Wprowadzenie do środowiska MATLAB z zastosowaniami w modelowaniu i analizie danych



Podobne dokumenty
PRAKTYKA PRZETWARZANIA OBRAZU W PROGRAMIE MATLAB

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

G PROGRAMMING. Part #4

MATLAB skalary, macierze, liczby zespolone, standardowe funkcje

Podstawowe działania w rachunku macierzowym

Metody numeryczne I. Programy wspomagajace obliczenia Maxima. Janusz Szwabiński.

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel

1 Granice funkcji. Definicja 1 (Granica w sensie Cauchy ego). Mówimy, że liczba g jest granicą funkcji f(x) w punkcie x = a, co zapisujemy.

14.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe.

Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej

Technologie Informacyjne

Przy Matlabie istnieje duże społeczność wymieniająca się plikami, programami i poradami

PRACA KLASOWA PO REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA W KLASIE 4

W. Guzicki Zadanie 23 z Informatora Maturalnego poziom rozszerzony 1

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

I. Zakładanie nowego konta użytkownika.

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

Liczby zespolone C := R 2.

Bazy danych. Andrzej Łachwa, UJ, /15

INSTRUKCJA DO INTERNETOWEGO ROZKŁADU JAZDY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

TWIERDZENIE PITAGORASA

PROE wykład 7 kontenery tablicowe, listy. dr inż. Jacek Naruniec

REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO

Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA. Dariusz Gozdowski. Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, Warszawa

Wtedy wystarczy wybrać właściwego Taga z listy.

Metody opracowywania dokumentów wielostronicowych. Technologia Informacyjna Lekcja 28

Ćwiczenie 7 Liczniki binarne i binarne systemy liczbowe.

Specyfikacja techniczna banerów Flash

XIII KONKURS MATEMATYCZNY

Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo.

Rozliczenia z NFZ. Ogólne założenia. Spis treści

Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych

Struktura plików wejściowych kontrahenci krajowi i zagraniczni ipko biznes

Użytkowanie elektronicznego dziennika UONET PLUS.

Jak usprawnić procesy controllingowe w Firmie? Jak nadać im szerszy kontekst? Nowe zastosowania naszych rozwiązań na przykładach.

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania

KONKURSY MATEMATYCZNE. Treść zadań

INSTRUKCJA UŻYTKOWANIA. Projekt: Syrena. wersja: Program: Krzysztof Gosławski Kontakt:

Jak spersonalizować wygląd bloga?

REGULAMIN X GMINNEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO

PODSTAWY DZIAŁANIA UKŁADÓW CYFROWYCH

Mnożenie macierzy. Systemy z pamięcią współdzieloną Systemy z pamięcią rozproszoną Efektywność

WordPad. Czyli mój pierwszy edytor tekstu

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

MATEMATYKA 9. INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 2017/2018 FUNKCJE WYKŁADNICZE, LOGARYTMY

Konspekt lekcji otwartej

STRONA GŁÓWNA SPIS TREŚCI. Zarządzanie zawartością stron... 2 Tworzenie nowej strony... 4 Zakładka... 4 Prawa kolumna... 9

Regulamin szkolnego konkursu matematycznego dla uczniów klasy II i III: Mały Matematyk

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1

System zarządzania bazą danych (SZBD) Proces przechodzenia od świata rzeczywistego do jego informacyjnej reprezentacji w komputerze nazywać będziemy

'()(*+,-./01(23/*4*567/8/23/*98:)2(!."/+)012+3$%-4#"4"$5012#-4#"4-6017%*,4.!"#$!"#%&"!!!"#$%&"#'()%*+,-+

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Zadania z parametrem

MATERIAŁY DIAGNOSTYCZNE Z MATEMATYKI

PAKIET MathCad - Część III

FAQ. Lipiec Wersja 1.2. Generator Wniosków Aplikacyjnych (GWA), Generatora Wniosków Aplikacyjnych Edytor (GWA-E)

Wprowadzenie do środowiska MATLAB z zastosowaniami w modelowaniu i analizie danych

Platforma zamówień personelu JOBMAN.pl

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II

ROZWIĄZANIA ZADAŃ Zestaw P3 Odpowiedzi do zadań zamkniętych

Systemy mikroprocesorowe - projekt

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Bojszowy, dnia r. Znak sprawy: GZOZ/P1/2010 WYJAŚNIENIE TREŚCI SIWZ

Microsoft Management Console

Matematyka:Matematyka I - ćwiczenia/granice funkcji

Instrukcja obsługi Norton Commander (NC) wersja 4.0. Autor: mgr inż. Tomasz Staniszewski

SZABLONY KOMUNIKATÓW SPIS TREŚCI

Instrukcja obsługi zamka. bibi-z50. (zamek autonomiczny z czytnikiem identyfikatora Mifare)

NUMER IDENTYFIKATORA:

Temat 2. Program komputerowy

OGÓLNODOSTĘPNE IFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINÓW I EFEKTYWNOŚCI NAUCZANIA W GIMNAZJACH przykłady ich wykorzystania i interpretowania

Type ETO2 Controller for ice and snow melting

Kilka zasad o których warto trzeba pamiętać

PERSON Kraków

Tytuł. Autor. Dział. Innowacyjne cele edukacyjne. Czas. Przebieg. Etap 1 - Wprowadzenie z rysem historycznym i dyskusją

KARTY PRACY UCZNIA. Twierdzenie Pitagorasa i jego zastosowanie. samodzielnej pracy ucznia. Zawarte w nich treści są ułożone w taki sposób,

3S TeleCloud - Aplikacje Instrukcja użytkowania usługi 3S KONTAKTY

Przypomnienie najważniejszych pojęć z baz danych. Co to jest baza danych?

