KORZYŚCI I ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z KORZYSTANIEM Z PORTALU SPOŁECZNOŚCIOWEGO FACEBOOK
|
|
- Kazimiera Borkowska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KORZYŚCI I ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z KORZYSTANIEM Z PORTALU SPOŁECZNOŚCIOWEGO FACEBOOK NA PODSTAWIE ARTYKUŁU W. BABIKA I S. CHOLEWIAK Z INSTYTUTU INFORMACJI NAUKOWEJ I BIBLIOTEKOZNAWSTWA UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO W KRAKOWIE
2 Facebook jest wszechstronnym portalem społecznościowym, który z powodzeniem przejmuje prowadzenie wśród wszystkich innych portali społecznościowych w Polsce. Dlaczego większość studentów posiada konto na tym portalu? Ponieważ spełnia on wszystkie potrzeby związane z korzystaniem z portali społecznościowych.
3 ISTOTA PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH
4 jest to swoisty model sieci komputerowej, gdzie ludzie tworzą połączone ze sobą zorganizowane grupy. Nacisk położony jest na osobiste relacje użytkowników, których łączy przyjaźń z innymi użytkownikami, fakt wymiany informacji oraz wspólnota interesów [Hetman, 2012]. jest usługą on-line, platformą bądź stroną, która koncentruje się na budowaniu i odzwierciedlaniu relacji społecznych między ludźmi, których wiąże taki sam cel w życiu, zainteresowania i działania [Social Network Service, 2012]. wprowadzają do Internetu nowy wymiar, ponieważ wykraczają poza proste odnośniki między stronami internetowymi, a prowadzą do powstania powiązań między ludźmi i społecznościami [Vossen, Hagemann 2010, s. 78]. mają wiele do zaoferowania swoim użytkownikom. Począwszy od zaspokajania potrzeb towarzyskich nawiązywanie i odnawianie starych kontaktów, poszukiwanie nowych znajomych, komentowanie treści publikowanych przez 2 innych użytkowników, umieszczanie zdjęć, filmów i innych aktów twórczych, a skończywszy na wymianie informacji i zaspokajaniu innych potrzeb [Wenzel, 2012].
5 Istota serwisów społecznościowych polega na budowaniu wirtualnych wspólnot. Dostarczają nowych sposobów interakcji z innymi użytkownikami, a te najbardziej popularne korzystają z różnych metod [Click, Petit 2010, s. 138]. Wiele z nich pozwala na wyszukiwanie nowych ludzi w sieci. Użytkownicy chętnie z tego korzystają, ale przede wszystkim chcą utrzymywać kontakty z osobami, które już należą do ich sieci znajomych [Boyd, Ellison 2010, s. 211]. to forma społeczności w Internecie, które tworzą grupę opartą na potrzebach wszelkiego rodzaju kontaktów z innymi osobami, wymianie informacji oraz doświadczeń i zainteresowań. Do rozpoznawalnych wyróżników niemal każdego serwisu społecznościowego zaliczają: o możliwość założenia osobistego konta przez użytkowników; o wyszukiwanie znajomych, uwzględniając jakieś specyficzne cechy; o komunikowanie się w serwisie za pomocą prywatnych wiadomości; o tworzenie się grup na podstawie konkretnych kluczy; o dołączanie się do grup, które tworzą inne osoby; o istnienie miejsc, w których prowadzone są dyskusje; o umieszczanie zdjęć, filmów i innych informacji, zgodnie z wolą użytkownika [Juneja, Frankowski, 2009, s. 16].
6 Z serwisami społecznościowymi wiążą się serwisy społecznościowe, które koncentrują się na trochę innych niż wyżej wymienione funkcjach, jak np: Social Filtering (społecznościowa rekomendacja dla produktów oraz ich ranking), Social Libraries (wymiania informacji o różnego rodzaju kolekcjach użytkowników) oraz Social Network Analysis (ocena relacji, komunikacji i interakcji międzyludzkich).
7 ŚWIADOMOŚĆ I WIEDZA O KORZYŚCIACH I ZAGROŻENIACH W KORZYSTANIU Z FACEBOOKA
8 Facebook, którego używają obecnie miliony ludzi na świecie, stał się częścią życia niemal każdego człowieka. Za jego pośrednictwem dzieje się wiele rzeczy, w związku z tym obserwuje się spore zainteresowanie tym serwisem. Budzi on wiele pytań odnośnie: ilości osób posiadających konto, powodu założenia konta, ilości czasu spędzonego na portalu, udostępnianych informacji, oceny bezpieczeństwa, świadomości zagrożeń i zalet wynikających z korzystania z portalu, ochrony danych i wiele innych. Celem odpowiedzenia na niektóre z nich zrealizowane zostało badanie metodą sondażu ankietowego, w którym narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety. Badane były dwie grupy wybrane ze względu na charakter studiów - studenci ostatnich lat studiów medycznych na kierunku lekarskim Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach (ŚUM) i studenci ostatniego roku informacji naukowej i bibliotekoznawstwa na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie (UJ).
