Prezentacja z wizyty w Ambasadzie Amerykaoskiej oraz Szkole Języka Angielskiego Callan w Krakowie 24 czerwca 2011 r.



Podobne dokumenty
Regulamin Konkursu WIDEO AMERYKA. 1. Organizatorem Konkursu jest Konsulat Generalny USA w Krakowie, ul. Stolarska 9, Kraków.

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM

WSKAZÓWKI DLA RODZICÓW WYJEŻDŻAJĄCYCH Z DZIECKIEM ZA GRANICĘ.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie Filia w Nowym Dworze Mazowieckim

ZAPYTANIE OFERTOWE. MERAWEX Sp. z o.o Gliwice ul. Toruńska 8. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA MERAWEX Sp. z o.o. POPRZEZ EKSPORT.

Regulamin II Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine

Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły

FUNDACJA POLSKA BEZ KORUPCJI CZYSA SZKOŁA- SZKOŁA BEZ KORUPCJI

Grupa 2: Language B JĘZYK ANGIELSKI

Podstawa prawna. 4. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz. U. nr 96 poz.873);

Ogłoszenie konkursowe na ekspertów ds. zmów przetargowych

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Be leader in English bądź nim i Ty. 1 Informacje o Projekcie

REGULAMIN KONKURSU Z J

Regulamin PODKARPACKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH. Siedziba:

Zaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie

Przedmiotowy System Oceniania Język polski

PROGRAM STYPENDIALNY GMINY DOBRZYCA

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA ZAMOYSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Minimalne wymagania odnośnie przedmiotu zamówienia zawarto w punkcie I niniejszego zapytania.

REGULAMIN STUDENCKIEJ TELEWIZJI INTERNETOWEJ UNIWEREK.TV. Rozdział I Przepisy ogólne. Rozdział II Struktura i organy Telewizji

PROGRAM WSPÓŁPRACY. Artykuł 1

- 70% wg starych zasad i 30% wg nowych zasad dla osób, które. - 55% wg starych zasad i 45% wg nowych zasad dla osób, które

Koszty bezpośrednie rozliczane w ramach PO KL

2 Harmonogram naboru do gimnazjów, w tym do Gimnazjum nr zgodnie z postanowieniem Kuratora Oświaty w Katowicach zawiera załącznik nr 2.

Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku

Opis egzaminów certyfikowanych ACERT w Centrum Języków i Komunikacji PP. Egzamin certyfikatowy na poziomie A1

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne

Uchwała Nr XXXVI/387/09 Rady Miejskiej w Stargardzie Szczecińskim z dnia 24 listopada 2009r.

WNIOSEK. o przyjęcie ucznia do klasy pierwszej ogólnodostępnej publicznego gimnazjum 1

UCHWAŁA Nr VIII/75/2015 Rady Miasta i Gminy w Margoninie z dnia 21 maja 2015 r.

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Steps in English 1: Kryteria oceny Oxford University Press Strona 1

WNIOSEK o przyznanie stypendium szkolnego (socjalnego) dla uczniów mieszkających na terenie Gminy Kościelec

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych

W przypadku kandydatów do klasy o ukierunkowaniu politechnicznym brane będą pod uwagę oceny z następujących przedmiotów: a) matematyka b) fizyka

ZESPÓŁ SZKÓŁ W BESKU: SZKOŁA PODSTAWOWA W BESKU PRZDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KLASIE IV - VI. Mgr Joanna Bętkowska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Regulamin Rekrutacji do Gimnazjum Nr 32 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Szczecinie na rok szkolny 2015/2016

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

PRZEDMIOTOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA KLAS I, II, III GIMNAZJUM NR 1

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W LEGNICY W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Regulamin studenckich praktyk zawodowych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Nowym Sączu

Studia podyplomowe Legislacja administracyjna

PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

PROCEDURA UZYSKIWANIA PRZEZ UCZNIÓW ZWOLNIE

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU LLP ERASMUS

1. PSO obejmuje ocenę wiadomości, umiejętności i postaw uczniów;

Szanowni Państwo Dyrektorzy Gimnazjów w województwie świętokrzyskim wszyscy

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA. SZKOŁA PODSTAWOWA W UJANOWICACH Rok szkolny 2008/2009

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 na rok szkolny 2016/2017

Scenariusz nr 30 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

ZARZĄDZENIE NR 1283/13 BURMISTRZA GŁUBCZYC z dnia 13 września 2013 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W MIESZKOWICACH. z dnia r.

