INFORMACJAE O DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ



Podobne dokumenty
Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43),

Gerontologia społeczna, andragogika, kształcenie ustawiczne, pedagogika społeczna, pomoc społeczna i praca socjalna.

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530)

dr Monika Baryła-Matejczuk

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

AKTYWIZACJA I AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA LUDZI STARSZYCH

Opublikowane scenariusze zajęć:

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Materiały dotyczące działalności dydaktycznej z zakresu andragogiki i nauczania zdalnego. Bibliografia podmiotowa

WYKAZ KONFERENCJI NAUKOWYCH POD PATRONATEM KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH PAN ZA LATA

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

Udział w konferencjach dr Bożena Makowska

Lp. IMPULS 2011 Nauki społeczne Pedagogika Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością 2 intelektualną. IMPULS 2007 Nauki społeczne Pedagogika

Międzynarodowa promocja mobilności na przykładzie wspólnych działań uczelni akademickich skupionych w IROs Forum

Bibliografia podmiotowa

Lucyna Teresa Bakiera

KARTA OSIĄGNIĘĆ DOKTORANTA w roku akademickim 2014/2015

WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Lp. Lata Nazwa Szkoły Uzyskany stopień. III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej we Włocławku - Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski

E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP)

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Academica Wydawnictwo SWPS

kujawskopomorskie

ZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

profesor nadzwyczajny

PRZEMOC WOBEC OSÓB STARSZYCH

2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU BIBLIOTEKA 5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO

Doktorant składa wniosek o przyznanie stypendium doktoranckiego do kierownika studiów doktoranckich. RODZAJ OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH

Wydział Pedagogiczny - Instytut Nauk o Wychowaniu - Katedra Gerontologii, Geriatrii i Pracy Socjalnej. Rok akademicki 2017/2018

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CHORZOWIE BIBLIOTEKA

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

Sprawozdanie z działalności Zespołu Pedagogiki Pracy przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN w latach

III Dni Gerontologii - Wrocław 2018

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

FUNKCJONOWANIE RODZINY DZIECKA OBJĘTEGO DOMOWĄ OPIEKĄ HOSPICYJNĄ STUDIUM TANATOPEDAGOGICZNE

Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish. A. Tylikowska

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE WYDAWNICTWA WYŻSZEJ SZKOŁY ADMINISTRACJI W BIELSKU-BIAŁEJ

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)

Karta osiągnięć doktoranta w roku akademickim 2015/2016

Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w cyklicznej debacie, która od samego początku jest objęta patronatem KNP PAN

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA

Wybrane aspekty. bezpieczeństwa społecznego. Wykład wprowadzający. Bezpieczeństwo społeczne - tematyka wykładów. Przedmiotowe efekty kształcenia

Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU

Programowanie treści kształcenia metodą/wersją blokową: wybór materiałów Oprac. Marta Boszczyk Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, 2016 r.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w

Zespół nauk społecznych w zakresie nauk społecznych i prawnych

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Etyka asystenta rodziny i koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA

Czynny udział w konferencjach naukowych:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Andragogika. Edukacja dorosłych

Uchwała Nr 80/2008. Senatu Uniwersytetu Humanistyczno Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 listopada 2008 roku

KWESTIONARIUSZ SPRAWOZDANIA MERYTORYCZNEGO za rok 2014

DNI GERONTOLOGII WROCŁAW 2015,

oraz Śląskiego Centrum Rozwoju Dziecka NEURON Partnerem Konferencji jest Fundacja Inicjatyw Akademickich Uniwersytetu Śląskiego Paideia.

4) udzielania wsparcia emocjonalnego i aktywizowanie osoby starszej do samodzielności życiowej w zależności od rodzaju i stopnia niepełnosprawności;

nowe regulacje prawne w zakresie wychowania i profilaktyki etapy konstruowania nowego programu organizacja prac rady pedagogicznej

Rodzina w pracy socjalnej pomoc w sytuacjach trudnych i kryzysowych

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM

Opis modułu kształcenia

Dokumentacja dorobku artystycznego oraz informacja o osiągnięciach dydaktycznych, współpracy naukowej i popularyzacji nauki

Edukacja wielokulturowa

Załącznik nr 1 a do Uchwały nr 35/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 29 czerwca 2015 r.

