THE MOBILITY NEWSPAPER 1ssue 4

Podobne dokumenty
Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie

Uczeń na 6+ Projekt Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej realizowany ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkoln

Lindaupark - jedno z najpopularniejszych miejsc zakupowych w Lindau. Nie - nie będzie to naszym dzisiejszym tematem.

Czas trwania projektu: do

Nauczyciele I Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie zakwalifikowali się do odbycia międzynarodowych kursów

Korzyści dla naszej szkoły z przynależności Polski do Unii Europejskiej. mgr inż. Urszula Klekowska mgr Małgorzata Piotrowska

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII

Realizacja projektu 1. Ogólne informacje Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. O. Onufrego Kopczyńskiego w Warszawie w latach realizuje

Ponadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych (konkursy wniosków 2018, 2019 i 2020)

zawodowe, szkolnictwo wyższe, edukacja dorosłych, młodzież *AKCJA 1 Wyjazdy w celach edukacyjnych *AKCJA 2 Współpraca na rzecz innowacji i dobrych

ZAGRANICZNA MOBILNOŚĆ

Mobilność kadry edukacji szkolnej w ramach Programu Unii Europejskiej Erasmus Plus Lindau, 1-13 maja 2016 roku Łukasz Przyczyna

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Wyjazd typu job shadowing Czechy z projektu SZKOŁA NA 7! MOBILNA KADRA, NOWOCZESNA SZKOŁA. w ramach POWERSE Akcja - 1.

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Wymiana polsko-niemiecka

PRAKTYKI ZAWODOWE W NIEMCZECH. Biała Rawska - Schkeuditz, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

EUROPEJSKIE STAŻE SZANSĄ NA KARIERĘ ZAWODOWĄ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH Nr 3 im. Adama Kocura w Katowicach PRAKTYKI ZAGRANICZNE - MARZEC, 2014r.

Analiza ankiety ewaluacyjnej dla uczniów dotyczącej wyjazdów kulturowo-językowych organizowanych przez SSP 10 i SG 27 STO


LONDYN. Projekt Erasmus Nowoczesny nauczyciel świadomy Europejczyk

Kurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Włochy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

ZASOBY DANYCH POSIADANE PRZEZ FRSE PRACOWNICY FRSE

Dominika Mucha. Mail: Aleksandra Smycz. Mail: Aneta Winiarska. Mail:

Projekty mobilności ponadnarodowej finansowane z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój realizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji

THE MOBILITY NEWSPAPER 1ssue 3

PROJEKT Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Tytuł projektu: Europejska

Sprawozdanie z realizacji zagranicznej praktyki zawodowej w ramach programu Erasmus+

Wycieczka do Wrocławia

Kurs języka Włoskiego we Florencji, Włochy od 16 lat (WŁF 01) Włochy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

Tettnan g - Realsch. Wymiana. polsko niemiecka ule Wrocław Gimnazjum nr 29

O programie Erasmus+

Kurs języka niemieckiego, Frankfurt (NIF04) Niemcy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe. Szkoła językowa we Frankfurcie (kod oferty NIF 04)

realizowany w ramach akcji 1 sektora Edukacja szkolna programu ERASMUS+konkurs 2016 dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,

Kurs języka niemieckiego, Frankfurt (NIF04) FRANKFURT. Niemiecki w Niemczech. Kursy niestandardowe. Zakwaterowanie i wyżywienie

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL ZAPRASZAMY

GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ W CHORZELOWIE

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA WYMIANA I SPOTKANIA MŁODZIEŻY GIMNAZJUM NR 2 W TARNOWIE Z MŁODZIEŻĄ I PARTNERAMI ZAGRANICZNYMI

Polski Caravaning. Zapraszamy na Hel!