9 Badania pokazały, że konto na portalu Facebook posiadają niemal wszyscy ankietowani 67,6% UJ 32,4% UJ 71,4% ŚMU 28,6% ŚMU Wykres ilustruje jakie informacje o sobie udostępniają badani studenci UJ ŚUM
10 KORZYŚCI KORZYSTANIA Z FACEBOOKA
11 ŚMU UJ KOMUNIKOWANIE SIĘ 16 osób (50,3%) 15 osób (57,7%) - możliwość kontaktu z osobami, które rzadko (lub w ogóle) się spotyka - możliwość nawiązywania nowych kontaktów - łatwa komunikacja ze znajomymi - bezpośredni kontakt z firmami - możliwość kontaktów ze znajomymi, z którymi na co dzień nie można się spotkać - łączy ludzi - możliwość odświeżenia starych znajomości 8 osób (26,7%) 5 osób (19,2%) - wszyscy znajomi (posiadający) Facebooka w jednym miejscu - szybka komunikacja - odnalezienie kontaktu do znajomego w razie potrzeby - łatwy kontakt ze znajomymi INFORMACYJNE 10 osób (33,3%) 5 osób (19,2%) - szybki przepływ informacji - dostęp do wielu informacji w jednym miejscu - bycie na bieżąco z różnymi informacjami i wydarzeniami - dzielenie się zainteresowaniami - można być na bieżąco z informacjami dotyczącymi znajomych lub wydarzeń na świecie - szybka wymiana informacji 2 osoby (6,7%) 3 osoby (11,5%) - szybkie sprawdzanie informacji z różnych stron - udostępnianie treści - szybki dostęp do informacji - dostęp do informacji o znajomych
12 ROZRYWKA 4 osoby (13,3%) 2 osoby (7,7%) - udostępnianie sobie zdjęć, muzyki, stron, linków - dostęp do nieznanej muzyki i jej źródeł - miłe spędzanie czasu - ciekawostki - cele rozrywkowe 1 osoba (3,3%) 3 osoby (11,5%) - różnorodność (rozrywka) - poznanie świata - różne ciekawe filmy i utwory, których wcześniej nie znałem - nauka słówek INNE 3 osoby (10%) 1 osoba (3,8%) - wyrażanie własnego zdania w sprawach referendum, polityki etc. - nie wiem, pewnie jakieś są, ale ogólnie dla mnie mniej, jest to wartość w moim życiu nadana, której potrzeby wcale nie odczuwałam, a która pojawiła się, w związku z czym musiałam się do niej jakoś ustosunkować - możliwość dyskusji - łatwy dostęp, nawet na pustyni (nic nie działa, np. skrzynka mail, ale FB TAK, szybka wymiana wiadomości itp.) 4 osoby (13,3%) 3 osoby (11,5%) - intuicyjność obsługi - stonowane reklamy - brak ingerencji w profil użytkownika - duże możliwości - prosty interfejs
13 ZAGROŻENIA WYNIKAJĄCE Z KORZYSTANIA Z FACEBOOKA
14 ŚMU UJ WYKORZYSTYWANIE INFORMACJI ZAMIESZCZANYCH PRZEZ UŻYTKOWNIKÓW 12 osób (41,4%) 15 osób (68,1%) - wycieki danych - wykorzystanie cudzych danych do niedozwolonych celów - zbieranie informacji o użytkowniku (pracodawca, złodziej) - kradzież danych osobowych - udostępnianie nieprzyzwoitych informacji (zdjęć) przez znajomych bez mojej zgody - kradzież danych - nieświadome udzielanie informacji osobom do tego nie upoważnionym - przetwarzanie moich danych, bez mojej wiedzy - wyłudzanie informacji - inwigilacja ze strony pracodawcy, policji 9 osób (31%) 2 osoby (13,6%) - kradzież danych - inwigilacja konta - wykorzystanie informacji przeciwko użytkownikowi - zbieranie danych przez instytucje, firmy, korporacje, innych użytkowników - wszyscy interesują się tym, co wrzucę itd. - publiczne udostępnianie przez znajomych kompromitujących zdjęć
15 TECHNICZNE 8 osób (27,6%) 3 osoby (13,6%) - spam - brak możliwości usuwania raz zamieszczonych treści - przyczynianie się do roznoszenia szkodliwych materiałów - dziwne aplikacje wyłudzające dane - ataki złośliwego oprogramowania - trudności ze zlikwidowaniem konta - przesyłanie informacji, które promują produkty (spam) - jak podają media FB inwigiluje nawet po wylogowaniu 5 osób (17,2%) 1 osoba (4,5%) - atak wirusów, groźne aplikacje - włamanie na profil - programy hurtowo wrzucające treści - logowanie się przez Facebooka na różnych stronach powoduje, że mają one automatycznie dostęp do naszych danych NARUSZENIE PRYWATNOŚCI 4 osoby (13,8%) 0% - brak prywatności - prywatne informacje mogą znaleźć się w niepowołanych rękach 2 osoby (6,9%) 1 osoba (4,5%) - narażenie na ingerencje w sprawy prywatne osób niepożądanych (np. szef, wykładowca, osoby obce) - wgląd w prywatne informacje
