ROLNIK W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
|
|
- Aleksandra Jarosz
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ROLNIK W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1
2 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROLNIK W SIECI CZAS TRWANIA 4 GODZINY 2
3 TEMAT 1 SPOTKANIE 1 Umiejętne poszukiwanie informacji z sieci. Weryfikacja ich przydatności.: Przegląd popularnych portali o tematyce rolniczej (np. farmer.pl, gospodarz.pl, topagrar.pl, ppr.pl, tygodnik-rolniczy.pl, wrp.pl, gieldarolna.pl); Zasady korzystania z for branżowych służących do wymiany informacji rolniczych (np. rolnik-forum.pl, fpr.com.pl); Portale meteorologiczne (np. meteo.pl) Zasady funkcjonowania i sposoby wykorzystania mediów społecznościowych np. prowadzenie fanpage, działania marketingowe z wykorzystaniem social media TEMAT 2 SPOTKANIE 1 Wyszukiwanie dostawców produktów i półproduktów rolniczych, ofert handlowych, śledzenie trendów w branży. 3
4 TEMAT 3 SPOTKANIE 1 Wyszukiwanie i ocena wartości merytorycznej treści związanych z rozwojem zainteresowań, kursów e-learningowych, podcastów tematycznych, platform z zasobami do nauki dla osób dorosłych. TEMAT 4 SPOTKANIE 1 Kanały Komunikacji elektronicznej i sposoby jej wykorzystania. 4
5 TEMAT 5 SPOTKANIE 1 Prowadzenie rozmów przez internet (np. wideorozmowy, rozmowy grupowe, fora internetowe). TEMAT 6 SPOTKANIE 1 Pomoc on-line, reklamacje, skargi itp. (czat, ,wideorozmowa) 5
6 TEMAT 7 SPOTKANIE 1 Korzystanie z nowoczesnych narzędzi internetowych np. e-sąd. TEMAT 8 SPOTKANIE 1 Zakupy i sprzedaż z wykorzystaniem narzędzi internetowych. 6
7 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROLNIK W SIECI DOBIEGŁO KOŃCA DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ! 7
8 TEMAT 1 SPOTKANIE 2 Zdobywanie informacji związanych z licencjami i patentami dotyczącymi uprawy i ochrony roślin. TEMAT 2 SPOTKANIE 2 Regulaminy i procedury zarządzania kontem bankowym, e-płatności (nauka z wykorzystaniem przykładowych serwisów bankowych). 8
9 TEMAT 3 SPOTKANIE 2 Sprawdzanie warunków pogodowych w sieci (profesjonalne prognozy pogody, systemy i aplikacje RSO). TEMAT 4 SPOTKANIE 2 Bezpieczeństwo w sieci. Sposoby ochrony przed podstawowymi niebezpieczeństwami np. oszustwa, wyłudzenia, kradzież danych. 9
10 TEMAT 5 SPOTKANIE 2 Regulaminy serwisów internetowych, prawa i obowiązku użytkownika. TEMAT 6 SPOTKANIE 2 Podstawowe programy i ich funkcje. 10
11 TEMAT 7 SPOTKANIE 2 Dobór oprogramowania do potrzeb użytkownika. TEMAT 8 SPOTKANIE 2 Ochrona komputera i innych urządzeń przed złośliwym oprogramowaniem. 11
12 DRUGIE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROLNIK W SIECI DOBIEGŁO KOŃCA DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ! 12
13 TRZECIE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROLNIK W SIECI CZAS TRWANIA 4 GODZINY Rolnik w sieci 13
14 TEMAT 1 SPOTKANIE 3 Rodzaje licencji (licencje otwarte, komercyjne) na których mogą być udostępnione treści i oprogramowanie. TEMAT 2 SPOTKANIE 3 Przykłady darmowych aplikacji mobilnych dla rolników np. geoportal, czy ksow.pl, agroalarm.pl): 14
15 TEMAT 3 SPOTKANIE 3 Założenie konta w epuap i profilu zaufanego. 2. Wykorzystanie profilu zaufanego. TEMAT 4 SPOTKANIE 3 Rozliczenia podatkowe online (e-płatności i e- deklaracje). Usługi online dla ubezpieczonych w KRUS (portal ekrus.gov.pl). 15
16 TEMAT 5 SPOTKANIE 3 Zintegrowany System Rolniczej Informacji Rynkowej. Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich (ksow.pl). TEMAT 6 SPOTKANIE 3 Podstawowe usługi onlin ARiMR (w szczególności: zasady wypełniania wniosków i załatwiania spraw online. 16
17 TEMAT 7 SPOTKANIE 3 Usługi online ARR/ANR/ODR docelowo KOWR. TEMAT 8 SPOTKANIE 3 Usługi online GIW/GIS/PIORIN/GIJHARS docelowo PIBŻ. 17
18 PRZYDATNE LINKI
19 TRZECIE I OSTATNIE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU ROLNIK W SIECI DOBIEGŁO KOŃCA DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ! 19
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoZGODNIE Z PRZYJĘTĄ METODOLOGIĄ OPISANĄ W DOKUMENTACJI PROJEKTU UCZESTNICY OSIĄGNĄ NIŻEJ WYMIENIONE UMIEJĘTNOŚCI.
