych osób, a przez to wpływają na różne sfery ludzkiego funkcjonowania. Dlatego też wiążą się zarówno z pozytywnymi aspektami, wiele umożliwiają, wspomagają, jak również łączą się z nowymi zagrożeniami, trudnościami, czy zrachowaniami patologicznymi. Z jednej strony portale społecznościowe umożliwiają szybki kontakt, wręcz pozwalają na błyskawiczną wymianę informacji, często związanymi nie tylko z życie towarzyskim, ale również szkoła i pracą. Użytkownicy mają możliwość tworzenia własnych spersonalizowanych profil, a ten sposób kreują własną osobowość i tożsamość. Dziś za pomocą np. facebooka można znaleźć spokój do wynajęcia, sprzedać niepotrzebne przedmioty oraz dowiedzieć się o ciekawych wydarzeniach i inicjatywach. Natomiast portale społecznościowe takie jak: sympatia.onet.pl, czy badoo.pl umożliwiają nawiązanie nowych znajomości, dodatkowo w skonkretyzowanym celu.
Zaś z drugiej strony portale społecznościowe wiążą się z poważnymi zagrożeniami, dodatkowo są to niebezpieczeństwa stosunkowo nowe. Często zdarza się, że młodzi ludzie nie potrafią sobie radzić z internetową przemocą, która jeszcze na portalach występują zawsze na szeroką skalę. Taka dwubiegunowość (wady i zalety, zagrożenia i możliwości) portali społecznościowych wiąże się z wpływem wywieranym na relacje międzyludzkie. Pozwalają je utrzymać z osobami, które znajdują się w innym mieście, czy nawet kraju. Również nawiązanie nowych relacji jest o wiele łatwiejsze, w internecie znika bariera nieśmiałości, czy strach przed porażką i odtrąceniem. W siec niektórzy ludzie stają się bardziej otwarci i są wstanie przekazać więcej informacji, choć nie zawsze w sposób zgodny z prawdą o czym świadczą licznie wrzucane zdjęcia jednak wcześniej poddane retuszowi lub zamieszczane z korygującym filtrem. Relacje międzyludzkie na portalach społecznościowych są mniej intensywnie niż te kreowane w sposób tradycyjny, stają się ograniczona najczęściej jedynie do pisemnej wymiany informacji.
Dodatkowo relację międzyludzkie zawarte w internecie są o wiele mniej trwałe, łatwo je zerwać, niekiedy wystarczy jedno kliknięcie, aby kogoż zablokować lub usunąć z listy znajomych. Coraz częściej można spotkać osoby, które przenoszą kontakt wyłącznie do wirtualnego świata, a przez to izolują się od świata zewnętrznego.
Pozytywny i negatywny aspekt portali Aspekt pozytywny- zalety i możliwości społecznościowych Aspekt negatywny- wady i zagrożenia Walory edukacyjne m.in. szybka komunikacja z wydziałem, szkołą, a coraz częściej z miejscem pracy, dyskusję związane z nauką, informowanie o wydarzenia edukacyjnych i kulturowych Nawiązywanie nowych kontaktów również biznesowych Łatwy dostęp do szerokiej grup odbiorców Wzajemna wymiana opinii i łączenie się w grupy o wspólnych zainteresowaniach Szybka wymiana plików, zdjęć Działalność charytatywna Kreowanie postaw społecznych Sposób reklamy i pozyskiwania klientów Nowy rodzaj uzależnienia od internetowych kontaktów Cyberprzemoc Kradzież osobowości i tożsamości Nieetyczne wykorzystywanie danych użytkowników Inwigilacja użytkowników Pojawienie się nowych zachowań patologicznych Zagrożenie komunikacji poza siecią, zwłaszcza niewerbalnej Zachwianie relacji człowiek człowiek poza siecią
Bibliografia Adamski A., Laskowska M., Nowe media możliwości i pułapki, Poznań-Opole 2011. Adler R. B., Rosenfeld L. B., Proctor R. F., Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się, Poznań 2007. Babbie E., Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2007. Bąk M., Hikikomori zaplątani w sieci, Nowe horyzonty edukacji 2012, nr 1. Castells M., Społeczeństwo sieci, Warszawa 2007. Goban-Klas T., Media i komunikowanie masowe, Warszawa 2006. Jeziński M., Nowe media a media tradycyjne. Prasa, reklama, Internet, Toruń 2009. Juśkiw B., Kultura medialna. Próba analizy mediów w Polsce, Kraków 2012. Kaczmarek M, Olejnik I., Springer A., Badania jakościowe- metody i zastosowania, Warszawa 2013. Kvale S., Prowadzenie wywiadów, Warszawa 2012. Małeccy B. i M., Analiza rozwoju portali społecznościowych w Internecie, Warszawa 2008. Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995. Tomaszewska H., Młodzież, rówieśnicy i nowe media, Warszawa 2012.