Projekty systemowe zrealizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w liczbach

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Edycja 2

MOBILNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA - SZANSA NA ROZWÓJ UCZNIÓW ZSP NR 2 RCKUIP IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W ŁOWICZU

Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów indywidualnych

Wycieczka pracowników Sądu Okręgowego w Tarnobrzegu Austria-Bawaria

Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III

Program Oferta Comenius

W kraju dżdżu i angielskiego spokoju

Sąsiedzi-przyjaciele i był. Program etwinning

Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku

Szkolenie w UK. 1. Czas i miejsce szkolenia 2. Tematyka, metody i cele 3. Organizator i źródło finansowania 4. Szkolenie 5.

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016

mgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne dla absolwentów szkół technicznych

Wnioskodawca: Kuratorium Oświaty w Gdańsku Koordynator : Gabriela Albertin

centralnej i południowo udniowo- zachodniej

RÓŻNORODNOŚD JĘZYKOWA I KULTUROWA EUROPY

Świadomość różnic i podobieństw w kompetencjach zawodowych w Polsce i za granicą szansą na sukces w karierze zawodowej

Regulamin Rekrutacyjny Programu Erasmus+ na lata 2016/ /21. na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM

W dniach r osobowa grupa uczniów z I Liceum Ogólnokształcącego w Radzyniu Podlaskim gościła w Niemczech, w miejscowości

OD KULEBIAKA DO PIZZY.

Projekt 3E - EASY E-LEARNING ENGLISH. LONG współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu PL01-KA

Oferta kursów zagranicznych MALTA 2014

PRAKTYKI ZAWODOWE HOTELARZY W RIMINI 21 MAJA 08 CZERWCA 2018

- czynny udział w konferencjach on-line z referatem/ komunikatem z badań/ posterem (język ojczysty - 2 pkt, język obcy - 3 pkt);

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne absolwentów szkół technicznych

Działania realizowane w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego

INFORMACJA O SZKOLENIU METODYCZNYM

LEONARDO DA VINCI. Europejska architektura krajobrazu wczoraj i dziś projektowanie i wykonywanie ogrodów historycznych i współczesnych.

Kurs języka angielskiego za granicą, Malta St.Julian's (MA08) Cena za obóz językowy obejmuje. St. Julian s (kod oferty MA 08)

POWERSE PL01-KA

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Finlandia - Huittinen marca 2015r. Szóste spotkanie projektu Tradycja, Różnorodność i Akceptacja

Projekt Zespołu Szkół Zawodowych w Ozorkowie pt. Europejska szkoła innowacyjny nauczyciel II edycja finansowany w 100 % ze środków Europejskiego

Kurs języka angielskiego, Brighton, od 16 lat (WBB10) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE. im. Królowej Apostołów przy Zespole Szkół Pallotyńskich w Krakowie

TIK w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych

Fach bez granic. Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego

Kursy języka niemieckiego, Berlin, od 18 lat (NIB02) Niemcy - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

Hotel Blue Sea Bugibba*** - wylot Poznań - BB. Blue Sea Bugibba*** Symbol oferty: 1340/6034. Pobyt wypoczynkowy, Wyjazd rodzinny, Nad morzem

FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI

Kurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 16) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

Regulamin rekrutacji uczestników projektu Zainwestuj w siebie zacznij się uczyć języków obcych

In English please Nauczyciel na miarę XXI wieku

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

Zasady ubiegania się o grant w projekcie Erasmus+ Akcja 1. Mobilność edukacyjna MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ

Trasa wycieczki: Zabytki i przyroda Rucianego. czas trwania: 2 godziny, typ: piesza, liczba miejsc: 7, stopień trudności: bardzo łatwa

Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie

DACHL Sehenswürdigkeiten

Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie

UCHWAŁA Nr 36/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 31 stycznia 2019 r.

Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+

Transkrypt:

THE MOBILITY NEWSPAPER 1ssue 4 Lindau NIEMCY

PO WER Program Operacyjny WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ Zespół Szkół nr 1 przystąpił do projektu Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER). Projekt realizowany jest w terminie 31.12.2014-30.12.2016 roku a jego głównym celem jest nabycie kompetencji kluczowych i zawodowych przez przedstawicieli kadry pracującej w placówkach oświaty dzięki udziałowi w zagranicznych mobilnościach, czyli szkoleniach. W ramach projektu, każdy uczestnik będzie uczestniczył w jednej zagranicznej mobilności, na którą otrzyma dofinansowanie. Nasza szkoła otrzymała grant w wysokości 156 129,10 złotych (sto pięćdziesiąt sześć tysięcy sto dwadzieścia dziewięć złotych i dziesięć groszy), który podzielony zostanie na 17 nauczycieli biorących udział w szkoleniach w Wielkiej Brytanii, na Malcie i w Niemczech. Projekt koordynuje pani Beata Śliwa. Projekt Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, Oś IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa Działanie: 4.2 Programy mobilności ponadnarodowej. Projekt jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w 94,29% oraz ze środków krajowych w 5,71%. Przedstawimy Państwu informacje dotyczące realizacji części wspomnianego projektu w naszej szkole.

TERMIN: 22/08/2016-02/09/2016 MIEJSCE: LINDAU, NIEMCY ORGANIZACJA PRZYJMUJĄCA: DIALOGE SPRACHINSTITUT Nasz nauczyciel języka niemieckiego Pani Małgorzata Cichoń wzięła udział w międzynarodowym kursie językowym Methodology- Teaching German as a Foreign Language. Oto relacja z pobytu w Lindau: W dniach 22.08. - 2.09.2016 uczestniczyłam w kursie metodycznym dla nauczycieli języka niemieckiego w ramach programu PO WER. Szkolenie odbywało się w szkole językowej Dialoge Sprachinstitut, z siedzibą w Lindau nad Jeziorem Bodeńskim. Szkoła mieści się w budynku dworcowym tuż obok portu i dworca autobusowego. Posiada kilka sal lekcyjnych, niewielki kącik internetowy, bufet, który oferuje przekąski w czasie przerw, kącik kuchenny oraz taras z widokiem na malowniczy port.

Lindau to niewielkie miasto położone w południowych Niemczech, w kraju związkowym Bawaria. Dzięki położeniu nad jeziorem Bodeńskim jest portem żeglugi śródlądowej i popularnym ośrodkiem turystycznym. Najstarsza część miasta leży na wyspie o powierzchni 0,68 km², którą łączy z lądem linia kolejowa oraz wąski most dla ruchu samochodowego. Lindau jest w czasie sezonu letniego gwarnym i kolorowym miastem. Codziennie do malowniczego portu w Lindau przybijają statki pasażerskie, kursujące między trzema krajami: Austrią, Niemcami i Szwajcarią. Turyści przybywający na wyspę spacerują urokliwymi uliczkami, zatrzymują się w licznych kawiarniach i restauracjach, serwujących potrawy kuchni regionalnej oraz międzynarodowej oraz podziwiają zabytki starej części miasta. Jako pierwsze malownicze wejście do portu, który strzeże pomnik lwa symbol miasta oraz zabytkowa latarnia morska. Wśród obiektów wartych zobaczenia wymienić można: Altes Rathaus (Stary Ratusz) z ciekawą fasadą zdobioną freskami Peterskirche (Kościół św. Piotra) - najstarszy kościół w mieście, którego początki sięgają VIII wieku

Diebsturm (Wieża Złodziejska) Muzeum Miejskie Haus zum Cavazzen Od roku 1951 w mieście odbywają się coroczne zjazdy laureatów nagrody Nobla.

