MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Podobne dokumenty
MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Klucz odpowiedzi-etap szkolny 2018/2019

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

Komórka organizmy beztkankowe

FINAŁ XVII POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...

Konkurs Biologiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Konkurs Biologiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Klucz odpowiedzi

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

Zadanie 8 (0-4) Zadanie 9 (0 1) Zadanie 10 (0 1) Zadanie 11 (0 2) Zadanie 12 (0 2) Zadanie 13 (0 3) Zadanie 14 (0 2)

a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap szkolny 2014/2015 Biologia

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych

I. Biologia- nauka o życiu. Budowa komórki.

TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Zadanie 1. (2 p.) Uzupełnij tabelę, wpisując nazwę elementu komórki roślinnej pełniącego podaną funkcję.

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

II BUDOWA I FUNKCJONOWANIE BAKTERII, PROTISTÓW, GRZYBÓW I WIRUSÓW

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2015/16

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP SZKOLNY

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Klub Honorowych Dawców Krwi PCK

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP SZKOLNY

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny

Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe.

A. Problem badawczy 1. Dokumentowany obraz zmian.

Konkurs Biologiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2016/2017. Etap wojewódzki

Klucz punktowania do zadań Konkursu z Biologii. B. Zakreślenie obszaru odpowiadającemu jednemu nukleotydowi

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych

1.8. Funkcje biologiczne wody wynikają z jej właściwości fizycznych i chemicznych. Oceń

FAKULTETY I TURA BIOLOGIA. Wykaz treści, które musisz znać na zakończenie Gimnazjum. Wszystkie były omawiane na lekcjach.

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS Z BIOLOGII ETAP WOJEWÓDZKI

Kręgowce Podkreśl cechy, które świadczą o przystosowaniu żaby do życia na lądzie. (0 2) grupa a

Konkurs Przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego finał Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.

G C C A T C A T C C T T A C C

KOMÓRKA 2 KOMÓRKA 1. Budowa komórki zwierzęcej i roślinnej

Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII. dla uczniów szkół podstawowych. 15 marca 2019 r. zawody III stopnia (finał)

Zadania dla I klasy gimnazjum BIOLOGIA

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne wykonanie poleceń A, B, C i D po 1 pkt.

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał)

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII

Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2

Tułów człowieka [ BAP_ doc ]

Recenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012

Temat: Poznajemy budowę i rolę żeńskiego układu rozrodczego

prawidłowe odpowiedzi punktacja uwagi za poprawną nazwą procesu - 1 pkt pkt. przyczyna: Przyczyną podobieństwa kształtu rekina i delfina są

ANATOMIA FUNKCJONALNA

Etap szkolny. Numer Oczekiwana odpowiedź i sposób jej oceny

Nazwa: a)... Nazwa: b)... Nazwa: c)...

Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie

Temat: Budowa i funkcje korzenia.

Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY

Zadania na listopad. Zadanie 1 Meksyk położony jest od Buenos Aires na A. północny wschód B. południowy wschód C. północny zachód D.

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ETAP WOJEWÓDZKI Klucz odpowiedzi i punktowania zadań

Komórka - budowa i funkcje

FINAŁ XVII POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO

Zadanie 3. (0 2) Rysunek przedstawia głowę ryby. Wskazany strzałką narząd to... Narząd ten odpowiada za proces...

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem

Karty pracy dla grup Przykładowe odpowiedzi

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY 18 stycznia 2019 r.

Model odpowiedzi i schemat punktowania zadań

KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH

Dział programu I. Biologia nauka o życiu

TEST Z CYTOLOGII GRUPA II

Układ pokarmowy. Układ pokarmowy

Fotosynteza. Celem ćwiczenia jest obserwacja zjawiska oddychania roślin w czasie dnia i nocy wraz z krótką analizą procesu fotosyntezy.

Obserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

Cele konkursu Biochemicznego. 1. Rozwijanie zainteresowań w zakresie nauk biologicznych i chemicznych uczniów gimnazjum oraz szkół podstawowych.

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY

Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne SEMESTR IV

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ III ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII. dla uczniów gimnazjów. 21 marca 2015 r. zawody III stopnia (finał)

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap wojewódzki 2014/2015 Biologia. Przewidywana odpowiedź

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

BIOLOGIA klasa V szczegółowe wymagania edukacyjne oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM

Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach Zadania maturalne z biologii - 5

Przedmiot: Biologia (klasa piąta)

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI

Transkrypt:

Numer zadania MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 1.1. A. świerk pospolity B. modrzew europejski. C. sosna pospolita D. cis pospolity E. jodła pospolita Klucz odpowiedzi - etap szkolny 2019/2020 Suma punktów do uzyskania: 100 Odpowiedzi Komentarz Łączna ilość punktów 1.2. Rośliny nagonasienne ( nagozalążkowe) za poprawną odpowiedź 1 pkt 1.3. modrzew europejski za poprawną odpowiedź 1 pkt 1.4. cis pospolity za poprawną odpowiedź 1 pkt 2.1 Komórkę roślinną przedstawia rysunek II za poprawną odpowiedź 1 pkt 2.2. 1. obecność ściany komórkowej,2. obecność chloroplastów 3. obecność jednej, dużej centralnej wodniczki / wakuoli za poprawne oznaczenie 5 gat. 4 pkt 4 gat. 3 gat. 2 pkt 2 i1gat. 1 pkt 7 pkt za podanie każdej poprawnej odpowiedzi po 1 pkt (- w sumie ) 2.3. 1A 2F 3C 4B 5E 6D Za poprawną kolejność wszystkich elementów 1 pkt 2.4. Struktura oznaczona literą D to: chloroplast / ciałko zieleni Rola: w nim zachodzi fotosynteza Za oba poprawne elementy czyli nazwę oraz rolę 1 pkt 6 pkt 1

3.1. roślinna zwierzęca grzybowa bakteryjna błona komórkowa + + + + cytozol + + + + za wszystkie poprawne odpowiedzi dla każdego typu komórki po 1 pkt 4 pkt ściana komórkowa + - + + Jądro komórkowe + + + - wodniczka + + + - mitochondria + + + - chloroplasty + - - - 4. P, P, F, P za poprawne 4-3 odp.2 pkt za poprawne 2-1 odp. 1 pkt 2 pkt 5.1. 1. okular, 2. obiektyw, 3 tubus, 4. lusterko lub źródło światła, 9. stolik 5.2. Wirus, bakteria, cząsteczka glukozy, atom, budowa błony komórkowej, rybosom, (- sekwoja, człowiek, słoń, jajo kurze) Za wszystkie poprawne odp. 1 pkt Za podanie trzech dowolnych elementów 1 pkt 5.3. 20 x 30 = 600 powiększenie Za poprawne obliczenie 1 pkt 2

6.1. Skład chemiczny organizmów za poprawny schemat z wszystkimi elementami 1 pkt zw. nieorganiczne zw. organiczne - woda - białka - sole mineralne - lipidy - cukry - kwasy nukleinowe 6.2. Woda, uzasadnienie propozycje odp.: 1. stanowi środowisko reakcji biochemicznych, 2. jest rozpuszczalnikiem dla większości zw. chemicznych 3. pomaga w usuwaniu szkodliwych produktów przemiany materii. 4. Wykorzystywana jest do regulacji temperatury ciała 7.1. +4 C, maleje, wzrasta, krzepnięciem, powiększa, lżejszy, topnieje, wzrasta, maleje, korzystnie Za poprawne podanie nazwy oraz jednego uzasadnienia 1 pkt za poprawne podanie nazwy i dwóch uzasadnień 2 pkt za 10 9 poprawnych odp. 4 pkt za 8-7 poprawnych odp. za 6-5 poprawne odp. 2 pkt za 4-3 poprawne odp 1 pkt 7.2. Parowaniem, termoregulacji Za dwie poprawne odpowiedzi 1 pkt 8.1. B. tkanka okrywająca / skórka C. miękisz (asymilacyjny) palisadowy, D. miękisz ( asymilacyjny) gąbczasty E. tkanki przewodzące / łyko i drewno/ wiązka przewodząca 8.2. F. aparat szparkowy, rola- propozycje odpowiedzi: - w ch aparatu szparkowego może zachodzić fotosynteza - aparat szparkowy uczestniczy w wymianie gazowej / Za każdą poprawną odp. po 1 pkt (w sumie 4 pkt za wszystkie poprawne odp. ) Za podanie nazwy struktury i jego roli 1 pkt 5 pkt 5 pkt 3

