Wymagania edukacyjne dla klasy V z TECHNIKI

Podobne dokumenty
Wymagania edukacyjne dla klasy IV z TECHNIKI

Wymagania edukacyjne przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE V I OKRES

Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI dla podręcznika Technika. Część techniczna

Ocenę dostateczny otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę dopuszczający i ponadto:

PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. Podręcznik Ewa Bubak, Technika na co dzień, cz.1 - kl.4 i 5, cz. 2 - kl.

Zajęcia techniczne Klasa V ROK SZKOLNY 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM. WG PROGRAMU ZAJĘCIA TECHNICZNE w roku szkolnym 2016/2017

KRYTERIA OCENIANIA KRYTERIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE KLASA IV

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Dział programu L.p Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Wymagania szczegółowe z techniki dla klasy V szkoły podstawowej Opracował : T. Kłos

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA I GRUPA 1. dostateczny (2+3)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA TECHNIKA / ZAJĘCIA TECHNICZNE

Technika dla szkoły podstawowej. Rozkład materiału nauczania techniki dla podręcznika Technika. Część techniczna" L. g. Procedury osiągania celów

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Wymagania edukacyjne z techniki -klasa V

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV rok szkolny 2016/2017

Temat Ocena Wymagania ROZDZIAŁ III. MATERIAŁY I ICH ZASTOSOWANIE

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH - KLASY IV - V

PSO zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa VI

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Stopień Wiadomości Umiejętności

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy V (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie V. Ocenę dostateczną. który:

Uczeń: zna regulamin pracowni i rozumie potrzebę jego przestrzegania,

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z zajęć technicznych

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY IV SP ROK SZKOLNY 2016/2017

KRYTERIA OCEN Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH GIMNAZJUM DRUGI ROK NAUKI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu: Zajęcia Techniczne i Technika w klasach IV-VI: klasa IV

-wyjaśnienie znaczenia pojęć: technika, postęp techniczny

Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa V. oprac. Beata Łabiga

Oceny klasyfikacyjne śródroczne klasa piąta

Przedmiotowy system oceniania-technika z wychowaniem komunikacyjnym-klasa IV. Wymagania na poszczególne oceny

Dział programu Lp Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

Kryteria oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Wymagania edukacyjne dla działów programowych. Zajęcia techniczne Jak to działa? klasa V

WYMAGANIA EDUKACYJNE TECHNIKA KLASA V Ocena z techniki powinna uwzględniać przede wszystkim wysiłek i zaangażowanie ucznia wkładane w realizację

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 5 ROK SZKOLNY 2017/2018

STANDARDY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW ZAJĘCIA TECHNICZNE DLA KLAS V VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z TECHNIKI

Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 5

Wymagania na poszczególne oceny w klasie 5.

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH Klasy IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASACH V - VI

dba o porządek i bezpieczeństwo w miejscu pracy szacuje czas kolejnych działań (operacji technologicznych)

Wymagania na poszczególne oceny szkolne. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI

CZĘŚĆ ROWEROWA Uczeń: zna w zarysie historię roweru, rozróżnia typy rowerów, potrafi dokonać wyboru rodzaju roweru w zależności od przeznaczenia

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Wymagania na poszczególne oceny z techniki dla klasy Vb

Kryteria ocen z zajęć technicznych w klasie VI

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI

Wymagania edukacyjne. zajecia techniczne technika

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

WYMAGANIA NA OCENĘ ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ ZAJĘCIA TECHNICZNE KL. VI

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM KLASA TRZECIA

Przedmiotowe Zasady Oceniania ZAJĘCIA TECHNICZNE

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZAJĘCIA TECHNICZNE klasa V

Katalog wymagao programowych zajęć technicznych na poszczególne stopnie szkolne Klasa 5

Wymagania na ocenę dostateczną Uczeń: Wymagania na ocenę celującą Uczeń:

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne w klasach IV V

Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:

Wymagania z techniki dla klasy 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z zajęć technicznych w klasie piątej

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Zajęcia techniczne Szkoła Podstawowa nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Murowanej Goślinie

Plan wynikowy nauczania techniki cz.i

Wymagania podstawowe Uczeń:

Wymagania edukacyjne z techniki w kl. 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA OCENĘ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

2 Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

Przedmiotowy System Oceniania zajęcia techniczne

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM NR 2 IM JANA PAWŁA II W PANIÓWKACH. Podstawowe [P]

Uczeń: -posługuje się elementarnymi przyborami kreślarskimi; -odwzorowuje wielkie litery pisma technicznego; -czyta proste rysunki techniczne.