16 CYBERPRZESTĘPSTWA 7 osób (24,1%) 2 osoby (9,1%) - oczernianie, obrażanie, śledzenie ludzi - nękanie, szykanowanie, stalking - kradzieże - obrażanie, ośmieszanie 2 osoby (6,9%) 4 osoby (18,2%) - wyłudzenia - śledzenie przez innych użytkowników (stocking) - stalking, kradzież - bycie śledzonym, prześladowanym TOŻSAMOŚĆ 5 osób (17,2%) 0% - łatwo można się pod kogoś podszyć - kradzież tożsamości - złe kreowanie swojego wizerunku 2 osoby (6,9%) 3 osoby (13,6%) - nieuprawnione posługiwanie się wizerunkiem (zdjęcia) - postawa jestem gwiazdą - kradzież tożsamości INNE 2 osoby (6,9%) 4 osoby (18,2%) - pochłanianie czasu, zwłaszcza w początkowej fazie zafascynowania FB - niechciane zaproszenia - nachalni nieznajomi - kontakt z osobami posiadającymi fałszywe profile 2 osoby (6,9%) 4 osoby (18,2%) - uzależnienie od portalu, strata czasu - pomówienie, zazdrość - ataki terrorystyczne, reklamy
Korzyści i zagrożenia związane z korzystaniem z portalu społecznościowego Facebook
Wiesław Babik w.babik@uj.edu.pl Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Jagielloński Kraków Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Sylwia
Facebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook
Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 2. Facebook www.facebook.com Facebook to drugi najczęściej wykorzystywany portal społecznościowy w Polsce i
Wpływ mediów społecznościowych na rozwój komunikacji naukowej
Wpływ mediów społecznościowych na rozwój komunikacji naukowej wystąpienie przygotowała Karolina Donosewicz studentka II roku na kierunku Informacja w Instytucjach espołeczeństwa Uniwersytet Śląski w Katowicach
Standardy zachowań w Internecie
Standardy zachowań w Internecie Posiadasz konta w serwisach społecznościowych? Jeśli tak, poniższa instrukcja jest dla Ciebie. Pokażemy, jak skorzystać z ustawień prywatności, by publikowane przez Ciebie
Media społecznościowe jako źródło informacji w wywiadzie gospodarczym. Warszawa, 17.11.2015
Media społecznościowe jako źródło informacji w wywiadzie gospodarczym Warszawa, 17.11.2015 Wybrana literatura Błażej Słomczyński, Paweł Waszkiewicz; Biały wywiad w praktyce pracy organów ścigania na przykładzie
CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA
CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA Cyberprzemoc jest to: prześladowanie, zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem: Internetu, narzędzi typu elektronicznego takich jak: SMS, e- mail,
BEZPIECZEŃSTWO W SIECI. Badanie przeprowadzone w czerwcu 2017
BEZPIECZEŃSTWO W SIECI Badanie przeprowadzone w czerwcu 2017 O RAPORCIE Uczniowie podają w sieci więcej danych niż rodzice, zwłaszcza w social media. Ponad 12 tysięcy uczniów i 10 tysięcy rodziców wypełniło
5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami
Ankieta dla ucznia : BEZPIECZNY INTERNET Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie niesie z sobą korzystanie z komputera i Internetu. Dlatego poprosimy o odpowiedź na kilka
Warsztaty Facebook i media społeczniościowe. Część 1 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa
Warsztaty Facebook i media społeczniościowe Część 1 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa Plan warsztatów 1. Co to są media społecznościowe? 2. Jak wygląda nowoczesna komunikacja - formy, sposoby, treści?
