NAUCZANIE I DOSKONALENIE TECHNIKI PIŁKI NOŻNEJ W FORMIE GIER I ZABAW (22 przykłady)



Podobne dokumenty
Akademia piłkarska UEFA Grassroots_KONSPEKT ZAJĘĆ TRENINGOWYCH

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ORLIK data: r.

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ŻAK data: r.

3. Organizacja rozgrzewki jak na rysunku- dowolne podania pomiędzy zawodnikami w sposób określony przez trenera, po wykonaniu podania zawodnicy wykonu

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Małe gry z akcentem na fazy przejściowe

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ŻAK data: r.

Akademia piłkarska UEFA Grassroots_ZBIÓR ĆWICZEŃ

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ORLIK data: r.

Konspekt zajęć sportowych dla kategorii: ŻAK data: r.

ZESTAW GIER DOSKONALĄCYCH SZYBKIE DZIAŁANIE ZAWODNIKA W KONTAKCIE Z PRZECIWNIKIEM

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Warsztaty Trenerskie MZPN

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu. TEMAT: Podania, przyjęcia i strzały na bramkę.

- akcentów wychowawczych: doskonalenie współpracy w zespole. - przeżywanie radości i satysfakcji z uczestnictwa w grach i zabawach

Trener: Paweł Cretti. Rocznik: Junior starszy. Data: r. - Warsztaty szkoleniowe dla trenerów

Ćwiczenia oswajające z piłką, trening piłkarski dla dzieci w wieku 4-6 lat oraz 7-11 lat z zakresu prowadzenie piłki

Kot i Mysz poruszanie się bez piłki W parach. Na sygnał jeden z ćwiczących musi uciec drugiemu unikając dotknięcia

BALL MASTERY LEVEL INTERMEDIATE

Temat: Doskonalenie umiejętności podawania piłki bez/i z przyjęciem oraz z wyjściem na pozycję. - zawodnik, - bramkarz, - piłka, - słupek,

Konspekt zajęć treningowych

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Z PIŁKI SIATKOWEJ

Wydział Szkolenia Dolnośląskiego Związku Piłki Nożnej oraz Dolnośląskie Stowarzyszenie Trenerów i Instruktorów Piłki Nożnej.

Konspekt zajęć sportowych dla Orlik nr 3 data: Część główna I OBWÓD STACYJNY NR 1: STACJA 1 1 x 1 po przyjęciu przodem do

Konspekt lekcji treningowej. Przykładowy małe gry i gry pomocnicze w treningu piłkarza (gry zadaniowe) Opracowanie Maciej Cieślik

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

ŚRODKI TRENINGOWE STOSOWANE W TRENINGU REPREZENTACJI POLSKI U-15 (1998) PODCZAS KONSULTACJI SZKOLENIOWYCH. Środki treningowe

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Scenariusz lekcji Szkolny biathlon

PROPOZYCJE FORM I ORGANIZACJI MAŁYCH GIER W RÓŻNYCH KRAJACH NA ŚWIECIE

Temat: Unihokej doskonalenie techniki i taktyki gry w unihokeja.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Robert Solnica PRESSING: CHARAKTERYSTYKA, RODZAJE, DETERMINANTY SKUTECZNOŚCI

Organizacja Berek Przebieg ćwiczenia

ROZGRZEWKA. w treningu taktycznym

Tchoukball. Warto wprowadzać ją do programu wychowania fizycznego ponieważ:

Jednostka treningowa dla dzieci U8 - U10; wersja 3

SCENARIUSZE ZAJĘĆ SZKOŁY W RUCHU. Cel lekcji w języku ucznia: Na dzisiejszej lekcji będziecie doskonalili elementy gry w dwa ognie i cztery ognie.

Temat; Ćwiczenia kształtujące panowanie nad piłką, technikę podań i koordynację ruchową ułożone w formie jednostki treningowej.

Opracowali Kamil Wojkowski Maciej Laskowski Paweł Szajrych. Model gry U7-U14 w procesie nauczania

KONSPEKT 1. lekcji wychowania fizycznego dla klasy IV b Szkoły Podstawowej. TEMAT: Nauka gry w kwadrant mini piłką siatkową.

Atak pozycyjny jako forma walki sportowej w piłce ręcznej metodyka nauczania gry w ataku pozycyjnym.