TYTUŁ MODUŁU. ROLNIK W SIECI CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU. Celem modułu jest zdobycie
Bardziej szczegółowoMÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
MÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU MÓJ BIZNES W SIECI
Bardziej szczegółowoDZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.
DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU
Bardziej szczegółowoMOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.
MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU MOJE
Bardziej szczegółowoE-AKTYWNI. mieszkańcy województwa kujawsko-pomorskiego i łódzkiego (prezentacja dla trenera)
E-AKTYWNI mieszkańcy województwa kujawsko-pomorskiego i łódzkiego (prezentacja dla trenera) ROLNIK W SIECI (prezentacja dla trenera) Program 1. Pozyskiwanie informacji z sieci 2. Wyszukiwanie dostawców,
Bardziej szczegółowoRODZIC W INTERNECIE KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
RODZIC W INTERNECIE KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU RODZIC W INTERNECIE
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH
OPIS MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH Nauka kompetencji cyfrowych to nie tylko nauka umiejętności związanych z obsługą komputera, lecz poszerzanie wiedzy o zagadnienia, które stają się niezbędne do poruszania się
Bardziej szczegółowoRUSZYŁA REKRUTACJA DO PROJEKTU "JA W INTERNECIE"
1 / 7 RUSZYŁA REKRUTACJA DO PROJEKTU "JA W INTERNECIE" 2 / 7 3 / 7 Trwa nabór dla mieszkańców gm. Skaryszew na szkolenia w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych "Ja w Internecie". W szkoleniach mogą uczestniczyć
Bardziej szczegółowoTytuł modułu: Rolnik w sieci
Tytuł modułu: Rolnik w sieci Grupa docelowa: Moduł Rolnik w sieci przeznaczony jest przede wszystkim dla rolników, którzy na szkoleniu dowiedzą się, gdzie i jakie przydatne informacje, aplikacje i e-usługi
Bardziej szczegółowoTytuł modułu: Rolnik w sieci
Tytuł modułu: Rolnik w sieci Grupa docelowa: Moduł Rolnik w sieci przeznaczony jest przede wszystkim dla rolników, którzy na szkoleniu dowiedzą się, gdzie i jakie przydatne informacje, aplikacje i e-usługi
Bardziej szczegółowoCZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoCZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Informacyjne
Bardziej szczegółowoStandard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu
Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu Spis treści I. CEL DOKUMETU... 2 II. WYMAGANIA W ZAKRESIE KOMPETENCJI TRENERÓW I INSTRUKTORÓW... 2 1. KOMPETENCJE TRENERÓW...
Bardziej szczegółowoStandard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu
Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu Spis treści I. CEL DOKUMETU... 2 II. WYMAGANIA W ZAKRESIE KOMPETENCJI TRENERÓW I INSTRUKTORÓW... 2 1. KOMPETENCJE TRENERÓW...