SYLABUS na rok 2013/2014

KWESTIONARIUSZ SPRAWOZDANIA MERYTORYCZNEGO za rok 2016

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2.

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Andragogika. 1. Wprowadzenie do andragogiki. Opr. Katarzyna Verbeek

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Uw a r u n k o w a n i a r o z w o j u Do l n e g o Śl ą s k a. Redaktor naukowy Teresa Kupczyk

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Coaching sportowy KOD S/I/st/29

Załącznik nr 1 b do Uchwały nr 35/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 29 czerwca 2015 r.

PROGRAM - część I godz. 11:00-12:00

Wydział Studiów Edukacyjnych KRYTERIUM LICZBA PUNKTÓW FORMA POTWIERDZENIA. artykuł / rozdział w recenzowanym czasopiśmie / publikacji książkowej 6 pkt

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

CV naukowe i zawodowe

Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

POSTAW NA ROZWÓJ! Kampania informacyjno - promocyjna oraz doradztwo dla osób dorosłych w zakresie kształcenia ustawicznego

Publicznej na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji

POMOCNA DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM

OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU. Wszystkie specjalności Instytut Humanistyczny/Zakład Pedagogiki. praktyczny.

Ranking szkół publicznych

Transkrypt:

Dr Artur Fabiś Instytut Nauk o Wychowaniu Katedra Pedagogiki Społecznej i Andragogiki Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie adiunkt ul. Podchorążych 2 30-084 Kraków, Polska tel. informacja: (+48 12) 662 60 14 fax: (+48 12) 637 22 43 Strona www: https://arturfabis.wordpress.com/ Mail: arturfabis@wp.pl INFORMACJAE O DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ Zainteresowania naukowe: gerontologia społeczna i edukacyjna, troski egzystencjalne ludzi starych, opieka i wsparcie osób starszych, duchowy wymiar starzenia się Doktorat 2003 Kształcenie Specjalistów Edukacji Dorosłych w Szwajcarii. Na przykładzie Akademii Edukacji Dorosłych w Lucernie promotor prof. zw. Józef Półturzycki Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu CZŁONKOSTWO W TOWARZYSTWACH I ORGANIZACJACH NAUKOWYCH I SPOŁECZNYCH 2013 nadal Członek Rady Programowej Kongresu Obywatel Senior 2012 nadal Członek Rady Programowej Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu 2011 nadal Inicjator, Członek Założyciel, Prezes Stowarzyszenia Gerontologów Społecznych 2006 nadal Członek Stowarzyszenia Hospicjum im. Św. Kaliksta I w Tychach 2006 2007 Założycie i Kierownik Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Mysłowicach 2005 nadal Członek Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego 2005 nadal Członek Zespołu Pedagogiki Dorosłych PAN CZŁONKOSTWO W ZESPOŁACH REDAKCYJNYCH CZASOPISM NAUKOWYCH 2008 nadal Zastępca Redaktora Naczelnego Biblioteki Gerontologii Społecznej 2006 nadal Członek Zespołu Redakcyjnego Rocznika Andragogicznego ZAGRANIZCNE WYJAZDY STUDYJNE 2014 2013 Uniwersytet Karola w Pradze (5 dni) - Czechy Uniwersytet Palackeho w Olomuńcu (5 dni) Czechy 2010 Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Linz (5 dni) Austria 2002 Akademia Edukacji Dorosłych w Lucernie (2 tyg.) Szwajcaria 2001 Akademia Edukacji Dorosłych w Lucernie (1 tydz.) Szwajcaria 1