Społeczności a reklama Prezentacja wyników badania
Społeczności a reklama Prezentacja wyników badania Cele badania, czyli czego właściwie chcieliśmy się dowiedzieć? Metodologia I Etap Badanie jakościowe (gemiusfgi) Wywiady w trzech grupach dyskusyjnych
Komunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych
Komunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych PAULINA STUDZIŃSKA-JAKSIM Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie INTERPERSONALNA PERSWAZYJNA WERBALNA JĘZYKOWA
Opis serwisu IT-PODBESKIDZIE Wersja 1.0
Opis serwisu IT-PODBESKIDZIE Wersja 1.0 Projekt współfinansowany przez Unię Społecznego Spis treści 1.Wstęp...3 2.Założenia serwisu...3 3.Opis serwisu...4 4.Użytkownicy...4 5.Grupy tematyczne...5 6.Funkcjonalność
Czy Twoja biblioteka?
Czy Twoja biblioteka? Stworzyła internetową społeczność użytkowników? Gdy wprowadza jakąś usługę, to czy systematycznie ocenią ją i usprawnia? Bierze pod uwagę opinie użytkowników? Zna potrzeby swoich
Facebook, Nasza klasa i inne. http://nk.pl/ podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.
Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.pl) Serwisy (portale) społecznościowe są popularnym narzędziem komunikacji
Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić?
Czy warto przygotować kampanię wyborczą w mediach społecznościowych i jak to zrobić? Warsztat, Kongres Kobiet 9.05.2014 Czy social media są potrzebne w kampanii? Z internetu korzysta 61,4% Polaków (18,51
Społeczność Biblioteka 2.0 jako społeczność wirtualna
Konferencja Polskie Biblioteki Cyfrowe 2009 8-10 grudnia 2009 Cyfrowy bibliotekarz i cyfrowy czytelnik - spotkania wirtualne Społeczność Biblioteka 2.0 jako platforma komunikacji Tematyka prezentacji Internet
Twitter opis serwisu
Twitter opis serwisu Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi
BEZPIECZEŃSTWO DZIECI I MŁODZIEŻY W INTERNECIE. (trendy, zagrożenia, ochrona)
BEZPIECZEŃSTWO DZIECI I MŁODZIEŻY W INTERNECIE (trendy, zagrożenia, ochrona) Internet zrewolucjonizował wiele dziedzin ludzkiego życia. Umożliwia wszechstronną komunikację i ułatwia kontakty niwelując
Temat: Online i finanse
Temat: Online i finanse! w ó s n a n fi t a i w ś Poznaj ? e i c i l ś y O czym m Online i finanse Czym się dzisiaj zajmiemy? Czym się dzisiaj zajmiemy? Portale społecznościowe twój profil i dane osobowe
Blogger opis serwisu
Blogger opis serwisu Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi
Tomorrow Sp. z o.o. SCENARIUSZ WIDEOWYKŁADU. Na początku wideowykładu pojawia się na ekranie informacja z tytułem: Zagrożenia w Internecie.
SCENARIUSZ WIDEOWYKŁADU Na początku wideowykładu pojawia się na ekranie informacja z tytułem: Zagrożenia w Internecie. Opis ekranu: Na środku napis wykładu: : Zagrożenia w Internecie. Treść ekranu: Osobą
obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię
obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.
STRONA GŁÓWNA OFERTA KORZYŚCI FUNKCJE WDROŻENIE OBSŁUGA KLIENTA O EXACT SOCIAL COLLABORATION
Zapomnij o poczcie e-mail i aplikacji WhatsApp. Używanie rozwiązania Synergy do kontaktu między pracownikami (Social Collaboration) to najlepszy sposób na wspólną pracę W SKRÓCIE Social Collaboration w
Poczta elektroniczna ( ) służy do przesyłania i odbierania listów elektronicznych np.: wiadomości tekstowych, multimedialnych itp.