Bardziej szczegółowoPRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoROZEZNANIE RYNKU NR JWI/SABNIE/1/2018 z dnia r.
ROZEZNANIE RYNKU NR JWI/SABNIE/1/2018 z dnia 12.11.2018 r. DOTYCZĄCE WYBORU INSTRUKTORÓW KOMPETENCJI CYFROWYCH DO PRZEPROWADZENIA SZKOLEŃ (KOD CPV 80500000-9) w Gminie Sabnie dla uczestników projektu pt.
Bardziej szczegółowoStandard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu
Załącznik nr 1 do załącznika do Zarządzenia PMS 782/DKS/2018 z dnia 26 czerwca 2018 r. Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach konkursu Spis treści I. CEL DOKUMETU...2
Bardziej szczegółowoKULTURA W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
KULTURA W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU KULTURA W SIECI CZAS
Bardziej szczegółowoPRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoII. PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA
ZAPYTANIE OFERTOWE DOTYCZĄCE WYBORU INSTRUKTORA KOMPETENCJI CYFROWYCH dla uczestników mikroprojektu pn. Kodeń w sieci, realizowanego w ramach Projektu W sieci bez barier realizowanego ze środków Europejskiego
Bardziej szczegółowoRodzic w Internecie. Temat Zagadnienia Forma przekazu Czas trwania Rozpoczęcie szkolenia
Rodzic w Internecie Celem szkolenia jest pokazanie rodzicom dwóch stron Internetu, tej przyjaznej dzieciom i tej stanowiącej dla nich zagrożenie. Rodzice nabędą umiejętności bezpiecznego i świadomego poruszania
Bardziej szczegółowoDZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
TYTUŁ MODUŁU. DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU.
Bardziej szczegółowoInformacja o realizowanym projekcie Gminy Więcbork
Informacja o realizowanym projekcie Gminy Więcbork Miło nam poinformowa ć, i ż Gmina Więcbork realizuje projekt grantowy w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, III Oś priorytetowa:
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w mikrograncie Szkolenia z zakresu IT dla mieszkańców gminy Łabowa
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w mikrograncie Szkolenia z zakresu IT dla mieszkańców gminy Łabowa 1 Postanowienia ogólne 1. Gmina Łabowa w partnerstwie z IWO-DORADZTWO OBYWATELSKIE realizuje mikrogrant
Bardziej szczegółowo.Podnleslenle kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego",
Polska Europejski Fundus~ Zarządzenie Nr 135/2018 Burmistrza Miasta Garwolina z dnia 28 grudnia 2018 roku w sprawie przyjęcia regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w szkoleniach w ramach projektu pn. lipodniesienie
Bardziej szczegółowoZGODNIE Z PRZYJĘTĄ METODOLOGIĄ OPISANĄ W DOKUMENTACJI PROJEKTU UCZESTNICY OSIĄGNĄ NIŻEJ WYMIENIONE UMIEJĘ TNOŚCI.
TYTUŁ MODUŁU. RODZIC W INTERNECIE CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU. Celem modułu jest
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 335/18 WÓJTA GMINY GRÓDEK. z dnia 13 listopada 2018 r.
ZARZĄDZENIE NR 335/18 WÓJTA GMINY GRÓDEK z dnia 13 listopada 2018 r. w sprawie Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Ja w internecie. Program szkoleniowy w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych
Bardziej szczegółowoCelem modułu jest zbudowanie umiejętności uruchomienia własnego sklepu internetowego wykorzystując do tego kolejno otwarte silniki ecommerce.
TYTUŁ MODUŁU. MÓJ BIZNES W SIECI CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU. Celem modułu jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE OSWAJANIE Z SIECIĄ W GMINIE WOHYŃ
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE OSWAJANIE Z SIECIĄ W GMINIE WOHYŃ 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Podniesienie kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego realizowanego przez Miasto Nowy Dwór Mazowiecki Umowa o powierzenie grantu: 34/80/FPGP/2018
Bardziej szczegółowoMOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI
TYTUŁ MODUŁU. MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM, KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU. Celem
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA ORAZ USTALENIA KOMISJI REKRUTACYJNEJ W PROJEKCIE JA W INTERNECIE. PROGRAM SZKOLENIOWY W ZAKRESIE ROZWOJU KOMPETENCJI CYFROWYCH 1 Postanowienia ogólne Ilekroć w Regulaminie
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 28/2019 WÓJTA GMINY DĄBRÓWKA z dnia 7 stycznia 2019 r.