PROJEKTY BADAWCZE 2014 nadal Troski egzystencjalne ludzi starych. Uwarunkowania i strategie radzenia sobie z nimi (badania statutowe) Kierownik Zespołu Badawczego 2014 nadal Externalities of use of modern technical teaching resources and applications in e- learning as an import_ant part of the undergraduate training of teachers in the Czech Republic and Poland - their differences, risk limits and threats 7AMB14PL007 9044/R14/R15, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Uniwersytet Palackiego w Ołomuńcu, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Oświęcimiu, Kierownik projektu: strona polska PhDr. inż. Łukasz Tomczyk, strona czeska PhDr. Rene Szotkowski Ph.D. 2014 2015 2014 nadal Innovative entrepreneurship education - necessary precondition for future prosperity of V4 region, Numer projektu: 31410020, Visegrad Fund, Uczelnia zarządzająca projektem: Fakulta ekonomická Západočeské univerzity v Plzni. Partnerzy projektu: Slovak University of Agriculture in Nitra (SK), Szent István University, Gödöllő (HU), Poznan School of Banking (PL) 2014-2016 2013-2014 Visegrad Fund Analysis and Comparison of Forms and Methods for the Education of Older Adults in the V4 Countries koordynator Uniwersytet Karola w Pradze. 04.2013 04.2015 2008 Inicjacja alkoholowa gimnazjalistów badania ilościowe, statutowe WSA w Bielsku-Białej 2007 Współpraca rodziców ze szkołą badania ilościowe na zlecenie Kuratorium Oświaty w Katowicach Oddział w Bielsku-Białej 2005 Poczucie bezpieczeństwa mieszkańców Miasta Mysłowic - Kierownik projektu badawczego zrealizowanego w czerwcu 2005 roku na zlecenie Urzędu Miasta Mysłowic 2004 Ratownik medyczny (projekt kształcenia) Eksperyment Pedagogiczny na zlecenie Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sosnowcu luty-wrzesień 2004 2003 Młodzież a uzależnienia Kierownik projektu badawczego zrealizowanego w grudniu 2003 roku na zlecenie Urzędu Miasta Mysłowic 1. Organizacja i kierownictwo konferencji (wybrane): 2015 Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Jubileusz 70-lecia UP, Teoria i praktyka pedagogiczna w zmieniającej się rzeczywistości - sekretarz 2014 Seminarium Naukowe z udziałem gości zagranicznych Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach grupy Wyszehradzkiej, Kraków: 16 kwietnia 2014 r. współorganizator (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oświęcimiu) 2015 Konferencja Międzynarodowa Instytutu Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie Kobieta w mozaice kulturowej Członek Zespołu Organizacyjnego, 14-15 listopada 2013 współorganizowanie konferencji, wpółmoderowanie panelu PŁEĆ ROZWÓJ OBYWATELSTWO 2

2011 VII Konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych. Zakopane 14-15 kwietnia 2011, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej i Uniwersytet Śląski 2009 VI Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Uczący się dorosły przeszłość i teraźniejszość - w zmieniającym się świecie. Zakopane 16-17 kwietnia 2009, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne i Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2008 V Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Dorosły w procesie kształcenia. Zakopane, 02-03 kwietnia 2008, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2007 - Konferencja z cyklu Nasze Zdrowie pt.: Opieka hospicyjna chorego i jego rodziny. Warszawa 19 stycznia 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 - Konferencja z cyklu Nasze Zdrowie pt.: Zdrowie w okresie późnej dorosłości. Warszawa 9 marca 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 IV Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Zakopane, 12-13 kwietnia 2007, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2006 III Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Zakopane, 23-24 marca 2006, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2005 - Lokalna konferencja naukowo-szkoleniowa pt.: Przestrzeń społeczna osób starszych. Lędziny, 24 kwietnia, Centrum Pomocy Rodzinie w Lędzinach 2005 II Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Zakopane, 30 marzec-1 kwiecień 2005, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2004 I Ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Andragogika jako przedmiot akademicki w kontekście międzynarodowym. Zakopane: 25-26 marca 2004, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 3