dostarcza niezbędny do fotosyntezy CO 2, - chroni roślinę przed utratą wody w wyniku transpiracji - umożliwia napływ kationów potasu do komórki 9.1. Białkowej, materiał genetyczny za dwie poprawne odpowiedzi 1 pkt 9.2. Odra, grypa, ospa wietrzna, świnka za wszystkie poprawne odp. 1 pkt 9.3. Propozycje odpowiedzi: - mogą namnażać się tylko w komórce gospodarza/ nie mogą namnażać się poza organizmem gospodarza - nie mają budowy komórkowej - nie przejawiają samodzielnie funkcji życiowych takich jak oddychanie, wydalanie, odżywianie za podanie poprawnej odp. 1 pkt 10.1. A- strefa włośnikowa / strefa różnicowania za poprawną odp. 1 pkt 10.2. Zwiększa powierzchnię chłonną korzenia/ pobiera wodę za poprawną odp. 1 pkt 10.3. Odp. b) za poprawną odp. 1 pkt 11.1. genotyp mężczyzny: X D Y, genotyp kobiety nosicielki X D X d gamety męskie: X D Y gamety żeńskie: X D X d za wszystkie poprawne odp. 1 pkt 11.2. X D Y za poprawnie wykonaną krzyżówkę 1 pkt X D X D X D X D Y X d X D X d X d Y 11.3. Genotyp dziecka u którego wystąpi daltonizm:x d Y Prawdopodobieństwo wynosi 25% 12.1. Gady wytworzyły błony płodowe / gady stały się owodniowcami za dwa poprawne elementy polecenia 1 pkt za poprawną odp. 1 pkt 4

12.2. Skóra gadów: sucha, gruba, pokryta łuskami, tarczami lub płytami rogowymi, brak gruczołów śluzowych i jadowych skóra płazów: wilgotna,cienka, naga pozbawiona wytworów ochron, obecność gruczoł. śluzowych i jadowych Za poprawne przyporządkowanie wszystkich cech 2 pkt 13. F, P, F, F, P, P za 6 poprawnych odp. za 5-4 poprawnych odp. 2 pkt za 3-2 poprawne odpowiedzi 1 pkt 14. 1. 1. jama ustna, 2. gardło, 3 przełyk, 4 wątroba, 5. jelito cienkie, 6. jelito grube X żołądek za każdą poprawną odp. po 1 pkt ( w sumie 7 pkt) 14.2. Pepsyna za podanie nazwy enzymu 1 pkt 14.3. Odpowiada za trawienie białek Za podanie roli enzymu 1 pkt 15.1. A, D za każdą poprawną odp. po 1 pkt ( w sumie 2 pkt) 15.2. Cechy adaptacyjne płazów do życia w wodzie: - opływowy kształt ciała - ukrwiona wilgotna skóra i cienki naskórek cechy adaptacyjne płazów do życia na lądzie: - obecność płuc - oczy osłonięte powiekami i nawilżane wydzieliną gruczołów 16.1. A. tk.m.gładka B. tk. m. poprzecznie prążkowana C. tk. m. poprzecznie prążkowana mięśnia sercowego 16.2. Określenia do tk. gładkiej: b, b, b, a, b, określenia do tkanki szkieletowej : a,a,a,b,a, określenia do tkanki mięśnia sercowego: c,a,b,b,a, Za każdą poprawną odpowiedź po 1 pkt ( w sumie 4 pkt) za podanie wszystkich poprawnych odp. 1 pkt za 15-14 poprawnych odp. 5 pkt za 13-12 poprawnych odp. 4pkt za 11-10 poprawnych odp. 3pkt za 9-8 poprawnych odp. 2 pkt za 7-6 poprawnych odp. 1 pkt 9 pkt 6 pkt 6 pkt 5