ZARZĄDZENIE NR 28/2019 WÓJTA GMINY DĄBRÓWKA z dnia 7 stycznia 2019 r. w sprawie przyjęcia regulaminu do projektu pod nazwą Podniesienie kompetencji cyfrowych mieszkańców województwa mazowieckiego realizowanego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w grancie e-zaleszany 2019 realizowanym w ramach PROJEKTU W sieci bez barier
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w grancie e-zaleszany 2019 realizowanym w ramach PROJEKTU W sieci bez barier 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach
Bardziej szczegółowoPrzewiduje się realizację szkoleń w ramach następujących modułów szkoleniowych:
Przewiduje się realizację szkoleń w ramach następujących modułów szkoleniowych: 1. Rodzic w Internecie Moduł Rodzic w Internecie adresowany do rodziców/opiekunów poświęcony jest przygotowaniu rodzica do
Bardziej szczegółowo:00-17:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie
Plany zajęć na miesiąc: 05.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.05.2018 14:00-17:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych
Bardziej szczegółowo2. Organizator będzie dążył do zakwalifikowania do udziału w projekcie 264 osoby.
Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie Ja w internecie. Program szkoleniowy w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na
Bardziej szczegółowo:00-20:10 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych w Internecie
Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 06.11.2018 17:00-20:10 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
Załącznik do Zarządzenia nr 5 Wójta Gminy Turobin z dnia 14 stycznia 2019 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w mikroprojekcie Szkolenia dla mieszkańców gminy Turobin w zakresie rozwijania umiejętności
Bardziej szczegółowoZGODNIE Z PRZYJĘTĄ METODOLOGIĄ OPISANĄ W DOKUMENTACJI PROJEKTU UCZESTNICY OSIĄGNĄ NIŻEJ WYMIENIONE UMIEJĘTNOŚCI.
TYTUŁ MODUŁU. KULTURA W SIECI CELE MODUŁU I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE DO NABYCIA W TRAKCIE ZAJĘĆ, ZE WSKAZANIEM KTÓRE PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W SCENARIUSZU. Celem modułu jest zdobycie
Bardziej szczegółowoKomputer w pracy rolnika - efektywne zarządzanie gospodarstwem rolnym
Komputer w pracy rolnika - efektywne zarządzanie gospodarstwem rolnym Autor: Karol Bogacz Data: 22 czerwca 2017 Nowoczesne rolnictwo to nie tylko ciągniki czy wydajne maszyny, to także zarządzanie gospodarstwem
Bardziej szczegółowo:50-19:00 Rozrywka z komputerem portal KURNIK.PL ul. Jagiellończyka 3; Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie
Plany zajęć na miesiąc: 10.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.10.2018 15:50-19:00 Podróże po kraju i świecie za pomocą mapy Google
Bardziej szczegółowoRolnik w Sieci. Moduł. Podsumowanie
Moduł Rolnik w Sieci Podsumowanie 1. Odbiorcy szkolenia 2. Cele kursu 3. Czas Kursu 4. Tematy 4.1. Pozyskiwanie informacji z sieci 4.2. Wyszukiwanie dostawców, ofert, śledzenie trendów 4.3. Wyszukiwanie
Bardziej szczegółowoPraca z nowoczesnymi technologiami ICT (rok I)
Praca z nowoczesnymi technologiami ICT (rok I) Propozycja tematyki sieć współpracy i samokształcenia dla dyrektorów szkół oraz nauczycieli (także nauczycieli nie prowadzących zajęć z zakresu informatyki
Bardziej szczegółowoPRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ
CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA, W TYM LICZBA I CZAS PLANOWANYCH SPOTKAŃ. 12 h = 3 spotkania x 4h PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ Umiejętności
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Projekt współfinansowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 196/2018 Burmistrza Węgorzewa z dnia
Bardziej szczegółowoOKR ZARZĄDZENIE NR 3/2019 WÓJTA GMINY WODYNIE z dnia 7 stycznia 2019 r.
