KARTA PRZEDMIOTU Jednostka: WRE Dyscyplina: Poziom studiów: 3 Semestr: 3 lub 4 Forma studiów: stacjonarne Język wykładowy: polski Nazwa przedmiotu: Mikroskopia optyczna Symbol przedmiotu: MO Liczba pkt ECTS: Przedmioty poprzedzające: brak Cel nauczania: Celem przedmiotu jest nabycie umiejętności pracy z mikroskopami optycznymi. Przedstawione zostaną zagadnienia związane z optyką, budową mikroskopów optycznych, justowaniem mikroskopów i przygotowaniem preparatów W trakcie ćwiczeń zostanie zaprezentowana technika cyfrowej akwizycji obrazów mikroskopowych i ich komputerowe przetwarzanie. W trakcie ćwiczeń studenci zdobędą praktyczną wiedzę i umiejętności związane z mikroskopią świetlną. Literatura: podstawowa (do 3 pozycji) 1 Halliday D., Resnick R. Fizyka t., PWN Warszawa 1999 Meyer-Arendt J.R. Wstęp do optyki, PWN Warszawa 1979 3 Pluta M. Mikroskopia optyczna PWN Warszawa 198 uzupełniająca (do 3 pozycji) 1 www.microscopyu.com 3 Odpowiedzialny za przedmiot: Prof. dr hab. Elżbieta Boligłowa Pozostali prowadzący: dr inż. Anna Gorczyca, dr inż. Ewa Pociecha, dr Marek Kasprowicz Jednostka organizacyjna: Wydział Rolniczo-Ekonomiczny
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów AGRONOMIA UR3_WA1 Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie biologii, chemii, fizyki dostosowaną do agronomia, umożliwiającą analizę informacji i wykorzystanie jej w pracy badawczej MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3-UA UR3-UA3 Wykorzystuje nowoczesne techniki badawcze w pracy eksperymentalnej Umiejętnie dobiera narzędzia statystyczne oraz stosuje zaawansowane programy informatyczne przy opracowaniu zebranych wyników
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI UR3_WT Wykazuje znajomość specjalistycznych metod, technik, technologii narzędzi i materiałów w zakresie technologii żywności MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3-UT1 Potrafi przeprowadzić w warunkach laboratoryjnych procesy typowe dla przemysłu spożywczego i eksperymenty z wykorzystaniem nowoczesnych technik badawczych
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów do EK dla OGRODNICTWO UR3_WO Wykazuje znajomość najnowszych metod, technik i technologii produkcji w zakresie ogrodnictwa MO_3_U1 zliczeniowych, użyciem programów komputerowych do akwizycji obrazów badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3-UO Stosuje nowoczesną aparaturę badawczą przeprowadzając analizy eksperymentalne
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów ZOOTECHNIKA UR3_WZ3 Wykazuje znajomość zaawansowanych metod, technik, technologii i materiałów pozwalających kształtować potencjał przyrody MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3-UZ1 UR3-UZ Samodzielnie planuje, przeprowadza eksperymenty i analizuje poprawność wyników uzyskanych w ramach prowadzonych badań Rozumie i stosuje odpowiednie technologie informatyczne w zakresie uzyskiwania i przetwarzania informacji z zakresu produkcji zwierzęcej
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów do EK dla KSZTAŁTOWANIE ŚRODOWISKA UR3_WK4 Zna teorię i metody badawcze określające stan środowiska przyrodniczego i jego zagrożeń MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3_UK1 Ocenia i dobiera odpowiednie metody i techniki przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich w celu kształtowania potencjału przyrody
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów INŻYNIERIA ROLNICZA UR3_WI1 Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki, chemii i informatyki przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań związanych z inżynierią rolniczą MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej UR3_UI1 UR3_UI3 Potrafi przeprowadzić eksperymenty w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i formułować wnioski Potrafi posługiwać się technikami statystycznymi i informatycznymi do analizowania uzyskanych wyników
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów LEŚNICTWO UR3_WL1 Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie biologii, fizyki, matematyki dostosowaną do kierunku leśnictwo umożliwiającą twórczą analizę wyników uzyskiwanych w pracy badawczej MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej R3_UL5 Potrafi posługiwać się nowoczesnymi technikami właściwymi do prowadzenia prac badawczych w leśnictwie