ZASADY REKRUTACJI do XXX Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Śniadeckiego w Warszawie na rok szkolny 2016/2017

REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO "RAZEM W ORSZAKU" 6 stycznia 2016

Rola przedszkola w przygotowaniu dzieci 6-letnich do realizacji obowiązku szkolnego

REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW do klas pierwszych X Liceum Ogólnokształcącego im. Przemysła II w Poznaniu na rok szkolny 2011/2012

Produkt finalny projektu Przedsiębiorcze szkoły jest dostępny na portalu projektu

SYLABUS. Celem zajęć jest rozwijanie 4 sprawności językowych na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1, Stargard Szczeciński,

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły nr 17/2013/2014 z dnia 26 lutego 2014r.

Generation Europe Foundation 123 Chaussée St. Pierre B-1040 Brussels

JĘZYK NIEMIECKI: - CELE I ZADANIA PROGRAMU ZAJĘĆ Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO - KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI

P R O C E D U R Y - ZASADY

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

UCHWAŁA NR XVIII/140/16 RADY POWIATU W KOSZALINIE. z dnia 21 kwietnia 2016 r.

Regulamin rekrutacji na rok szk. 2015/2016 do klas pierwszych II Liceum Ogólnokształcącego im. Janusza Korczaka w Bolesławcu

PORADNIK NOWEGO SŁUCHACZA CENTRUM NAUKI I BIZNESU ŻAK W KWIDZYNIE

INFORMACJE DODATKOWE. Prawo akcjonariusza do żądania umieszczenia określonych spraw w porządku obrad Walnego Zgromadzenia.

DECYZJA Nr 44/MON MINISTRA OBRONY NARODOWEJ

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

Regulamin rekrutacji. do II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle im. ppłk J.Modrzejewskiego. na rok szkolny 2014/2015

Końcowa ewaluacja projektu

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej

Formularz F Druk firmowy Nr wydania: 03 Data wydania:

DECYZJA NR 358 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 6 października 2014 r.

R E G U L A M I N P R Z E T A R G U

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego i angielskiego

Kielce, dnia 12 stycznia 2016 r. Poz. 207 UCHWAŁA NR XVII/155/2015 RADY MIEJSKIEJ W KOŃSKICH. z dnia 30 grudnia 2015 r.

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu wiedza o społeczeństwie Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH XI Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Dąbrowskiej w Krakowie na rok szkolny 2016/2017

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RYDUŁTOWACH na rok szkolny 2015/2016

Wyższego z dnia 9 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. 2014, poz. 1370).

Kwestionariusz dotyczący działań podejmowanych w szkołach w obszarze wyboru i zaopatrzenia uczniów w podręczniki szkolne

r r. Szkoła Podstawowa w Jedlance. Przedmiot/Temat

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie Zasady rekrutacji

REGULAMIN REKRUTACJI do IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej w Bielsku-Białej na rok szkolny 2016/2017

ZAPYTANIE OFERTOWE. Tłumaczenie pisemne dokumentacji rejestracyjnej ZAPYTANIE OFERTOWE

Transkrypt:

Prezentacja z wizyty w Ambasadzie Amerykaoskiej oraz Szkole Języka Angielskiego Callan w Krakowie 24 czerwca 2011 r. W ramach projektu: Poznad mądrośd świata przez doświadczenie Zadanie nr 11 Klub Master of Speaking