Poczta elektroniczna (e-mail) służy do przesyłania i odbierania listów elektronicznych np.: wiadomości tekstowych, multimedialnych itp. Jest ona również przydatna podczas zakładania innych kont umożliwiających
Warsztaty Facebook i media społeczniościowe. Część 2 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa
Warsztaty Facebook i media społeczniościowe Część 2 Anna Miśniakiewicz, Konrad Postawa Plan warsztatów 1. Szybka powtórka i podsumowanie pierwszych zajęć. 2. Menu główne i strona profilowa. 3. Wyszukiwarka
SPOŁECZNOŚCI INTERNETOWE
SPOŁECZNOŚCI INTERNETOWE Wykorzystanie nowoczesnych technologii w badaniach konsumenckich Inquiry sp. z o.o. O INQUIRY Od ponad 10 lat prowadzimy badania konsumenckie dla klientów z branży FMCG, sieci
20 listopada 2015 rozpoczęliśmy w szkole realizację programu
20 listopada 2015 rozpoczęliśmy w szkole realizację programu DLACZEGO? Ważnym elementem kształcenia ogólnego na etapie szkoły podstawowej jest kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne
RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE
RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE W celu zdiagnozowania zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z komputera i Internetu, w drugim semestrze roku szkolnego 2011/2012 przeprowadzono
Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski
Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski Sieć = Internet Globalna sieć komputerowa, bez której spora liczba ludzi nie wyobraża sobie obecnie życia. Nie tylko usprawnia, ale
Nr obszaru. 1 Praca i rozwój zawodowy Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej
Nazwa Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 2 aplikacyjnych część
RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU
RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU Bogdaniec, 8 Badaniami objęto 8 uczniów z klas IV-VI szkoły podstawowej. Ankieta zawierała 5 pytań, które miały
Cyberprzemoc. Wydział dw. z PG KWP w Katowicach. kom. Adam Nikolin
Wydział dw. z PG KWP w Katowicach kom. Adam Nikolin Czym jest? Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przede
Jak działają social media?
3.1.1 Jak działają social media? Wg definicji publikowanej na Wikipedii Media społecznościowe (ang. Social Media) to określenie odnoszące się do ogólnie pojętego korzystania z internetowych i mobilnych
Po co budować wizerunek w internecie? By pokazać swoje różnorodne umiejętności By pokazać swoje pasje i zainteresowania By pochwalić się osiągnięciami By nawiązywać nowe kontakty By brać udział w życiu
MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.
MĄDRY INTERNET BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009 METODOLOGIA:
Community Manager quiz
Community Manager quiz Moduł 1: Marketing cyfrowy 1. Uzupełnij definicję e-handlu, zaznaczając odpowiednie kratki (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi) a) Handel elektroniczny odnosi się do transakcji
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
INFORMATYKA. Portale społecznościowe
SCENARIUSZ LEKCJI PRZEDMIOT: INFORMATYKA TEMAT: Portale społecznościowe AUTOR SCENARIUSZA: mgr inż. Anna Stanisławska OPRACOWANIE ELEKTRONICZNO GRAFICZNE : mgr Beata Rusin TEMAT LEKCJI Portale społecznościowe
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Aktywność młodych w sieci Katarzyna Pietraszek Na podstawie badania dojrzałości technologicznej uczniów Doroty Kwiatkowskiej i Marcina Dąbrowskiego Uniwersytet w Białymstoku
Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić?
Cyberprzemoc Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić? Definicja cyberprzemocy Cyberprzemoc - to przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych Podstawowe formy cyberprzemocy nękanie,
ROLA PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH W RELACJACH MIĘDZYLUDZKICH XXI WIEKU. Opracowały: mgr Agnieszka Błyszczek mgr Magdalena Gołębiewska
ROLA PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH W RELACJACH MIĘDZYLUDZKICH XXI WIEKU Opracowały: mgr Agnieszka Błyszczek mgr Magdalena Gołębiewska Informacje o Autorkach Doktorantki I roku Pedagogiki, na Wydziale Nauk
Do czego służy Twojemu dziecku komputer?
