PLAN UTRZYMANIA I POLEPSZENIA WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA w Zespole Szkół Nr 1 w Goworowie na lata 2015-2017
Priorytety pracy. 1. Poprawa warunków lokalowych w szkole, modernizacja szkoły oraz boisk szkolnych. 2. Poprawa warunków nauczania oraz bezpieczeństwa uczniów i nauczycieli przebywających na terenie szkoły. 3. Modyfikacja bazy dydaktycznej oraz wdrażanie nowych technologii. 2
1. Poprawa warunków lokalowych w szkole, modernizacja szkoły oraz boisk szkolnych. Zadania do realizacji: Sprawdzanie funkcjonalności pomieszczeń szkolnych oraz sprzętów będących na wyposażeniu szkoły. Zakup i zamontowanie klimatyzatorów w pokojach nauczycielskich w szkole podstawowej i gimnazjum; Zakup i montaż rolet w pokoju nauczycielskim w szkole podstawowej; Zakup i montaż rolet przyciemniających (co najmniej do jednego okna) w salach, gdzie znajduje się projektor; Modernizacja (poprawa estetyki) ogrodzenia szkoły; Wyłożenie kostką placu manewrowego; Zamontowanie dodatkowych drabinek gimnastycznych na sali gimnastycznej i na korytarzu na drugim piętrze gimnazjum; Remont części szkoły podstawowej nad stołówką szkolną (gabinet logopedy, pielęgniarki środowiskowej, sali 50; Remont gabinetu wicedyrektora szkoły podstawowej; Zwiększenie zasięgu sieci wi-fi na terenie szkoły; Bieżące odnawianie sal lekcyjnych oraz innych pomieszczeń szkolnych; Zakup regałów dla biblioteki szkolnej do przechowywania bezpłatnych podręczników dla uczniów; Sukcesywne dokonywanie drobnych napraw, wspólne dbanie o szkołę - sprzęty, urządzenia i pomoce będące na wyposażeniu szkoły we własnym zakresie. Sposoby realizacji: 1. Zabieganie o środki finansowe z budżetu gminy i projektów unijnych. 2. Racjonalne korzystanie z własnych środków zagwarantowanych w budżecie szkoły. 3. Wynajmowanie pomieszczeń szkolnych w celu pozyskania środków dochody własne szkoły. 4. Pozyskiwanie sponsorów, nawiązanie współpracy z fundacjami. 5. Wykonywanie drobniejszych prac przez konserwatora szkolnego i innych pracowników szkoły. 3
2. Poprawa warunków nauczania oraz bezpieczeństwa uczniów i nauczycieli przebywających na terenie szkoły. Zadania do realizacji: Regularne przeprowadzanie przeglądów technicznych (instalacji elektrycznej i odgromowej, oświetlenia, gaśnic ppoż. i hydrantów, przewodów kominiarskich i wentylacyjnych), serwis klimatyzatorów, serwis kotłowni szkolnej, serwis urządzeń kuchennych; Zaadoptowanie jednej z sal w szkole podstawowej jako multimedialnej pracowni językowej; Zapewnienie uczniom i nauczycielom bezpiecznych warunków przebywania w szkole; Zapewnienie bezpieczeństwa uczniów podczas przerw międzylekcyjnych, pełnienie dyżurów na korytarzach przez wyznaczonych nauczycieli oraz zapewnienie opieki nad dziećmi dowożonymi; Monitorowanie dostosowania wysokości krzesełek oraz stolików do wzrostu uczniów; Utrzymanie sal lekcyjnych i innych pomieszczeń szkolnych w należytym porządku i czystości; Stojak rowerowy; System bezkluczowy do sal lekcyjnych w gimnazjum; Przegląd i naprawa sprzętu nagłaśniającego SU; Lekka scena aluminiowa; Zagospodarowanie przed gimnazjum miejsca do wypoczynku. Sposoby realizacji: 1. Pozyskiwanie środków na niezbędne prace modernizacyjne. 2. Aktualizacja regulaminów poszczególnych pracowni szkolnych oraz sali gimnastycznej, siłowni i boisk sportowych. 3. Zapoznanie z regulaminami uczniów na początku każdego roku szkolnego. 4. Przeprowadzanie przeglądów technicznych oraz oceny stanu technicznego obiektu zgodnie z grafikiem Urzędu Gminy i na bieżąco. 4
3. Modyfikacja bazy dydaktycznej oraz wdrażanie nowych technologii. Zadania oraz sposoby realizacji: Dostosowywanie wyposażenia szkoły do zmieniających się sytuacji oraz do aktualnych potrzeb; Doposażanie szkoły w nowoczesne pomoce dydaktyczne (fizyka - komplety siłomierzy i odważników, czasza do pompy próżniowej; historia mapy multimedialne; biologia wskaźniki i naczynia laboratoryjne) Bieżące uzupełnianie sprzętu sportowego oraz modernizacja wyposażenia sali gimnastycznej; Zakup tablicy świetlnej do sali gimnastycznej; Wymiana tablic w salach lekcyjnych kredowych na suchościeralne; Zakup nowych komputerów do sal lekcyjnych oraz pracowni komputerowych; Zakup aktualnego oprogramowania biurowego oraz oprogramowania antywirusowego; Bieżąca konserwacja sprzętu: komputery, kserokopiarki, drukarki; Wzbogacanie zbiorów biblioteki szkolnej (książki, czasopisma, dokumenty audiowizualne oraz elektroniczne); Doposażanie szkoły w sprzęt biurowy. 5