Wymagania ogólne na poszczególne oceny.

System oceniania technika klasa 5.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI

Transkrypt:

Wymagania edukacyjne dla klasy V z TECHNIKI I. ZASADY BEZPIECZEŃSTWA W PRACOWNI TECHNICZNEJ. OCENA CELUJĄCA: Potrafi podać przykłady stosowania przepisów BHP oraz regulaminu pracowni technicznej. OCENA BARDZO DOBRA: Zna wybrane przepisy BHP i niektóre punkty z regulaminu pracowni technicznej. OCENA DOBRA: Rozróżnia przepisy BHP od regulaminu pracowni technicznej. OCENA DOSTATECZNA: Rozumie znaczenie przepisów BHP i poda ich wyjaśnienie. OCENA DOPUSZCZAJĄCA: Wymieni z pomocą nauczyciela niektóre punkty z regulaminu pracowni technicznej. OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie zna i nie wymieni żadnych punktów z regulaminu pracowni technicznej ani z przepisów BHP, zasób jego wiadomości nie pozwala na opanowanie nowych zagadnień. II. INFORMACJA TECHNICZNA. OCENA CELUJĄCA: Wykazuje samodzielność w rysowaniu brakujących rzutów prostokątnych, umie wyobrazić sobie przedmiot na podstawie rzutów, prawidłowo i samodzielnie wymiaruje każdy przedmiot, pisze pismem technicznym starannie i bez mazania, wykazuje się wiedzą wykraczającą poza wiadomości przewidziane w programie nauczania. OCENA BARDZO DOBRA: Narysuje proste przedmioty w trzech rzutach prostokątnych, rozróżnia linie wymiarowe i zna ich zastosowanie, pisze pismem technicznym według poznanych na lekcji zasad.

OCENA DOBRA: Bez trudu narysuje dwa rzuty prostokątne, zna podstawowe zasady wymiarowania figur płaskich, pisze pismem technicznym lecz popełnia niewielkie błędy. OCENA DOSTATECZNA: Narysuje przynajmniej dwa rzuty prostokątne przedmiotów o kształtach brył geometrycznych, odczyta z rysunku podstawowe wymiary i poda ich jednostki, pisze pismem technicznym lecz nie mieści się w liniach. OCENA DOPUSZCZAJĄCA: Ma trudności w narysowaniu rzutów prostokątnych najprostszych figur geometrycznych, rozróżnia wymiary długości i szerokości, pisze pismem technicznym tylko litery duże. OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie narysuje żadnej figury za pomocą rzutów prostokątnych, nie rozróżnia wymiarów gabarytowych, nie zna jednostek stosowanych podczas wymiarowania figur, nie napisze żadnego tekstu pismem technicznym, zasób jego wiadomości nie pozwala na opanowanie nowych zagadnień. III. MATERIAŁOZNAWSTWO. OCENA CELUJĄCA: Wykazuje znajomość różnych gatunków włókien naturalnych i sztucznych, poda ich zastosowanie, zna właściwości włókien, umie dobierać materiały do prac wytwórczych bierze udział w konkursach technicznych. OCENA BARDZO DOBRA: Zna podstawowe właściwości włókien, rozróżnia włókna naturalne od sztucznych i podaje ich rodzaje, umie określić kierunek ułożenia włókien na materiale, dobiera materiały do prac wytwórczych. OCENA DOBRA: Zna gatunki włókien naturalnych oraz sztucznych, poda najważniejsze właściwości tworzyw sztucznych i naturalnych, zna surowce do produkcji przędzy, wełny, tkaniny i dzianiny. OCENA DOSTATECZNA: Zna ważniejsze gatunki włókien naturalnych oraz sztucznych, rozróżnia niektóre gatunki włókien. OCENA DOPUSZCZAJĄCA: Zna nazwy niektórych włókien naturalnych oraz sztucznych, rozróżnia tkaninę od dzianiny, rozróżnia podstawowe materiały włókiennicze.

OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie rozróżnia gatunków włókien naturalnych i sztucznych, nie zna nazw materiałów włókienniczych. IV. PRACE WYTWÓRCZE. OCENA CELUJĄCA: Wprowadza usprawnienia w swoim warsztacie pracy, bardzo dokładnie wykonuje prace według planu pracy, prace wykonane estetycznie. OCENA BARDZO DOBRA: Potrafi zaprojektować i wykonać plan pracy danego przedmiotu, przy wykonywaniu pracy stosuje różne rodzaje ściegów, praca wykonana estetycznie. OCENA DOBRA: Podczas pracy występują niewielkie różnice od projektu, praca wykonana czysto i starannie, stosuje podczas szycia tylko dwa ściegi. OCENA DOSTATECZNA: Występują znaczne odstępstwa od projektu lub planu pracy, nieprawidłowe wymiary, mała estetyka, praca niewykończona, stosuje podczas szycia tylko jeden ścieg. OCENA DOPUSZCZAJACA: Prace są niedokończone, brak wykończenia pracy, praca niestaranna. OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie wykona żadnej pracy, nie posiada zeszytu przedmiotowego. V. URZADZENIA TECHNICZNE. OCENA CELUJĄCA: Podaje przyczyny nieprawidłowej pracy maszyny do szycia, umie je usunąć, podaje przykłady zastosowania mechanizmów występujących w maszynie do szycia. OCENA BARDZO DOBRA: Wskazuje funkcje mechanizmów w maszynie do szycia, zna zasady przeprowadzenia konserwacji maszyny do szycia. OCENA DOBRA: Objaśni przenoszenie ruchu w maszynie do szycia, umie posługiwać się i korzystać z instrukcji maszyny do szycia.

OCENA DOSTATECZNA: Wymieni elementy wewnętrznej budowy maszyny do szycia. OCENA DOPUSZCZAJĄCA: Wymieni mechanizmy występujące w maszynie do szycia. OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie wymieni żadnego elementu z budowy wewnętrznej maszyny do szycia oraz żadnego mechanizmu występującego w maszynie do szycia, nie umie korzystać z instrukcji obsługi maszyny do szycia. VI. TECHNOLOGIA WYTWARZANIA. OCENA CELUJĄCA: Wymieni i omówi zasadę działania narzędzi i przyborów do szycia ręcznego, wie jak otrzymuje się tkaninę, dzianinę, nici, wyroby plecione, przędziny, zna budowę krosna, odczyta symbole umieszczone na metce odzieżowej, samodzielnie zdejmuje podstawowe wymiary z figury ludzkiej, wymieni i omówi rodzaje szwów. OCENA BARDZO DOBRA: Wymieni narzędzia do szycia ręcznego i niektóre z nich omówi, wie jak otrzymujemy tkaninę i dzianinę, odczyta symbole stosowane na metce odzieżowej, zdejmie podstawowe wymiary z figury ludzkiej, wymieni rodzaje szwów. OCENA DOBRA: Wymieni narzędzia do szycia ręcznego, wymieni rodzaje wyrobów włókienniczych, dokona podziału nitek, odczyta niektóre symbole stosowane na metce odzieżowej, zdejmie pięć podstawowych wymiarów z figury ludzkiej. OCENA DOSTATECZNA: Wymieni niektóre narzędzia do szycia ręcznego, wymieni rodzaje nici ozdobnych, odczyta trzy symbole stosowane na metce odzieżowej, zdejmie dwa podstawowe wymiary z figury ludzkiej. OCENA DOPUSZCZAJACA: Wymieni z pomocą nauczyciela narzędzia do szycia ręcznego, wymieni dwa rodzaje nici, odczyta jeden symbol z metki odzieżowej, zdejmie tylko jeden wymiar z figury ludzkiej (wzrost). OCENA NIEDOSTATECZNA: Nie wymieni narzędzi do szycia ręcznego, nie wymieni rodzajów nici, nie odczyta symboli stosowanych na metkach odzieżowych, nie zdejmie wymiarów z figury ludzkiej, nie wymieni rodzajów szwów.