Do czego służy Twojemu dziecku komputer? Do czego powinien służyć komputer? Przygotowania prac domowych referatów, prezentacji; Wzbogacania wiedzy ( czytania wartościowych publikacji); Zakupów; Zapoznania
E safety bezpieczny Internet. Mariusz Bodeńko Białystok, 04.12.2013
E safety bezpieczny Internet Mariusz Bodeńko Białystok, 04.12.2013 O mnie Obecnie od kilku lat administrator sieci i systemów wykorzystywanych w zakładzie produkcyjnym, odpowiedzialny za ich działanie
SMO MEDIA I KANAŁY SPOŁECZNOŚCIOWE. Bydgoszcz, dnia..2014 r. Usługodawca
Bydgoszcz, dnia..2014 r. SMO MEDIA I KANAŁY SPOŁECZNOŚCIOWE Usługodawca Talem Technologies Sp. z o.o. ul. Cieszkowskiego 22/1; 85-052 Bydgoszcz Tel. 52 366 70 73; Infolinia: 801 080 238 NIP: 967-12-41-356;
Zagrożenia i korzyści wynikające z rozwoju technologii informacyjno - komunikacyjnej
Zagrożenia i korzyści wynikające z rozwoju technologii informacyjno - komunikacyjnej Co to jest TIK? Stosowanie TIK w różnych dziedzinach życia: Korzyści wynikające z rozwoju TIK: Łatwy i prosty dostęp
Oferta Fenomem.pl w ramach działań marketingowych na Facebook.com. email: monika@fenomem.pl kom.: 664-007-876
Oferta Fenomem.pl w ramach działań marketingowych na Facebook.com OFERTA Czym jest Facebook.com? Facebook.com to darmowy serwis społecznościowy, w ramach którego zarejestrowani użytkownicy mogą tworzyć
WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie
WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie Cel badania: uzyskanie opinii na temat nowego serwisu internetowego Biblioteki PWSZ w Nysie. Struktura badania: anonimowa ankieta Metodologia:
ZAGROŻENIA W SIECI PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY W SIECI CYBERPRZEMOC NIEBEZPIECZNE TREŚCI WSIECI. Opracowanie Karolina Ostromecka
ZAGROŻENIA W SIECI PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY W SIECI CYBERPRZEMOC NIEBEZPIECZNE TREŚCI WSIECI Opracowanie Karolina Ostromecka CYBERPRZEMOC Nazywana inaczej agresją elektroniczną), to stosowanie przemocy
MODUŁ IV: WIZERUNEK W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
MODUŁ IV: WIZERUNEK W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH Cel: Uczniowie poznają możwliwości wykorzystania mediów społecznościowych na potrzeby kreowania własnego wizerunku. Przykładowe możliwości wykorzystania
REGULAMIN PLATFORMY EDUKACYJNEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY WSCHODNIOEUROPEJSKIEJ W PRZEMYŚLU
REGULAMIN PLATFORMY EDUKACYJNEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY WSCHODNIOEUROPEJSKIEJ W PRZEMYŚLU 1 1. Zakres przedmiotowy Regulaminu PE Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu obejmuje prawa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
E-BRANDING Wszystko co powinieneś wiedzieć, aby nazwa organizacji i jej znak graficzny były rozpoznawalne w Internecie Celem standardu jest zbudowanie rozpoznawalnej marki (nazwy i logotypu) organizacji
Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie
Ankieta dla osób w wieku 50+ zainteresowanych udziałem w zajęciach Kursy komputerowe 50+ w Gminnej Bibliotece Publicznej w Raszynie Imię Nazwisko telefon e-mail rok urodzenia Dane kontaktowe i kwalifikacyjne
"WSTĘP DO SOCIAL MEDIA"
AGENDA SZKOLENIA "WSTĘP DO SOCIAL MEDIA" PROWADZI Magdalena Pawłowska CEO INSOURCE Marketing Agency ROZPOCZĘCIE WPROWADZENIE Zasady funkcjonowania osobistego i biznesowego w mediach społecznościowych wprowadzenie
ZACHOWANIE PRYWATNOŚCI W INTERNECIE. Szkolenie dla osób korzystających z portali społecznościowych
ZACHOWANIE PRYWATNOŚCI W INTERNECIE Szkolenie dla osób korzystających z portali społecznościowych INTERNET (ang. International - globalna, międzynarodowa; network - sieć, również spotykany zapis: łac.
Stwórz wewnętrzną sieć szkolną
tekst Artur Rudnicki Stwórz wewnętrzną sieć szkolną yammer to prywatna sieć społecznościowa, która ułatwia pracownikom i uczniom wzajemną komunikację, pozwala na dzielenie się informacjami i zarządzanie
Wyniki ankiety Ja w Sieci
Wyniki ankiety Ja w Sieci Ankieta Ja w Sieci została przeprowadzona w ramach projektu edukacyjnego Czy jestem bezpieczny w Sieci?. W ankiecie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie Gimnazjum im. W. S. Reymonta
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Marketing internetowy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Marketing internetowy Dr Leszek Gracz Uniwersytet Szczeciński 25 marca 2015 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL O czym dzisiaj będziemy mówić
SHOPPER FEEDBACK. Nowoczesna metoda analizy potrzeb i satysfakcji klientów. Inquiry sp. z o.o.