Gry i zabawy na śniegu z sankami

GRY I ZABAWY W NAUCZANIU I DOSKONALENIU GRY W PIŁKĘ NOŻNĄ

Konferencja Trenerska Lubuskiego Związku Piłki Nożnej

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

PIKNIK RODZINNY W ZESPOLE SZKÓŁ W SZERZAWACH. W DNIU r.

Podstawowe zasady i przepisy gry w unihokeja powinien wynosić 3 x 20 min Zmiana w 3 tercji nie korzystać z efektywnego czasu gry

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum, Liceum)

Strona Zepołu Szkół nr 1 w Bełżycach Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I - Gry i zabawy ruchowe Beata Król

REGUŁY GRY FooBaSKILL

Konspekt lekcji wychowania fizycznego piłka nożna

TAKTYKA W PIŁCE RĘCZNEJ ATAK POZYCYJNY

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Liceum)

Ćwiczenie 3,4 1-wykonuje kozłowanie i zmianę tempa przy pachołku 2-wykonuje w biegu zmianę tempa oraz krok obronny ze zmianą tempa poruszania się III.

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum)

REGULAMIN XXIII EDYCJI PLHFD 2018/2019 W PIGUŁCE

GRY I ZABAWY WSPOMAGAJĄCE NAUCZANIE PIŁKI KOSZYKOWEJ

KTO MA PIŁKĘ TEN MA KONTROLĘ NAD GRĄ

Przyjrzyjcie się dzieciom, jaką radość sprawia im zdobycie bramki. Każde dziecko rodzi się z talentem, ale od nas zależy kiedy go zauważymy.

DOSKONALENIE CHWYTÓW I PODAŃ W MIEJSCU I W RUCHU

REGULAMIN GMINNO-MIEJSKIEJ HALOWEJ PILKI NOŻNEJ OPEN O PUCHAR BURMISTRZA GMINY I MIASTA SUSZ SUSZ HALA SPORTOWO-WIDOWISKOWA

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W KOSZALINIE

Obszary diagnostyczne w przygotowaniu technicznym

REGULAMINY KONKURENCJI SPORTOWYCH FESTYN 2015

Kategorie wiekowe, skrócone przepisy gry, warunki udziału w zawodach, rodzaje rozgrywek

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

Nazwa atak pozycyjny określa sposób przeprowadzenia ataku, który charakteryzuje się tym, że przed rozpoczęciem atakowania zawodnicy zajmują określone

PROPOZYCJE GIER I ZABAW DLA DZIECIWWIEKU 7 11LAT.

Gry i zabawy ruchowe doskonalące elementy gier zespołowych cz. I

HALOWE MISTRZOSTWA SĘDZIÓW WIELKOPOLSKIEGO ZWIĄZKU PIŁKI NOŻNEJ

ZESTAW PRÓB SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DO KLAS O PROFILU PIŁKARSKIM (Gimnazjum) wersja luty 2016

BRAMKARZ: przedpole (14-16 m od bramki) celem przejęcia długiego podania wykonanego przez przeciwnika za tzw. plecy obrońców

BRAMKARZ. odpowiednia pozycja i ustawienie w odniesieniu do miejsca, gdzie znajduje się piłka

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc

Jednostka treningowa dla dzieci U8 - U10; wersja 9 1) Rozbieganie z piłkami -2 min., następnie w wyznaczonym obszarze 2 osoby są bez piłek i próbują

KAROLINA KUJAWA DIONIZY KNAPIK. Teaching Games for Understanding

Ja uwielbiam być wciąż ruchu! Rusz się ze mną ty leniuchu!

Konspekt zajęć piłki koszykowej. Temat : Doskonalenie szybkiego ataku oraz stworzenie i wykorzystanie przewagi liczebnej

KONSPEKT WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. 3. Zadanie główne : doskonalenie zmiany tempa i kierunku kozłowania poprzez kozioł przed sobą i półobrót.

Test sprawności fizycznej

I Turniej w Halowej Piłce Nożnej Stalówka Cup Hala widowiskowo-sportowa przy Szkole Podstawowej nr 2 w Głownie, ul. Generała Andersa 37

ZESTAW PRÓB SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DO KLAS O PROFILU PIŁKARSKIM ( chłopcy) w IV LO im. H. Sienkiewicza w Częstochowie

W rozgrywkach regionalnych i centralnych: 16 drużyn

Bramki wymiar 5 x 2 m. wymiar 3 x 1,55 m.