17.1. 1.jama nosowa,2.oskrzeliki,3. tchawica, 4. krtań, 5 gardło za 5-4 poprawne odpowiedzi 2 pkt za 3-1 poprawne odp. 1 pkt 17.2. wykres B, uzasadnienie: większa jest zawartość dwutlenku węgla, a mniejsza tlenu niż w pierwszym schemacie za wybór i poprawne uzasadnienie 1 pkt 18.1. Naskórek: 3,4 skóra właściwa: 1,2 za każdą poprawną odp. po 1 pkt ( sumie 4 pkt) 18.2. Biorą udział w termoregulacji i pełnią funkcję ochronną : A, włosy za każdą poprawną odp. po 1 pkt ( w sumie 6 pkt) 10 pkt Ich wydzielina działa bakteriobójczo, grzybobójczo i natłuszcza skórę: D, gruczoły łojowe Uczestniczą w termoregulacji i w wydalaniu zbędnych i szkodliwych produktów metabolizmu: C, gruczoły potowe 19.1. wit. A 2, wit. K 4, wit. C 1, wit. D 3 za 4-3 poprawne odp 2 pkt za 2-1 poprawne odp. 1 pkt 19.2. Powyższe stwierdzenia dotyczą braku witaminy E za poprawną odp 1 pkt 20.1. C za poprawną odp. 1 pkt 2 pkt 20.2. skolioza za poprawną odp. 1 pkt 21.1. Energia słoneczna Dwutlenek węgla + woda chlorofil cukier/ glukoza + tlen ( dopuszczalne są oznaczenia chemiczne) za poprawnie napisaną reakcję 1 pkt 21.2. Chloroplastem/ ciałkiem zieleni, chlorofilem za dwie poprawne odp. 1 pkt 2 pkt 6

22. Proponowane odpowiedzi: Dwie cechy budowy zewnętrznej : opływowy kształt ciała, ciało pokryte łuskami, obecność i ruchy płetw, obecność linii nabocznej, ciało pokryte śluzem, głowa sztywno połączona z kręgosłupem, ciemne ubarwienie strony grzbietowej a jasne- strony brzusznej Jedna cecha budowy wewnętrznej : skrzela służące do oddychania, obecność pęcherza pławnego, jajorodność 23.1. I. producenci, II. roślinożercy / konsumenci I rzędu III. konsumenci III rzędu/ mięsożercy za każdą poprawnie podaną cechę- 1 pkt za wszystkie poprawne odp. 1 pkt 2 pkt 23.2. b) za poprawną odp. 1 pkt 24.a) Koniczyna, ślimak, żaba, zaskroniec producenci, konsumenci I rzędu/ roślinożercy, konsumenci II rzędu, konsumenci III rzędu 24.b) Detrytus, dżdżownica, bażant, lis konsumenci I rzędu, konsumenci II rzędu, konsumenci III rzędu Za poprawne ułożenie łańcucha pokarmowego 1pkt za poprawne nazwanie poziomów troficznych 1 pkt za poprawne ułożenie łańcucha pokarmowego 1pkt za poprawne nazwanie poziomów troficznych 1 pkt 4 pkt 7