SHOPPER FEEDBACK Nowoczesna metoda analizy potrzeb i satysfakcji klientów Inquiry sp. z o.o. O INQUIRY Od ponad 10 lat prowadzimy badania konsumenckie dla klientów z branży FMCG, sieci detalicznych oraz
REGULAMIN KONKURSU. I Postanowienia ogólne
REGULAMIN KONKURSU I Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady i warunki uczestnictwa w konkursie Bilet do Term Uniejów od firmy Zimny zwanym dalej Konkursem. 2. Konkurs jest prowadzony
Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam
Lekcja 4. Ostrożni w świecie online - internetowe znajomości. Tematyka lekcji: Sposoby komunikowania się przez internet. Zwrócenie uczniom uwagi na ograniczenia wiekowe wiążące się z korzystaniem z komunikatorów
OFERTA SZKOLEŃ SOCIAL MEDIA
OFERTA SZKOLEŃ SOCIAL MEDIA DLACZEGO SZKOLENIA SM? TWOI KLIENCI ANGAŻUJĄ SIĘ W KOMUNIKACJĘ W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH I SPĘDZAJĄ W NICH BARDZO DUŻO CZASU - WYKORZYSTAJ TO, BY DO NICH DOTRZEĆ DOWIESZ SIĘ
Projekt skierowany do uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego z Zespołu Szkół Sportowych.
Projekt skierowany do uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego z Zespołu Szkół Sportowych. Warsztaty zostały przygotowane i przeprowadzone przez studentów II roku pracy socjalnej na Uniwersytecie
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
SIATKA SAMOOCENY ZAWIERAJĄCA PIĘĆ OBSZARÓW KOMPETENCJI CYFROWYCH
Imię i nazwisko.. SIATKA SAMOOCENY ZAWIERAJĄCA PIĘĆ OBSZARÓW KOMPETENCJI CYFROWYCH Proszę o zaznaczenie (znakiem X), tylko jednego opisu, który jest adekwatny do posiadanych umiejętności 1. Wyszukiwanie
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU
ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.BOLESŁAWA CHROBREGO I GIMNAZJUM W ZAWIDOWIE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU Zespół ds.
EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V
EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V Problem badawczy: Czy uczniowie są uzależnieni od Internetu i telefonów komórkowych. Opracowali:
Nie trzeba być profesjonalistą IT, by zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie
Nie trzeba być profesjonalistą IT, by zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie 1) Zagrożenia w Sieci są zdefiniowane i można je rozpoznać. 2) Istnieje wsparcie instytucji pomocowych. 3)
Tematy poruszone w prezentacji:
Tematy poruszone w prezentacji: Na czym bezpieczne korzystanie z sieci? Jakie ślady zostawiasz serfując po Internecie? Jak korzystać z portali społecznościowych? Kontakty z nieznajomymi jak się nauczyć
GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROF. BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE NR II CHRONISZ SWOJE DANE CHRONISZ SIEBIE
LOKATKA GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 340 IM. PROF. BOGUSŁAWA MOLSKIEGO W WARSZAWIE NR II CHRONISZ SWOJE DANE CHRONISZ SIEBIE 1 Drodzy Czytelnicy! Wszyscy wiemy jak szybko rozwijają się nowe technologie.
MĄDRY INTERNET. BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A.
MĄDRY INTERNET BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009 METODOLOGIA:
Lepszy Internet zależy od Ciebie
Lepszy Internet zależy od Ciebie Internet Internet to niewyczerpane źródło wiedzy. Może być dla nas pomocą przy odrabianiu lekcji, rozrywką czy sposobem na kontakt ze znajomymi. Niesie też za sobą wiele
Tożsamość internetowa
Tożsamość internetowa tożsamość społeczna, którą użytkownik internetu ustanawia będąc w społeczności internetowej i na stronach internetowych. Chociaż niektórzy ludzie wolą używać swoich prawdziwych imion
Goldenline oraz LinkedIn zakładanie konta i możliwości
Goldenline oraz LinkedIn zakładanie konta i możliwości Serwisy społecznościowe zdobyły ogromną popularność wśród polskich internautów. Sam tylko Facebook, który jest najpopularniejszym serwisem tego typu
Społeczne uwarunkowania uczestnictwa w kulturze Raport z badania przy pomocy ankiety internetowej
Społeczne uwarunkowania uczestnictwa w kulturze Raport z badania przy pomocy ankiety internetowej Kongres Marketing i Promocja Placówki Kulturalnej Katowice 2012 O badaniu Cele badania Celem badania był
Wstęp czym są Social Media
Wstęp czym są Social Media Social media czyli media społecznościowe. Pojęcie to odnosi się do mediów internetowych oraz mobilnych technologii, które umożliwiają komunikację między ludźmi. Komunikacja między
Dzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu ZADBAJ O SWOJE BEZPIECZEŃSTWO! Mgr Marlena Gęborska Nauczyciel informatyki Nie ufaj osobom poznanym przez Internet Źródło fot.: http://dzieckowsieci.fdn.pl 1. Czym jest CYBERPRZEMOC?
Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie
Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI Temat: Jestem bezpieczny w Internecie Cel ogólny: uświadomienie uczniom zagrożeń czyhających w wirtualnym świecie, promocja bezpiecznego, kulturalnego
Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.