OKR.0050.3.2019 ZARZĄDZENIE NR 3/2019 WÓJTA GMINY WODYNIE z dnia 7 stycznia 2019 r. w sprawie: wprowadzenia regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "Ja w internecie. Program szkoleniowy w zakresie
Bardziej szczegółowo:00-19:00 E-konto bankowe bankowość elektroniczna Plac Rynkowy 14; Srokowo GOK w Srokowie Plac Rynkowy 14; Srokowo
Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Kętrzynie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 07.03.2019 17:00-20:00 Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (nazwa mikrograntu)
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (nazwa mikrograntu) realizowanym w ramach projektu W sieci bez barier 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoNumer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej. Temat szkolenia:
Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej Temat szkolenia: Edukacyjne aspekty korzystania z portali społecznościowych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2013 Wydanie
Bardziej szczegółowo:00-20:10 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)?
Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.12.2018 17:00-20:10 E-administracja sprawy, które można załatwić
Bardziej szczegółowo:00-19:00 Nie wiesz co się dzieje w Twojej Gminie? Dowiedz się z Internetu Centrum Kulturalno Biblioteczne w Dobrym Mieście
Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Olsztynie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.03.2019 16:00-19:00 E-konto bankowe bankowość elektroniczna
Bardziej szczegółowoProgram Cyfrowy Nauczyciel
Program Cyfrowy Nauczyciel Szkolenie w ramach projektu Szkoły przyszłości rozwój kompetencji kluczowych uczniów w Gminie Osiecznica. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego
Bardziej szczegółowo:30-18:30 Social media - Jak bezpiecznie tworzyć swój wizerunek w Internecie
Plany zajęć na miesiąc: 05.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminne Centrum Kulturalno Biblioteczne w 04.05.2019 10:00-13:00 Komputer
Bardziej szczegółowo:00-19:10 Smartfon i Tablet jako narzędzie do komunikacji z bliskimi - WhatsApp
Plany zajęć na miesiąc: 07.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminna Biblioteka Publiczna w Grodzicznie 02.07.2018 16:00-19:10
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWA OFERTA SZKOLENIOWA W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH WIEKOWYCH lata
SZCZEGÓŁOWA OFERTA SZKOLENIOWA W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH WIEKOWYCH 18-34 lata Temat Zakres Poziom 1) Moduł wprowadzający 4 godz. a. Początkowy test wiedzy b. Zapoznanie ze sprzętem komputerowym dostępnym
Bardziej szczegółowo:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu
Plany zajęć na miesiąc: 06.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.06.2018 16:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZE ZAJĘĆ MODUŁU ROLNIK W SIECI
SCENARIUSZE ZAJĘĆ MODUŁU ROLNIK W SIECI zajęcia w zakresie zdobywania kompetencji cyfrowych dla grupy rolników ELZBIETA FIM 1 Spis treści WSTĘP... 4 I. KATEGORIA - UMIEJĘTNOŚCI INFORMACYJNE... 5 1. Pozyskiwanie
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)
Program szkolenia realizowanego w ramach Projektu BELFER ONLINE + przygotowanie nauczycieli z obszarów wiejskich do kształcenia kompetencji kluczowych uczniów i dorosłych przy wykorzystaniu platform e-learningowych
Bardziej szczegółowo:30-19:30 Duszpasterstwo internetowe internetowe portale i telewizje religijne
Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminne Centrum Kulturalno Biblioteczne w 06.11.2018 16:30-19:30 Nie
Bardziej szczegółowo:00-20:10 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu
Plany zajęć na miesiąc: 01.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.01.2019 17:00-20:10 Apteki przez Internet 03.01.2019 17:00-20:10
Bardziej szczegółowo:00-18:00 Edytory tekstu MS Word podstawy Wojciechy 1; Bartoszyce Dom Kultury w Wojciechach
Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku 03.12.2018 17:00-20:00
Bardziej szczegółowo:30-11:40 Profil zaufany EPUAP Biblioteka Publiczna Miejska, ul. Jagiellończyka 3, Iława Biblioteka Publiczna Miejska w Iławie
Plany zajęć na miesiąc: 12.2017 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Iławie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 02.12.2017 08:30-11:40 Kupujesz nieruchomość? - sprawdź informacje
Bardziej szczegółowoBraniewskie Centrum Kultury w Braniewie
Plany zajęć na miesiąc: 04.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 06.04.2018 15:00-18:00 Bezpieczeństwo wizerunku i ochrona danych osobowych
Bardziej szczegółowoOpowiadam o marketingu i społecznościach. Social Media w służbie rekrutacji Propozycja szkolenia
Social Media w służbie rekrutacji Propozycja szkolenia Ponad 80% kandydatów posiada swój profil w mediach społecznościowych i jednocześnie osoby te są świadome możliwości wykorzystywania social media do
Bardziej szczegółowo:30-11:30 Popularne serwisy Internetowe :30-11:30 Profil Zaufany epuap :30-11:30 Chmury w Internecie
Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.12.2018 14:00-17:00 Platforma e-kompetencje.wmzdz.pl Internecie
Bardziej szczegółowoCentrum Informacji Turystycznej w Bisztynku :00-20:00 Kupujesz samochód? sprawdź informacje w Internecie
Plany zajęć na miesiąc: 11.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Bartoszycach E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Centrum Informacji Turystycznej w Bisztynku 08.11.2018
Bardziej szczegółowoAgriNet24 Internetowe sondaże
- 1 - AgriNet24 Internetowe sondaże Wykorzystanie urządzeń mobilnych w zarządzaniu gospodarstwem 9.06.2014 Wrocław - 2 - Informacje o badaniu Grupa docelowa Technika wywiadów Internauci, Użytkownicy Agrofoto.pl
Bardziej szczegółowoPrzedstawmy się! Jesteśmy pewni, że połączenie wizji z umiejętnym i konsekwentnym realizowaniem wyznaczonych celów daje nam zawsze pozycję lidera.
Przedstawmy się! Jesteśmy energicznym i doświadczonym zespołem. Cenimy sobie przedewszystkim lojalność, efektywność i precyzję. Realizując potrzeby i cele naszych klientów nie stawiamy sobie żadnych barier.
Bardziej szczegółowo1. Razem raźniej! 2. Kradzież nie popłaca! 3. Stop plagiatom! 4. Dorośli z nami! 5. Korzystamy z TIK! 6. Uwaga obcy w sieci!
Rok szkolny 2015/16 1. Razem raźniej! 2. Kradzież nie popłaca! 3. Stop plagiatom! 4. Dorośli z nami! 5. Korzystamy z TIK! 6. Uwaga obcy w sieci! współpracujemy, bezpiecznie kontaktujemy się za pomocą e-
Bardziej szczegółowoPo co budować wizerunek w internecie? By pokazać swoje różnorodne umiejętności By pokazać swoje pasje i zainteresowania By pochwalić się osiągnięciami By nawiązywać nowe kontakty By brać udział w życiu
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 30 lipca 2014 r. Poz. 46
Warszawa, dnia 30 lipca 2014 r. Poz. 46 ZARZĄDZENIE NR 26 MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH z dnia 23 lipca 2014 r. w sprawie polityki informacyjnej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych w obszarze mediów elektronicznych
Bardziej szczegółowoIntegracja Platformy SEKAP z Węzłem Krajowym
Integracja Platformy SEKAP z Węzłem Krajowym Partnerzy platformy SEKAP Rok 2008: Urząd Marszałkowski Starostwa Powiatowe Urzędy Miast Urzędy Gmin SUMA: 54 Rok 2018: Urząd Marszałkowski Starostwa Powiatowe
Bardziej szczegółowoKONTAKT DOTRZYJ DO WŁAŚCICIELI I PRACOWNIKÓW MAŁYCH FIRM Z BRANŻY E-COMMERCE. OSÓB POWADZĄCYCH DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ W INTERNECIE.