URZĄD MIEJSKI W DĄBROWIE TARNOWSKIEJ. FOOTBALL ACADEMY DĄBROWA TARNOWSKA

Warsztaty szkoleniowe dla trenerów zespołów amatorskich. Będzin

Kryteria naboru i próby testu sprawnościowego kandydatów do klasy mistrzostwa sportowego

Uwaga. Proszę zakreślić poprawne warianty A lub B. Test zalicza 80 % poprawnych odpowiedzi, tj. minimum 24 poprawnych odpowiedzi i więcej

ZESTAW PRÓB SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DO KLAS O PROFILU PIŁKARSKIM (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum)

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY III ZAJĘCIA W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEJ KAMPANII STOP ZWOLNIENIOM Z WF

ZESTAW PRÓB SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DO KLAS O PROFILU PIŁKARSKIM SZKOŁA PONADPODSTAWOWA

Scenariusz zajęć z piłki koszykowej

Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki:

Akademia piłkarska UEFA Grassroots_ZBIÓR GIER ZADANIOWYCH

Transkrypt:

Bartosz Dolański, Stanisław Stachura NAUCZANIE I DOSKONALENIE TECHNIKI PIŁKI NOŻNEJ W FORMIE GIER I ZABAW (22 przykłady) 1. Wyścig rzędów Liczba uczestników: Dowolna, podzielona na dwa lub trzy zespoły Zasady: Na sygnał startują pierwsi zawodnicy, którzy prowadzą piłkę między talerzykami. Po przeprowadzeniu piłki przekazują ją następnemu zawodnikowi. Zwycięża zespół, który szybciej przeprowadzi piłkę. 2. Polowanie Liczba uczestników: Dowolna Zasady: Salę/boisko dzielimy na dwie części. Na jednej stoi myśliwy, na drugiej zawodnicy uciekający zwierzyna. Wszyscy uczestnicy z piłkami. Zawodnicy prowadząc piłkę starają się przebiec na drugą stronę sali/boiska unikając trafienia piłką przez myśliwego. Zadanie myśliwego jest trafienie piłką w nogi uciekających. Każdy trafiony w nogi piłką staje się myśliwym i dołącza do grona myśliwych, których liczba wzrasta z każdy trafieniem. Zwycięża zawodnik, który ostatni zostanie trafiony (upolowany). Uwaga: za każdym polowaniem myśliwi przechodzą na drugą stronę sali lub boiska. 3. Berek z piłkami Liczba uczestników: 8 10 Zasady: Na ograniczonym terenie wszyscy zawodnicy prowadzą piłkę i uciekają przed berkiem, natomiast berek stara się ręką dotknąć uciekającego. Po każdym dotknięciu zmiana berka.

4. Wybijanie piłki Liczba zawodników: Dowolna Zasady: Na ograniczonym terenie wszyscy zawodnicy prowadzą piłkę w różnych kierunkach. Zadanie wszystkich uczestników jest następujące: prowadząc piłkę starać się wybić piłkę innemu uczestnikowi, chroniąc jednocześnie własną piłkę. Uczestnik, któremu wybito piłkę biegnie po nią i następnie dołącza do zabawy. 5. Rozsypka numerowana lub Sala Liczba uczestników: 8 10 Zasady: Uczestnicy otrzymują numery od 1 do 8 lub 10. Zabawa polega na podawaniu piłki w odpowiedniej kolejności 1 do 2, 2 do 3, 3 do 4 itd. Wszyscy uczestnicy są w ruchu. Podanie posiadającego piłkę polega na poszukaniu wzrokiem partnera i podaniu do niego dokładnej piłki. W miarę opanowania zabawy dodajemy drugą lub trzecią piłkę.

6. Gra uproszczona 7 x 7 Liczba uczestników: 5 x 5, 7 x 7, 9 x 9 Zasady: Gra uproszczona na ½ boiska na małe bramki 7 x 7 lub 9 x 9, natomiast na sali najlepiej jest grać 5 x 5. 7. Gra na 4 bramki Liczba uczestników: Od 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Gra na 4 bramki polega na tym, że jeden zespół broni dwie swoje bramki i atakuje na dwie bramki przeciwnika. 8. Gra na odwrócone bramki Liczba uczestników: Zespoły od 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Gra uproszczona na bramki postawione inaczej (odwrócone)