Cyberprzemoc Spotkanie dla rodziców. Co to jest cyberprzemoc? Jest to rodzaj przemocy z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Najczęściej z użyciem telefonu komórkowego i internetu. Do
Mariusz Bodeńko Olsztyn, 06.12.2013. Bezpieczeństwo w Internecie
Mariusz Bodeńko Olsztyn, 06.12.2013 Bezpieczeństwo w Internecie O mnie Pracuję od kilku lat jako administrator sieci i systemów, odpowiedzialny za ich działanie i rozwój oraz bezpieczeństwo infrastruktury,
Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe
Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe Bezpieczny internet konkurs Przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Udało nam się pozyskać sponsora nagród przekazała je internetowa księgarnia
- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,
Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przede wszystkim dzieci i młodzieży. W Polsce doświadcza go ponad
Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej. Temat szkolenia:
Numer i nazwa obszaru: 6 Portale społecznościowe jako narzędzie pracy grupowej Temat szkolenia: Edukacyjne aspekty korzystania z portali społecznościowych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2013 Wydanie
Polityka Prywatności
Polityka Prywatności Wstęp Firma NUTRICIA Polska Sp. z o.o ma świadomość tego, jak ważny jest dla Państwa sposób korzystania z Państwa danych osobowych oraz rozumie wagę ochrony Państwa prywatności. Administratorem
Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE
Warszawa, lipiec 2009 BS/106/2009 ZAGROŻENIA W INTERNECIE W jednym z ostatnich badań 1 przedstawiliśmy internautom listę zagrożeń czy też mówiąc bardziej ogólnie negatywnych aspektów używania sieci, prosząc,
Polityka Prywatności
Polityka Prywatności Wstęp Firma NUTRICIA Polska Sp. z o.o ma świadomość tego, jak ważny jest dla Państwa sposób korzystania z Państwa danych osobowych oraz rozumie wagę ochrony Państwa prywatności. Administratorem
Poznawaj Cystersów Mobilnie
Poznawaj Cystersów Mobilnie Wdrożenie Foursquare dla Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Gmin Cysterskich FOURSQUARE co to takiego? To aplikacja i serwis społecznościowy, wykorzystujący potencjał geolokalizacji,
Potencjał marketingowy mediów społecznościowych
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Wydział Zarządzania mgr Iwona Lupa Potencjał marketingowy mediów społecznościowych Kraków, 23 luty 2018 Uzasadnienie podjętej problematyki Media społecznościowe: to obszar,
Chroń Dzieci. Konferencja prasowa w Sieci
Chroń Dzieci Konferencja prasowa 9.09.206 w Sieci Rodzice i dzieci wobec zagrożeń w internecie Badanie Rodzice i dzieci wobec zagrożeń w internecie zostało przeprowadzone przez TNS Polska S.A. na zlecenie
MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.
MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU MOJE
Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim
Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim Zespół ewaluacyjny Przewodnicząca: Monika Furmaniuk Danuta Najmrocka Katarzyna Michalak.
ATAKI NA SYSTEMY KOMPUTEROWE POZNAJ SWOJEGO WROGA. opracował: Krzysztof Dzierbicki
ATAKI NA SYSTEMY KOMPUTEROWE POZNAJ SWOJEGO WROGA. opracował: Krzysztof Dzierbicki I. Wstęp Przez Internet przepływa coraz więcej pieniędzy. A, tam gdzie są miliardy, nie brakuje też przestępców. Drogą
to agencja specjalizująca się w kompleksowej obsłudze marek w mediach społecznościowych. Dzięki specjalistycznemu know-how, dopasowaniu oferty do
to agencja specjalizująca się w kompleksowej obsłudze marek w mediach społecznościowych. Dzięki specjalistycznemu know-how, dopasowaniu oferty do indywidualnych potrzeb oraz silnemu wsparciu technologicznemu,
Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii
Karta pracy 9 Multimedia i korzystanie z nowych technologii Mini rozmowy 1 D: - Możesz mi pomóc znaleźć w Internecie materiały do prezentacji? R:- A o czym ma być prezentacja? D: - Historia książki. R:
RODZIC W INTERNECIE KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
RODZIC W INTERNECIE KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU RODZIC W INTERNECIE
WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania?
WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania? Cele badania: uzyskanie opinii na temat funkcjonowania Biblioteki PWSZ w Nysie. Struktura badania: anonimowa ankieta internetowa. Metodologia: wypełnienie
DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.
DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU
MÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1
MÓJ BIZNES W SIECI KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1 1 PIERWSZE SPOTKANIE W RAMACH REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU MÓJ BIZNES W SIECI