COŚ O SZKOLE I KURSIE Organizowane są tu przede wszystkim kursy językowe dla przyjeżdżających z zagranicy. Wśród nich przeważają młodzi ludzie ze Szwajcarii i Włoch, ale pojawiają się też uczniowie z innych krajów europejskich i azjatyckich. Szkoła bierze również udział w projektach europejskich, aktualnie realizuje projekt teatralny i oferuje kursy językowe i metodyczne w ramach programu Erasmus+. Ja brałam udział w seminarium metodycznym, które obejmowało 50 godzin zajęć o następującej tematyce: zastosowanie materiałów audiowizualnych na zajęciach języka obcego zastosowanie mediów elektronicznych, praca z internetem ćwiczenie sprawności pisania ćwiczenie sprawności mówienia ćwiczenie sprawności czytania ćwiczenie sprawności rozumienia ze słuchu ćwiczenie wymowy teatr na lekcjach j. niemieckiego dialogi, praca w grupach praca z aktualnymi doniesieniami prasowymi język młodzieżowy, aktualne zmiany w języku związane z rozwojem nowoczesnych mediów zapoznanie sie z niemieckim systemem szkolnym Zajęcia odbywały się w języku niemieckim i miały formę wykładów i warsztatów. W trakcie kursu otrzymałam liczne materiały metodyczne w formie papierowej oraz elektronicznej (Pendrive podarowany przez szkołę). Miałam okazję wymienić się doświadczeniem z nauczycielami niemieckimi pracującymi w szkole Dialoge.

Grupa, w której pracowałam liczyła 2 osoby: mnie i nauczycielkę szkoły podstawowej z Czech. W drugim tygodniu pobytu dołączyła do dwóch zajęć popołudniowych jeszcze jedna nauczycielka z Polski. W trakcie zajęć wymieniałyśmy sie spostrzeżeniami, co do tego, które z prezentowanych form sprawdzą się w pracy z naszymi grupami docelowymi.

W trakcie pobytu odbyłam 2 wycieczki zorganizowane przez szkołę dla wszystkich uczniów (w szkole cały czas odbywają się kursy językowe dla uczniów z zagranicy). Były to wyjazdy do Augsburga, gdzie zwiedziliśmy najstarszą dzielnicę socjalną świata tzw. Fuggerei oraz Ulm z zabytkową dzielnicą rybacką i najwyższą wieżą kościelną świata. Szkoła w trakcie tygodnia organizowała również rożne zajęcia w ramach czasu wolnego. W ramach organizacji szkoła oferowała darmowy przejazd, za wstęp do obiektów lub jedzenie trzeba było zapłacić samodzielnie. Wiele z tych zajęć nie doszło jednak do skutku z powodu zbyt malej ilości uczestników. Ja wzięłam udział w zwiedzaniu miasta Lindau, prowadzonym przez jednego z pracowników szkoły oraz spotkaniu, na którym w międzynarodowym towarzystwie samodzielnie przygotowywaliśmy Sushi. Pozostałe oferty, takie jak siatkówka plażowa, film prezentowany w siedzibie szkoły, kajaki skierowane były raczej do młodszych uczestników.

Na własną rękę odbyłam rejs po Jeziorze Bodeńskim oraz kilka wycieczek rowerowych między innymi do Bregencji (Austria), gdzie odbyłam wędrówkę na górę Pfänder, z której rozpościera się piękny widok na Jezioro Bodeńskie i zobaczyłam znaną na całym świecie scenę operową na jeziorze.

2 tygodnie pobytu w Niemczech pozwoliły mi odświeżyć gruntownie znajomość języka niemieckiego oraz przyczynił się do podniesienia moich kompetencji metodycznych. Niewątpliwie skorzystają na tym uczniowie, którym będę mogła z większą wiarygodnością przekazywać wiedzę realioznawczą. Mam nadzieję, że również nowe metody pracy, z którymi zapoznałam się w ramach seminarium przyczynią się do uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich skuteczności. Małgorzata Cichoń

Welche Sehenswürdigkeiten von Lindau sehen Sie auf den Fotos? Jakie zabytki rozpoznajesz na zdjęciach? Diebsturm Altes Rathaus Lindauer Hafen Löwendenkmal Peterskirche Leuchtturm Logo projektu: Maciej Kowalczyk/ Opis kursu oraz Miejsca warte odwiedzenia: Małgorzta Cichoń/ Całość opracowała Beata Śliwa. 2016