Lp SYMBOL EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU geometrycznej i falowej oraz zasad działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów GEODEZJA I KARTOGRAFIA R3_WG1 Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki z astronomią powiązaną z naukami o środowisku umożliwiającą twórczą analizę uzyskiwanych wyników pomiarów MO_3_U1 badawczych aby zwiększyć kompetencje w zakresie efektywności swojej pracy twórczej. UR3_KO Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej R3_UG4 Potrafi zinterpretować wyniki pomiarów w formie matematycznej i graficznej
SEMESTR LICZBA GODZIN KONTAKTOWYCH FORMA ZAJĘĆ OCENA FORMUJĄCA OCENA KOŃCOWA SYMBOLE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU TREŚCI PROGRAMOWE (ćwiczenia) Kompetencje społeczne MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 1. Wstęp do optyki światło, optyka geometryczna i falowa MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1. Soczewki, lustra, pryzmaty proste urządzenia optyczne MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 3. Budowa mikroskopu świetlnego MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 4. Metody prawidłowego ustawiania mikroskopu sprawozdania sprawozdania sprawozdania MO_3_U1 MO_3_U1 MO_3_K1 MO_3_K1 5. Rodzaje i zasady przygotowywania preparatów mikrobiologicznych przyżyciowych - preparaty w kropli spłaszczonej, w kropli wiszącej (komora Lindnera). Barwienie preparatów przyżyciowych 6. Wykonanie preparatów mikrobiologicznych utrwalonych. Preparaty półtrwałe i utrwalone. Barwienie preparatów utrwalonych MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 7. Budowa, rodzaje i wykorzystanie komór zliczeniowych sprawozdania
MO_3_U1 MO_3_K1 8. Określania liczby cząstek na jednostkę objętości cieczy z użyciem komory Bürkera MO_3_U1 MO_3_K1 9. Metoda obserwacji przyżyciowych wybranych funkcji mikroorganizmów w komorach Lindnera MO_3_U1 MO_3_K1 10. Mikroskopowe pomiary morfometryczne wybranych nicieni, pajęczaków i owadów MO_3_U1 MO_3_K1 MO_3_U1 MO_3_K1 MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 11. Mikroskopowe preparaty roślinne - z tkanki miękiszowej, ze ściągniętej epidermy, z całego żywego liścia, z tkanki miękiszowej uwidaczniającego chromoplasty. Technika wykonania i obserwacji 1. Mikroskopowe preparaty roślinne - obserwacja plazmolizy komórki, aparatów szparkowych i mikrosporogenezy w pylnikach pszenicy 13. Wykorzystanie programów komputerowych do analiz obrazów uzyskiwanych za pomocą mikroskopu świetlnego zliczanie 14. Wykorzystanie programów komputerowych do analiz obrazów uzyskiwanych za pomocą mikroskopu świetlnego pomiary, analiza porównawcza MO_3_W1 MO_3_U1 MO_3_K1 15. Mikroskopia fluorescencyjna sprawozdania śr. ważona ocen formujących
NAKŁAD PRACY STUDENTA Lp AKTYWNOŚĆ Godziny ECTS 1 Udział w ćwiczeniach audytoryjnych 10 Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych 0 3 Konsultacje 4 Udział w zaliczeniu Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 30 1 1 Przygotowanie do ćwiczeń 10 Przygotowanie sprawozdania z ćwiczeń 10 3 Wykonanie sprawozdań 5 4 Wykonanie zadań domowych 5 5 Przygotowanie do zaliczenia Przewidywany nakład pracy własnej konieczny do realizacji zadań programowych przedmiotu 30 1 Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi 50 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 60
KRYTERIA OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK) DLA PRZEDMIOTU Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 MO_3_W1 Pobieżnie omawia prawa optyki geometrycznej i falowej oraz zasady działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów Omawia w sposób wyczerpujący prawa optyki geometrycznej i falowej oraz zasady działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów Omawia w sposób wyczerpujący prawa optyki geometrycznej i falowej oraz zasady działania i budowy mikroskopów optycznych. Zna metody i możliwości archiwizacji i analizy obrazów mikroskopowych i wyjaśnia zagadnienia szczegółowe MO_3_U1 Ma podstawowe umiejętności związane z obsługą mikroskopu optycznego, przygotowaniem różnymi metodami preparatów Ma szerokie umiejętności związane z obsługą mikroskopu optycznego, przygotowaniem różnymi metodami preparatów mikroskopowych, obsługą komór zliczeniowych, użyciem programów komputerowych do akwizycji obrazów Ma umiejętności polegające na wszechstronnej obsłudze mikroskopu optycznego, przygotowaniu różnymi metodami preparatów Potrafi dobrać właściwą metodę do realizowanych zadań badawczych. MO_3_K1 Dąży do pobieżnego poznania nowych metod badawczych związanych z mikroskopią optyczną w zakresie wystarczającym do rozwiązywania nieskomplikowanych problemów. badawczych związanych z mikroskopią optyczną w zakresie skomplikowanych problemów. Dąży do dogłębnego poznania nowych metod badawczych związanych z mikroskopią optyczną w zakresie skomplikowanych problemów.