2. Uczestnictwo w konferencjach (wybrane afiliacja UP) międzynarodowe 1. Wystąpienie eksperckie na międzynarodowej konferencji Socialni site a jej ich rizika v kontextu doby. Univerzita Palackeho v Olomouci 25. XI 2013 (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oswięcimiu) 2. Poster Moje życie - moja śmierć, czyli co w życiu ważne. Refleksje śląskich seniorek Międzynarodowa Multidyscyplinarna Konferencja Naukowa Kobieta w mozaice kultur: Wymiary przestrzeni życia i aktywności obywatelskiej, Katedra Pedagogiki Społecznej, Instytut Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie, 14-15 listopada 2013 r. 1. Fabiś Artur: Referat Uczący się senior - perspektywa polska Międzynarodowe Seminarium Naukowe Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach Grupy Wyszehradzkiej 16.04.2014 INoW UP Kraków ogólnopolskie 3. Referat plenarny Rozwój w późnej dorosłości, wybór czy konieczność? I Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Obiektywny i subiektywny wymiar starości 26-27 września 2014 - Łódź oraz prowadzenia panelu 4. Referat Być emerytem w Polsce. Postawy, oczekiwania i strategie przetrwania Edukacja i rynek pracy w perspektywie aktywności całożyciowej, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, dnia 19 listopada 2014 roku. 5. poster Wyzwania skróconej perspektywy przyszłości oraz współorganizacja VIII Zakopiańskiej Konferencji Andragogicznej Społeczno-kulturowe aspekty czasu w kontekście uczenia się dorosłych, Zakopane, 15-16 maja, Prowadzenie sesji Perspektywa czasu uczenia się seniorek/seniorów 3. Recenzje 3 Recenzje tekstów w czasopiśmie Edukacja Dorosłych - anonimowe 2. Recenzje tekstów w czasopiśmie Czesko-Polsko-Słowackie studia z zakresu andragogiki i gerontologii społecznej - anonimowe 2 recenzje w Roczniku Andragogicznym anonimowe 4

4. PUBLIKACJE Książki: 1. Fabiś A., Muszyński, M., Tomczyk, Ł., Zrałek M. (2014). Starość w Polsce, aspekty społeczne i edukacyjne, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Oświęcimiu, ss.156, ISBN 978-83-939443-0-9. 2. Chabior A., Fabiś A., Wawrzyniak J. K. (2014). Starzenie się i starość w perspektywie pracy socjalnej, Seria: Nowa Praca Socjalna, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa, ss. 200, ISBN 978-83-7951-313-01 (12), 3. Fabiś A. (2004). Edukacja ustawiczna w Szwajcarii., Biblioteka Edukacji Dorosłych (tom 31). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Redakcja prac zbiorowych: 1. Fabiś, A. Błachnio (red.) Biblioteka Gerontologii Społecznej Exlibris nr 1/2015, Duchowość jako kategoria egzystencji i transcendencji w starości, Kraków: 2. Fabiś A. (red.). Biblioteka Gerontologii Społecznej nr 3/4-2013, Współczesne oblicza starzenia się, Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk ISBN 978-83-7164-792-1, ISSN 2300-1488 3. Fabiś A., Łacina-Łanowski A., Tomczyk Ł. (red.) (2013). Kreatywna starość. Jubileusz XVlecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu, Wydawnictwo Naukowe PWSZ w Oświęcimiu, ISBN 978-83-930661-3-1 4. Stopińska-Pająk A., Fabiś A. (red.). Edukacja dorosłych nr 2/2011, Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych, 5. Fabiś A., Muszyński M., (red.) (2011). Społeczne wymiary starzenia się. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 4. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 6. Fabiś A., Stopińska-Pająk A. (red.) (2010). Uczący się dorosły w zmieniającym się świecie. Biblioteka Edukacji Dorosłych, Tom 44, Bielsko-Biała Zakopane. 7. Fabiś A., Cyboran B. (red.) (2009). Dorosły w procesie kształcenia. Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 42, Bielsko-Biała Zakopane. 8. Fabiś A., Kędziora S. (red.) (2009). Aktywność Społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 4) Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 5