9. Gra na trójkątne bramki Liczba uczestników: Zespoły od 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Chorągiewkami wyznaczamy bramki trójkątne o boku 2m. Bramki umieszczamy tak, żeby można było prowadzić grę dookoła bramek. Bramkę można zdobyć jeżeli piłka przekroczy linię z dowolnej strony trójkątnej bramki, ale tylko do wysokości chorągiewek. 10. Gra na strącanie pachołków Liczba uczestników: zespoły od 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Zdobywanie punktów polega na strącaniu pachołków drużyny przeciwnej. Uwaga: Można zastosować dwie wersje ustawienia pachołków: 1 ustawienie na liniach bramkowych boiska lub sali 2 ustawienie pachołków 7 do 10m. od linii końcowych boiska lub sali tak, żeby można było prowadzić grę dookoła pachołków i zdobywać punkty z różnych stron. 11. Piłka ręczna strzał głową Liczba uczestników: Zespoły 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Piłka ręczna ograniczona liczbą kroków z piłką do 3. Bramkę można zdobyć głową po podaniu od partnera.

12. Piłka ręczna z pomagającymi Liczba uczestników: Zespoły 5 x 5 do 9 x 9 Zasady: Piłka ręczna ograniczona liczbą kroków z piłką do 3. Bramkę można zdobyć głową po podaniu od zawodnika pomagającego, stojącego obok bramki przeciwnika. 13. Gra chiński futbol Miejsce: Sala Liczba uczestników: Zespoły 5 x 5 Zasady: Zawodnicy poruszają się po boisku w podporze tyłem.

14. Gra na utrzymanie się przy piłce w kole., koło środkowe Zasady: W środku koła dwa zespoły 3 x 3 grają na utrzymanie się przy piłce. Pozostali zawodnicy stoją naprzemiennie na obwodzie koła. W trakcie gry może nastąpić zmiana, jeżeli zawodnik ze środka koła poda do partnera stojącego na obwodzie. Zawodnik ze środka wchodzi na obwód, a zawodnik, z obwodu z piłką wchodzi do środka, gra jest dalej kontynuowana. 15. Gra na utrzymanie się przy piłce z zawodnikami na liniach końcowych. Liczba uczestników: 7 x 7 lub 9 x 9 Zasady: Na każdej linii końcowej boiska stoi dwóch zawodników z przeciwnych drużyn. Zawodnicy w środku 5 x 5 lub 7 x 7 gają na utrzymanie się przy piłce wykorzystują partnerów stojących na liniach końcowych boiska. Zawodnicy stojący na liniach końcowych podają piłkę bez przyjęcia do swoich partnerów. 16. Gra bułgarska Liczba zawodników: Zespoły 7 x 7 lub 9 x 9 Zasady: Na boisku wyznaczamy dwie linie. Zespół może zdobyć punkt, jeżeli zatrzyma piłkę nogą na linii przeciwnika.

17. Gra na przeprowadzenie piłki przez linie przeciwnika Zasady: Na boisku wyznaczamy dwie linie. Zespół może zdobyć punkt, jeżeli przeprowadzi piłkę przez linię przeciwnika Uwaga: Punkt można zdobyć tylko wtedy, jeżeli zawodnik krótko prowadząc piłkę przy nodze przekroczy linię przeciwnika. 18. Gra na utrzymanie się przy piłce wymiana 5 podań. Liczba uczestników: Zespoły 5 x 5 lub 7 x 7 Zasady: Zespoły na ograniczonym terenie grają na utrzymanie się przy piłce. Punkt można zdobyć, jeżeli zespół wymieni między sobą 5 podań. Uwaga: Zespół, który zdobył punkt dalej kontynuuje grę.

19. Gra z zawodnikami pomocniczymi stojącymi na linii bramkowej Liczba uczestników: Zespoły 5 x 5, 7 x 7, 9 x 9 Zasady: Dowolna gra, bramkę można zdobyć strzałem bez przyjęcia po podaniu piłki przez zawodnika stojącego na linii bramkowej. 20. Gra w strefie środkowej 5 podań Zasady: Na boisku wyznaczamy strefę środkową. Gra dowolna. Zespół może zaatakować bramkę przeciwnika po wymianie 5 podań w strefie środkowej. 21. Gra na 7 bramek Zasady: Na boisku wyznaczamy chorągiewkami 7 bramek o szerokości 2m. Gra dowolna. Bramkę można zdobyć, jeżeli piłka przejdzie światło bramki i dotknie ją partner z drużyny zawodnika podającego. Uwaga: Po zdobyciu bramki zespół kontynuuje grę. Bramkę można zdobyć tylko do wysokości chorągiewek.

22. Gra uproszczona z przejściem linii środkowej. Zasady: Gra uproszczona. Bramkę można zdobyć, jeżeli cały zespół atakujący przekroczy linię środkową.