Test całoroczny z matematyki. Wersja A


BIOMETRIA 3. Wprowadzenie do pakietu SAS

Zagadnienia transportowe

JAK POPRAWNIE NAPISAĆ PODANIE? PORADNIK

Zainstalowana po raz pierwszy aplikacja wymaga aktualizacji bazy danych obsługiwanych sterowników.

Ćwiczenie 6.5. Otwory i śruby. Skrzynia V

1. Podstawy budowania wyra e regularnych (Regex)

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

29. TRZY W LINII CZYLI O POSZUKIWANIU ZWIĄZKÓW

Czy zdążyłbyś w czasie, w jakim potrzebuje światło słoneczne, aby dotrzeć do Saturna, oglądnąć polski hit kinowy: Nad życie Anny Pluteckiej-Mesjasz?

Odpowiedzi i schematy oceniania Arkusz 23 Zadania zamknięte. Wskazówki do rozwiązania. Iloczyn dwóch liczb ujemnych jest liczbą dodatnią, zatem

Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)

Wprowadzenie do środowiska

PROGRAM ZAJĘĆ MATEMATYCZNYCH DLA UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ

Moduł. Rama 2D suplement do wersji Konstruktora 4.6

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de

Transkrypt:

Wprowadzenie do środowiska MATLAB z zastosowaniami w modelowaniu i analizie danych Daniel Wójcik Instytut Biologii Doświadczalnej PAN Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej d.wojcik@nencki.gov.pl tel. 022 5892 424 http://www.neuroinf.pl/members/danek/swps/matlab_html

1. Wprowadzenie do środowiska MATLAB. Elementy interfejsu graficznego, dostępne narzędzia, system pomocy, darmowe odpowiedniki MATLABA, elementarne obliczenia i wykresy. 2. Tablice i macierze. Własności, generacja, operacje na macierzach, interpretacja. 3. Grafika. Podstawowe wykresy w MATLABie, edycja wykresów, przygotowanie wykresów do publikacji i prezentacji, wykresy trójwymiarowe, przetwarzanie obrazów, animacje. 4. Programowanie. Sterowanie programem, struktury danych, skrypty i funkcje. 5. Tworzenie interfejsów graficznych do skryptów MATLABa. 6. Modelowanie deterministyczne. Układy z czasem dyskretnym i ciągłym. Oscylacje i chaos. Szukanie rozwiązań i wizualizacja. 7. Wybrane metody numeryczne. Interpolacja i ekstrapolacja. Dopasowywanie funkcji. 8. Liczby losowe. Generacja i zastosowanie w symulacjach stochastycznych. 9. Elementy statystycznej analizy danych w MATLABie. 10.Praca nad własnymi problemami (różne zastosowania)

Tworzenie macierzy Wpisywanie ręczne Ładowanie macierzy z plików zewnętrznych Tworzenie macierzy przy użyciu wbudowanych funkcji Tworzenie macierzy przy użyciu samodzielnie stworzonych skryptów Te zajęcia są w większości oparte na wprowadzeniu Getting started with Matlab 7

Kwadrat magiczny Durera

Wpisujemy macierz Durera Elementy wiersza oddzielamy spacjami każdy wiersz kończymy średnikiem ; Cała macierz musi być otoczona nawiasami kwadratowymi [ ] Żeby wpisać kwadrat magiczny Durera piszemy: A = [16 3 2 13; 5 10 11 8; 9 6 7 12; 4 15 14 1] Matlab wyświetla: A = 16 3 2 13 5 10 11 8 9 6 7 12 4 15 14 1

Własności macierzy Durera Suma w kolumnach: sum(a) ans = 34 34 34 34 Transpozycja: A' ans = 16 5 9 4 3 10 6 15 2 11 7 14 13 8 12 1 Suma w wierszach: sum(a')' ans = 34 34 34 34

Przekątne Żeby policzyć sumę na przekątnej wyciągamy przekątną: diag(a) ans = 16 10 7 1 sum(diag(a)) ans = 34 fliplr(a) daje odbicie lustrzane macierzy wejściowej, dlatego sum(diag(fliplr(a))) daje sumę elementów drugiej przekątnej: fliplr(a) diag(fliplr(a)) sum(diag(fliplr(a)))

Indeksy macierzy Element macierzy A w wierszu i, w kolumnie j identyfikujemy jako A(i,j) Możemy ten element - wypisać A(4,2) - zmienić A(4,2) = 10 - usunąć A(8) = [] odwołanie za pomocą pojedynczego indeksu Przywracamy macierz A Odwołanie do nieistniejącego elementu A(4,5) A(4,5) = 10 rozszerza macierz najmniej jak się da byle wykonać operację Kopiowanie macierzy: X=A