9. Fabiś A. (red.) (2008). Aktywność społeczna, kulturalna, oświatowa seniorów. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 1. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 10. Fabiś A. (red.). (2007). Instytucjonalne wsparcie seniorów. Rozwiązania polskie i zagraniczne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 11. Fabiś A. (red.). (2007). Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 3). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 12. Fabiś A. (red.). (2005). Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 2). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 13. Fabiś A. (red.). (2005). Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii. Sosnowiec: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Marketingu. 14. Fabiś A. (red.). (2004). Andragogika jako przedmiot akademicki. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 1). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Rozdziały w pracach zbiorowych: 1. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2015), Ekonomiczne determinanty funkcjonowania osób w wieku senioralnym w Polsce, W: E. Woźnicka (red.), Oświata dorosłych. Inspiracje i wyzwania, Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 46, Wydawnictwo Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi, Warszawa-Łódź, ss. 267-278, ISBN978-83-7405-632-8 2. Rozwój duchowy, jako atrybut dojrzałości w starości, (w:) A. Fabiś, A. Błachnio (red.) Duchowość jako kategoria egzystencji i transcendencji w starości, Biblioteka Gerontologii Społecznej Exlibris, 1/2015 3. Fabiś A. (2014), Człowiek stary wobec trosk egzystencjalnych, W: E. Skibińska, H. Solarczyk- Szwec, A. Stopińska-Pająk (red.) Teoria i praktyka edukacji dorosłych w procesie przemian. BED tom 45, Warszawa-Bydgoszcz, ss.289-296.isbn 978-83-64628-09-2 4. Fabiś A, Fabiś A. (2014), Śmierć jako wyzwanie dla opiekunów i osób wspierających ludzi starszych, W: A. Zych (red.). Starość darem, zadaniem i wyzwaniem, Sosnowiec-Dąbrowa 6

Górnicza, Stowarzyszenie Przyjaciół Domu Pomocy Społecznej Pod Dębem w Dąbrowie Górniczej, ss. 165-186, ISBN 978-83-939715-0-3, 5. Fabiś A. (2014), Problemy egzystencjalne osób starszych, W: Osoby starsze w przestrzeni życia społecznego, Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego, Katowice, ss. 83-92, ISBN 978-83-926737-2-9, 6. Fabiś A, Łacina-Łanowski A. (2013), Uniwersytet Trzeciego Wieku w Oświęcimiu krótka monografia placówki, W: Fabiś A., Łacina-Łanowski A., Tomczyk Ł. (red.). Kreatywna Starość. Jubileusz XV-lecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu, Wydawnictwo Naukowe PWSZ w Oświęcimiu 7. Fabiś A. (2013), Przygotowanie do własnej śmierci. Perspektywa osób starszych. W: Fabiś, A. (red.) Współczesne oblicza starzenia się. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 6.Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk 8. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2013), System solutions in education of older adults in Poland. W: R. Kocianova (red.) V4, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, (afiliacja PWSZ) 9. Tomczyk Ł., Fabiś A. (2013), Methods of senior education in Poland. W: R. Kocianova (red.) V4, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, (afiliacja PWSZ) 10. Fabiś A. (2013), Senior person in view of existential concerns. W: R. Kocianová, M. Dvořáková, (red.), Vzdělávání a rozvoj seniorů, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, ISBN 978-80-7308-469-1, ss. 96-106 11. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2013), What old people need new media for? W: M. Lukač (ed.) Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. Stornie, Prešov, s. 250-256.(afiliacja PWSZ) 12. Fabiś A. (2013), Duchowy wymiar starzenia się homo oeconomicus, W: I Celary, G. Polok (red.), Homo oeconomicus w przestrzeni społeczno-pastoralnej, Księgarnia Św. Jacka, Katowice, ISBN 978-83-7030-911-4, s. 139-146. (Afiliacja PWSZ/WSA) 13. Fabiś A. (2012) Wyrównywanie szans edukacyjnych priorytetowym zadaniem edukacji dorosłych w Szwajcarii, (w:) T. Maliszewski, J. Żerko, Edukacja dorosłych wobec społecznego wykluczenia: przeszłość i teraźniejszość, Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 44, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne, Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku, Warszawa- Gdańsk 2012, s. 215-225, 14. Fabiś A. (2012), Kompetencje nauczyciela dorosłych osób niepełnosprawnych. W: Kostuchowski, P. (red.) Kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych, Bielsko-Biała, 15. Fabiś A. (2011), Teoria Opanowania Trwogi i jej implikacje dla opieki i wsparcia w starości. W: Fabiś, A., Muszyński M., (red.), Społeczne wymiary starzenia się. Biblioteka 7