a wynik oczywiście doskonały! Amerykańskie Centrum Informacji (American Information Resource Center - AIRC) mieści się w Konsulacie Generalnym USA w Krakowie. Zadaniem Centrum jest dostarczanie aktualnych i wyczerpujących informacji na temat polityki zagranicznej, gospodarki, handlu i spraw wewnętrznych USA, społeczeństwa i kultury amerykańskiej. AIRC rozpowszechnia za pomocą elektronicznej listy wysyłkowej m.in. wybrane dokumenty dotyczące polityki USA, comiesięczny biuletyn informujący o bieżących wydarzeniach współorganizowanych przez Konsulat USA oraz miesięcznik Zoom in on America, przeznaczony dla uczących się języka angielskiego. Znajdą tu uczniowie artykuły i zdjęcia prezentujące różnorodne zagadnienia związane z kulturą, tradycjami i życiem codziennym Amerykanów. Nie zabraknie tekstów poświęconych przyrodzie i geografii USA. W każdym wydaniu konkurs z nagrodami książkowymi, a także ćwiczenia gramatyczne i słownikowe. Nasi prenumeratorzy otrzymują informację o każdym nowym wydaniu lub cały numer jako załącznik w formacie pdf do swojej skrzynki mailowej. Konsulat Generalny USA w Krakowie reprezentuje interesy Stanów Zjednoczonych w następujących województwach Polski południowej: dolnośląskim, opolskim, śląskim, małopolskim, podkarpackim i świętokrzyskim.

Konsul Brett Dvorak opowiedział o Stanach Zjednoczonych, a w szczególności o miejscu, z którego pochodzi.

Konsul przygotował dla uczniów prezentację oraz konkurs z nagrodami.

Uczniowie sprabrytanii i Irlandii Północnej z zainteresowaniem słuchali Konsula. Wszyscy z zainteresowaniem słuchali opowieści konsula, który posługiwał się amerykaoską odmianą języka angielskiego. Najlepsi uczestnicy quizu zostali obdarowani nagrodami w formie książek, ołówków, piłek czy flag

Pamiątkowe zdjęcie z konsulem.

Metoda Callana metoda nauki języka obcego, wprowadzona przez Robina Callana w 1960. Początkowo była używana w armii w celu szybkiego nauczenia żołnierzy języka mówionego. Metoda jest obecnie stosowana w wielu szkołach. Nauka opiera się na konwersacji. Uczniowie są na wyrywki pytani o różne rzeczy związane ze słownictwem wprowadzanym na danej lekcji i przy braku czasu na głębsze zastanowienie się mają udzielad odpowiedzi. Założeniem jest używanie tylko i wyłącznie języka nauczanego bez podpowiedzi w języku ojczystym uczniów. Duży nacisk kładzie się na powtórzenia materiału, bowiem w tej metodzie uczniowie nie mogą zapisywad nowych słówek i robid notatek. Nauczyciel ma za zadanie natychmiastowe poprawianie błędów w wypowiedziach uczniów. Autorzy Metody Callana twierdzą, iż nauka języka za pomocą tych technik przypomina sposób, w jaki języka uczy się dziecko słuchając i automatycznie powtarzając, a gramatyki ucząc się niejako "przy okazji", poprzez obserwację wzorców. Jednak rodzaj stosowanych pytao, koniecznośd odpowiedzi całym zdaniem i pamięciowe uczenie się reguł i terminów gramatycznych wykluczają takie podobieostwo. Wielokrotne powtarzanie danego zdania i nacisk na poprawnośd wskazują, iż metoda jest oparta na podejściu behawiorystycznym, który zakłada naukę poprzez wytwarzanie nawyków. Materiał jest podzielony na tzw. etapy (ang. stage). Każdy kolejny etap bazuje na poprzednim. Słówka na każdym etapie pochodzą z różnych dziedzin. Pytania zadawane przez lektora mają ścisły związek z przyswajanymi pozycjami leksykalnymi. CAllAN Szkoła Języka Angielskiego w Krakowie została zarejestrowana w Kuratorium Oświaty w grudniu 1994 r. (numer rejestru 43205-65), zaś działalnośd rozpoczęła 1 stycznia 1995 roku. Szkoła jest jedyną filią londyńskiej Callan School of English, największej szkoły językowej w Wielkiej Brytanii.

Justin Quilling przywitał nas serdecznie w Szkole Językowej Callan

Zajęcia z lektorami z Wielkiej Brytanii

były bardzo żywiołowe

i ekspresyjne.

Konsul zdradził nam tajniki swojej pracy i związanych z nią przywilejów. Szczególną uwagę uczniów przykuła opowieśd o spotkaniu z Królową Elżbietą II, podczas corocznego przyjęcia w Buckingham Palace zwanego Garden Party. Uczniowie szybko nawiązali kontakt z młodym lektorem i chętnie odpowiadali na pytania.

Uczniowie postanowili, że następne zdjęcie będzie w londyoskim autobusie.

Pożegnalne zdjęcie przed budynkiem szkoły.