Dwukropek : Dwukropek jest jednym z najważniejszych operatorów Matlaba 1:10 100:-7:50 0:pi/4:pi 0:0.01:1 Dwukropek pozwala nam odnieść się do fragmentów macierzy A(2:4,1:2) sum(a(1:4,4)) sum(a(:,end)) to samo co powyżej Dlaczego suma każdej kolumny, wiersza i przekątnej w kwadracie magicznym 4x4 musi być 34? sum(1:16)/4

Funkcja magic B = magic(4) B = 16 2 3 13 5 11 10 8 9 7 6 12 4 14 15 1 A = B(:,[1 3 2 4]) wyjaśnić co się tu dzieje A = 16 3 2 13 5 10 11 8 9 6 7 12 4 15 14 1

Wyrażenia matematyczne Wyrażenia matematyczne w Matlabie można stosować nie tylko do liczb, ale i do macierzy sin(a) Do wyrażeń potrzebujemy zmiennych liczb operatorów funkcji

Zmienne Zmiennych nie trzeba deklarować ani definiować ich typu. Kiedy Matlab napotka nową zmienną automatycznie przydziela jej pamięć. Jeżeli zmienna istnieje i ma inny typ niż wpisywane dane, typ jest zmieniany, o ile to możliwe. Zmienne zaczynają się od litery, po której następuje dowolna liczba liter, podkreśleń, lub cyfr. Duże i małe litery są rozróżniane: A i a to dwie różne zmienne. Zmienne mogą mieć dowolną długość ale Matlab używa tylko namelengthmax znaków, by je odróżniać. N = namelengthmax N = 63

Liczby Przykłady liczb: całkowite: 3 90 0.0001 rzeczywiste (e-20 znaczy 10 do potęgi -20, itd): 9.6397238 1.60210e 20 6.02252e23 zespolone (i oraz j oznaczają 1 ) 1i 3.14159j 12.5 3.2e5i

+ dodawanie - odejmowanie Operatory * mnożenie.* mnożenie element po elemencie (macierzy) / dzielenie./ dzielenie element po elemencie (macierzy) \ lewe dzielenie macierzy ^ potęgowanie.^ potęgowanie element po elemencie (macierzy) ' transpozycja ze sprzężeniem zespolonym ( ) ustalenie kolejności wyliczania

Funkcje Matlab dostarcza wiele standardowych funkcji matematycznych, takich jak sqrt (pierwiastek), abs (wartość bezwzględna), sin, cos, exp, itd. Listę podstawowych funkcji dostaniemy pisząc help elfun Listę funkcji specjalnych i macierzowych dostaniemy pisząc help specfun help elmat

Tworzenie macierzy zeros - macierz zer ones - macierz jedynek rand - macierz liczb losowych z przedziału [0,1] randn - macierz liczb losowych z rozkładu Gaussa spróbuj: rand rand(4) rand(3,5) 10+2*rand(3,5) floor(10+5*rand(1,20)) co sądzisz o otrzymanych wynikach?

Ładowanie macierzy Funkcja load pozwala załadować stworzone wcześniej pliki binarne lub tekstowe z danymi numerycznymi. Tworzymy plik magik.dat o zawartości 16.0 3.0 2.0 13.0 5.0 10.0 11.0 8.0 9.0 6.0 7.0 12.0 4.0 15.0 14.0 1.0 Następnie ładujemy go komendą load magik.dat Można też skorzystać z pomocy ImportWizard

M-pliki Można też tworzyć macierze w skryptach Matlaba, zwanych M-plikami Stwórzmy plik magik.m o treści A = [... 16.0 3.0 2.0 13.0 5.0 10.0 11.0 8.0 9.0 6.0 7.0 12.0 4.0 15.0 14.0 1.0 ]; Napiszmy w Matlabie magik

Łączenie macierzy Para nawiasów [ ] jest operatorem łączenia macierzy. Używaliśmy go tworząc macierz z kolejnych elementów liczbowych. Spróbuj: B = [A A+32; A+48 A+16] B = 16 3 2 13 48 35 34 45 5 10 11 8 37 42 43 40 9 6 7 12 41 38 39 44 4 15 14 1 36 47 46 33 64 51 50 61 32 19 18 29 53 58 59 56 21 26 27 24 57 54 55 60 25 22 23 28 52 63 62 49 20 31 30 17

Kasowanie wierszy i kolumn Skopiujmy macierz A X = A; Żeby skasować drugą kolumnę X piszemy X(:,2) = [] X = 16 2 13 5 11 8 9 7 12 4 14 1

Kasowanie wierszy i kolumn Usunięcie jednego elementu z macierzy sprawia, że to już nie jest macierz, zatem takie wyrażenie daje błąd: X(1,2) = [] Możemy jednak indeksować macierz jednym indeksem i wtedy usuwać takie elementy na jakie mamy ochotę, np. X(2:2:10) = [] daje X = 16 9 2 7 13 12 1