Gerontologii Społecznej tom 4. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 16. Fabiś A., Fabiś A. (2011), Śmierć jako wyzwanie dla opiekunów i osób spierających ludzi starszych. W: Szarota Z. (red.), Starość zależna opieka i pomoc społeczna. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 3. Kraków, Oficyna Wydawnicza AFM. 17. Fabiś A., Fabiś A. (2011), Uczyć się z biografii Innego. Na przykładzie Trzech Dzienników zestawionych przez Marię von Rosen i Ingmara Bergmana. W: E. Dubas, W. Świtalski (red.), Uczenie się z biografii Innych. Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 18. Fabiś A. (2010), Edukacja dorosłych w Austrii, W: A. Frąckowiak, J. Półturzycki (red.), Edukacja dorosłych w wybranych krajach Europy, Tom 1, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak. 19. Fabiś A., Kędziora S. (2009), Wsparcie społeczne dla rodzin pacjentów chorych terminalnie jako forma aktywności prospołecznej. W: A. Fabiś, S. Kędziora (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Mysłowice-Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej. 20. Fabiś A., Wąsiński A. (2009), Autokreacja w świetle kształtowania kompetencji andragogicznych na przykładzie kształcenia profesjonalnych edukatorów w Szwajcarii, W: Fabiś, A., Cyboran, B. (red.), Dorosły w procesie kształcenia. Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 42, Bielsko-Biała Zakopane. 21. Fabiś A., Fabiś A. (2008). Aktywność seksualna osób starszych. W: A. Jodko (red.), Tabu seksuologii. Warszawa: Wydawnictwo Academica Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. 22. Fabiś A., Wąsiński A. (2008). Aktywność seniorów w Internecie. W: A. Fabiś (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa seniorów. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 23. Fabiś A., Kędziora S. (2008). Wolontariat hospicyjny seniorów. W: A. Fabiś (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa seniorów. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 24. Wąsiński A., Fabiś A. (2008), Jakość relacji interpersonalnych pomiędzy rodzicami a ich dziećmi jako czynnik determinujący skuteczność wychowania naturalnego w rodzinie. W: J. Filipek, I. Głuszyńska, A. Wąsiński, M. Płaszewski (red.), Człowiek ponowoczesny wobec wyzwań globalizacji studium interdyscyplinarne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 8

25. Fabiś A., Wąsiński A. (2008), Opiekun osób starszych więcej frustracji niż satysfakcji. W: R. Konieczna-Woźniak (red.), Dorosłość wobec starości. Oczekiwania, radości, dylematy. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza. 26. Fabiś A. (2007). Edukacja aksjologiczna dorosłych. W poszukiwaniu drogi do rozumienia drugiego człowieka, W: A. Fabiś (red.), Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 3, s. 31-40). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 27. Fabiś A. (2007). Aktywność edukacyjna seniorów w Szwajcarii, W: A. Fabiś (red.), Instytucjonalne wsparcie seniorów rozwiązania polskie i zagraniczne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 28. Fabiś A. (2005). Aktywność kulturalno-oświatowa osób starszych. W: A. Fabiś (red.), Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii (s. 89-102). Sosnowiec: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Marketingu. 29. Fabiś A. (2005). Edukacja seniorów odpowiedź na wymagania współczesności. W: A. Fabiś (red.), Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 2, s. 153-164). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 30. Fabiś A. (2005). Organizatorzy kształcenia dorosłych w Szwajcarii. W: J. Kargul (red.), Dyskursy młodych andragogów 6 (s.235-250). Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego.) 31. Fabiś A. (2005). Idea kształcenia ustawicznego w ujęciu szwajcarskim stan obecny i wskazania na przyszłość. W: R. Góralska, J. Półturzycki (red.), Edukacja ustawiczna w szkołach wyższych od idei do praktyki. Biblioteka Edukacji Dorosłych (t. 33, s. 247 256). Płock -Toruń: Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji w Radomiu. 32. Fabiś A., Łacina-Łanowski A. (2005). Praca w aspekcie socjologicznym wybrane zagadnienia adaptacji społeczno-zawodowej. W: M. Czapka (red.), Psychospołeczne i pedagogiczne uwarunkowania pracy (s. 99-111). Seria Wydawnicza: Prace Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Administracji w Bytomiu. Bytom: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomii i Administracji. 33. Fabiś A. (2004). Kształcenie profesjonalnych edukatorów w Szwajcarii spojrzenie na teorię i praktykę. W: A. Fabiś (red.), Andragogika jako przedmiot akademicki. Wyzwania 9

Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 1, s. 297-303). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 34. Fabiś A. (2004). Wykłady otwarte jako przykład działań na rzecz popularyzacji wiedzy. W: E. A.. Wesołowska (red.), Człowiek i edukacja (s. 657-666). Płock: Wydawnictwo Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica. 35. Fabiś A. Fabiś A. (2004). Rodzina jako źródło zagrożenia bezpieczeństwa dziecka. W: E. Krzyżak - Szymańska, A. Szymański (red.), Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży (s. 33-41). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Artykuły: 1. Fabiś A. (2014), Educating seniors, conditions for senior education in Poland, Old ageing in Poland. Educational and social aspects, BGS Exlibris, 1-2/2014, ss. 37-56, 2. Fabiś A. (2013), Człowiek dojrzały wobec trosk egzystencjalnych, Edukacja Dorosłych s. 120-130 3. Fabiś A., (2011). Śmierć w całożyciowym procesie uczenia się. Rocznik Andragogiczny 2011, 131-145 4. Fabiś A., (2009). Aktywność edukacyjna dorosłych w Austrii. Rocznik Andragogiczny 2009, 379-387 5. Fabiś A. (2007). System oświaty dorosłych w Szwajcarii. Edukacja Dorosłych 1-4/2007(Afiliacja WSA) 6. Fabiś, A. (2004). Edukacja dorosłych w Szwajcarii. Rocznik Andragogiczny 2003, 113-126. (Afiliacja GWSP) 5. Organizacja i kierownictwo konferencji: 2015 Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Jubileusz 70-lecia UP, Teoria i praktyka pedagogiczna w zmieniającej się rzeczywistości - sekretarz 2014 Seminarium Naukowe z udziałem gości zagranicznych Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach grupy Wyszehradzkiej, Kraków: 16 kwietnia 2014 r. współorganizator (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oświęcimiu) 2015 Konferencja Międzynarodowa Instytutu Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie Kobieta w mozaice kulturowej Członek Zespołu Organizacyjnego, 14-15 listopada 2013 współorganizowanie konferencji, wpółmoderowanie panelu PŁEĆ ROZWÓJ OBYWATELSTWO 10

2011 VII Konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych. Zakopane 14-15 kwietnia 2011, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej i Uniwersytet Śląski 2009 VI Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Uczący się dorosły przeszłość i teraźniejszość - w zmieniającym się świecie. Zakopane 16-17 kwietnia 2009, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne i Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2008 V Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Dorosły w procesie kształcenia. Zakopane, 02-03 kwietnia 2008, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2007 - Konferencja z cyklu Nasze Zdrowie pt.: Opieka hospicyjna chorego i jego rodziny. Warszawa 19 stycznia 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 - Konferencja z cyklu Nasze Zdrowie pt.: Zdrowie w okresie późnej dorosłości. Warszawa 9 marca 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 IV Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Zakopane, 12-13 kwietnia 2007, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2006 III Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Zakopane, 23-24 marca 2006, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2005 - Lokalna konferencja naukowo-szkoleniowa pt.: Przestrzeń społeczna osób starszych. Lędziny, 24 kwietnia, Centrum Pomocy Rodzinie w Lędzinach 2005 II Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Zakopane, 30 marzec-1 kwiecień 2005, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2004 I Ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych pt.: Andragogika jako przedmiot akademicki w kontekście międzynarodowym. Zakopane: 25-26 marca 2004, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 11