DOTRZYJ DO WŁAŚCICIELI I PRACOWNIKÓW MAŁYCH FIRM Z BRANŻY E-COMMERCE. OSÓB POWADZĄCYCH DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ W INTERNECIE. Odbiorcy znajdą w piśmie informacje o usługach i technologiach niezbędnych w
Bardziej szczegółowo:00-13:00 Informacje o świecie - polskie i zagraniczne portale informacyjne :00-13:00 Turystyka bez ryzyka
Plany zajęć na miesiąc: 02.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 04.02.2019 10:00-13:00 Jak zamówić książkę w bibliotece? 07.02.2019
Bardziej szczegółowo:00-19:00 Sprawdź czy Twoje dokumenty są gotowe do odbioru bez wychodzenia z domu
Plany zajęć na miesiąc: 12.2018 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Nidzicy E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 03.12.2018 16:00-19:00 Jak zamówić książkę w bibliotece 04.12.2018
Bardziej szczegółowoCo to jest. Skup się na strategii i pomysłach, ipresso zajmie się resztą.
Co to jest Skup się na strategii i pomysłach, ipresso zajmie się resztą. System zintegrowanego marketingu, który integruje w 1 miejscu m.in. e-mail marketing ze śledzeniem kontaktów i szczegółowym raportowaniem.
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA
INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA Imię i nazwisko uczestnika / uczestniczki Część 1 Diagnoza zainteresowań uczestnika / uczestniczki Proszę wskazać interesujące Pana/Panią obszary:. PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY.1.
Bardziej szczegółowoECDL/ICDL Współpraca online Moduł S7 Sylabus - wersja 1.0
ECDL/ICDL Współpraca online Moduł S7 Sylabus - wersja 1.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Współpraca online. Sylabus opisuje zakres wiedzy i umiejętności,
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP
Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP Spis treści 1. Wymagania techniczne 3 2. Dostęp do platformy 4 3. Rejestracja 5 4. Logowanie 7 5. Logowanie portale społecznościowe 9 6. Strona
Bardziej szczegółowoSocial media w ocenie inwestorów indywidualnych
Social media w ocenie inwestorów indywidualnych Celem badania było poznanie opinii inwestorów indywidualnych na temat wykorzystanie mediów społecznościowych do pozyskiwania informacji na rynku kapitałowym.
Bardziej szczegółowoOferta szkolenia trenerskiego Train-the Trainer
Oferta szkolenia trenerskiego Train-the Trainer O IAB Polska Związek Pracodawców Branży Internetowej IAB Polska: funkcjonuje od 2000 roku zrzesza około 200 najważniejszych firm polskiego rynku internetowego:
Bardziej szczegółowoROLNIK W SIECI. Scenariusz
ROLNIK W SIECI Scenariusz CELE UCZESTNIK: 1. Korzysta z najpopularniejszych portali rolniczych (np. farmer.pl, gospodarz.pl, topagrar.pl, ppr.pl, tygodnik-rolniczy.pl, wrp.pl, gieldarolna.pl). 2. Korzysta
Bardziej szczegółowoDOSTĘPNY ŚWIAT SZKOLENIA KOMPUTEROWE DLA MIESZKAŃCÓW WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO I ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
DOSTĘPNY WIRTU@LNY ŚWIAT SZKOLENIA KOMPUTEROWE DLA MIESZKAŃCÓW WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO I ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Realizator Projektu: Fundacja Collegium Progressus z siedzibą w Gródku n/dunajcem 28, 33-318
Bardziej szczegółowona różnych poziomach kształcenia Maria Bosacka
Przykłady i propozycje wykorzystania nowoczesnych technologii w warsztacie pracy bibliotekarza w aspekcie nauczania umiejętności informacyjnych czytelników na różnych poziomach kształcenia Maria Bosacka
Bardziej szczegółowododanych Rynek usług w Polsce 2011 2edycja! i multimedialnych Prognozy rozwoju na lata 2011-2015 Data publikacji: kwiecień 2011
2edycja! Rynek usług dodanych i multimedialnych w Polsce 2011 Prognozy rozwoju na lata 2011-2015 Data publikacji: kwiecień 2011 Język: polski, angielski Słowo od autora Zdecydowana większość przychodów
Bardziej szczegółowoCzy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.
Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań. dr Katarzyna Mikołajczyk mgr Katarzyna Pietraszek Centrum Rozwoju Edukacji Niestacjonarnej
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA POTRZEB BIZNESOWYCH. Etap I - Diagnoza potrzeb przedsiębiorstwa
Załącznik 6. Wzór Indywidualnego plan potrzeb w zakresie specjalistycznego wsparcia towarzyszącego DIAGNOZA POTRZEB BIZNESOWYCH Nazwa przedsiębiorstwa Adres przedsiębiorstwa Imię i nazwisko przedsiębiorcy
Bardziej szczegółowoLiczba godzin szkolenia. Planowane środki dydaktyczne 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1 godzina (45 min)
Lp. Zakres programowy szkolenia Liczba godzin szkolenia Planowane środki dydaktyczne Planowane materiały szkoleniowe Formy i metody szkolenia (kursy/warsztaty/wyjazd studyjny/inne) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA Dolnośląski rynek pracy dziś i jutro
KONFERENCJA Dolnośląski rynek pracy dziś i jutro Rekrutacja i selekcja pracowników w mediach społecznościowych Wałbrzych, 18.10.2012 r. Martyna Dąbrowska Menedżer projektów Human Partner Sp. z o.o. Zakres
Bardziej szczegółowoPlany zajęć na miesiąc: Centrum Edukacji W-M ZDZ w Ostródzie E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat
Plany zajęć na miesiąc: 03.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Małdytach 08.03.2019 15:15-18:15
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy SPOTKANIE DLA RODZICÓW Bezpieczne surfowanie, czyli jak uchronić dziecko przed zagrożeniami Internetu. Olga GOLONKA Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie
Bardziej szczegółowoPortal Podatkowy. e-deklaracje 2. Portal Podatkowy, jako nowoczesny i funkcjonalny system Ministerstwa Finansów
e-deklaracje 2, jako nowoczesny i funkcjonalny system Ministerstwa Finansów Podstawa prawna Ustawa z dnia 10 stycznia 2014 r. (Dz. U. z 2014 r. poz. 183) o zmianie ustawy o informatyzacji działalności
Bardziej szczegółowo:00-18:00 Jak wyrobić Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ)? Gminna Biblioteka Publiczna w Kiwitach
Plany zajęć na miesiąc: 02.2019 Centrum Edukacji W-M ZDZ w Lidzbarku Warmińskim E-Klub (nazwa miejsca, ew. miejscowość i adres) Data Godziny (od-do) Temat 01.02.2019 10:00-13:00 Internet źródłem wiedzy.
Bardziej szczegółowoTworzony przez profesjonalistów i praktyków Najczęściej czytany miesięcznik dla rolników 24 LATA DOŚWIADCZEŃ PRECYZYJNIE OKREŚLONA GRUPA DOCELOWA
Tworzony przez profesjonalistów i praktyków Najczęściej czytany miesięcznik dla rolników 24 LATA DOŚWIADCZEŃ PRECYZYJNIE OKREŚLONA GRUPA DOCELOWA WYSOKA EFEKTYWNOŚĆ REKLAM Sprawdzony na każdym polu top
Bardziej szczegółowoOFERTA REKLAMOWA. wrzesień 2016
OFERTA REKLAMOWA wrzesień 2016 PROFIL WYDAWCY to firma tworzona przez ludzi z pasją i wieloletnim doświadczeniem w branży edukacyjnej. Celem firmy jest świadczenie najwyższej jakości usług edukacyjnych
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Specjalność KOMUNIKACJA MARKETINGOWA
Specjalność KOMUNIKACJA MARKETINGOWA Profil absolwenta MARKETING COMMUNICATIONS MANAGER MENEDŻER D.S. KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ opracowanie i wdrażanie innowacyjnych strategii komunikacji marketingowej
Bardziej szczegółowo