MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019"

Nadzieja Michałowska
5 lat temu
Przeglądów:

1 MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 08/09 dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu KLUCZ ODPOWIEDZI Etap szkolny Suma punktów do uzyskania: 50 Uwaga: nie przyznajemy połówek punktów, jeśli w proponowanej odpowiedzi użyto np., to oznacza, że dopuszczalne są inne odpowiedzi, które sprawdzający może uznać za poprawne, jeżeli są zgodne z obecnym stanem wiedzy. Zadanie Proponowana odpowiedź Schemat punktowania Liczba punktów.a Części optyczne: Za wskazanie strzałkami odpowiednich części mikroskopu oraz poprawne ich nazwanie - pkt

.b Za wrysowanie w koło trójkąta odwróconego (o 80 ) i powiększonego (wyraźnie) - pkt. D, C, E, 4A, 5B, 6F Za każde trzy poprawne przyporządkowania po pkt, Za wszystkie poprawne przyporządkowania pkt.

2 .b Za wrysowanie w koło trójkąta odwróconego (o 80 ) i powiększonego (wyraźnie) - pkt. D, C, E, 4A, 5B, 6F Za każde trzy poprawne przyporządkowania po pkt, Za wszystkie poprawne przyporządkowania pkt..a b C, A Przykładowy rysunek: Za każde prawidłowe przyporządkowanie po pkt Za prawidłowy rysunek chloroplastu, uwzględniający podwójną błonę oraz tylakoidy gran i tylakoidy stromy (podpisy struktur nie są wymagane) pkt 4. Prawidłowa kolejność: D, A, C, B. Za w pełni prawidłową kolejność pkt

3 5.. cecha gatunek rośliny pióropusznik strusi rzodkiewnik zwyczajny płonnik pospolity sosna zwyczajna Dominujący sporofit Obecność kwiatów Za każde dwie w pełni prawidłowo wypełnione kolumny po pkt Wytwarzanie owoców Rozprzestrzenianie za pomocą zarodników Obecność łagiewki pyłkowej 6. Za podanie prawidłowych nazw obu pokoleń pkt. Za zaznaczenie właściwej ploidalności obu pokoleń pkt.

7. ZWIERZĘCOPYLNOŚĆ WIATROPYLNOŚĆ Za prawidłowe wypełnienie obydwu kolumn pkt. 8. E, F A, B, D, H aksolotl, homar, małgiew, manta Za prawidłowe wskazanie wszystkich gatunków pkt. 9.

4 7. ZWIERZĘCOPYLNOŚĆ WIATROPYLNOŚĆ Za prawidłowe wypełnienie obydwu kolumn pkt. 8. E, F A, B, D, H aksolotl, homar, małgiew, manta Za prawidłowe wskazanie wszystkich gatunków pkt. 9. Odpowiedź: D Za wskazanie właściwej odpowiedzi pkt. 0.a Za prawidłowy opis pióra pkt. (Można uznać odpowiedź: dudka, ponieważ uczeń może być dyslektykiem) b pokrywowe. lotki. sterówki Za wszystkie trzy prawidłowo podane nazwy piór pkt. 4

5 . Podkreślone struktury: dziób, pazury, pióra, łuski ptaków, łuski gadów, rogi, kopyta, paznokcie (wszystkie z wyjątkiem łusek ryb).. B. E. A 4. C 5. D Za podkreślenie wszystkich właściwych struktur pkt. Za wszystkie prawidłowe przyporządkowania pkt.. Miejsce występowania Pęcherzyki płucne Jelito cienkie Tchawica Rysunek (A-D) A D C Związek budowy z funkcją Np.: Jest cienki, dzięki czemu gazy oddechowe/tlen łatwo przez niego przenikają. Jest cienki, dzięki czemu nie stanowi dużej bariery/przeszkody dla przenikania gazów oddechowych. Np.: Obecność kosmków (jelitowych), które zwiększają powierzchnię chłonną jelita/ułatwiają wchłanianie składników pokarmowych. Np.: Obecność rzęsek, które oczyszczają wdychane powietrze. Za każdy prawidłowo wypełniony wiersz po pkt. Opis musi zawierać zauważoną cechę budowy nabłonka oraz to, co z niej logicznie wynika. 5

6 4. Za prawidłowe oznaczenie wszystkich zębów pkt (uczeń może oznaczyć tylko połowę łuku zębowego, prawą lub lewą) 5. Żołądek pepsyna Dwunastnica ----trypsyna/ chymotrypsyna Za obydwa prawidłowe uzupełnienia pkt 6. A, 5, 4; B 4; C -, 6. Za każde prawidłowe przyporządkowanie do danego elementu morfotycznego krwi po pkt 6

7 7. Grupa krwi Za każdy prawidłowo wypełniony wiersz po pkt Osocze grupy krwi A B A B AB 0 8. F, F, P, F Za każde dwie prawidłowe oceny po pkt 9. C A B Za każdy prawidłowo przyporządkowany rodzaj odporności po pkt 0. Odpowiedź: C Za prawidłowe wskazanie pkt.. WDECH - A, B, E, F Za wszystkie prawidłowe WYDECH - C, D, G przyporządkowania pkt.a Wskazanie trąbki słuchowej musi być jednoznaczne i nie budzić Za wskazanie strzałką trąbki wątpliwości. słuchowej pkt b F, F, F, P Za każde dwie prawidłowe oceny po pkt.

8 . a 47 chromosomów b 46 chromosomów 4. Genotyp mężczyzny: Aa Genotypy gamet: A, a 5.a b n = Liczba biwalentów = 4 6. Cząsteczka zawierała 0 nukleotydów cytozynowych. Przykładowe obliczenia: T = A, czyli = = 40 (C=G) 40 : = 0 7. A tundra B las liściasty strefy umiarkowanej / las liściasty C step D - sawanna Za obydwa prawidłowe uzupełnienia pkt. Za podanie prawidłowego genotypu mężczyzny pkt. Za podanie prawidłowych genotypów gamet pkt Za podanie właściwej liczby n pkt Za podanie prawidłowej liczby biwalentów pkt. Za podanie prawidłowej liczby nukleotydów oraz stosowne obliczenia, wskazujące na to, że uczeń rozumie postępowanie pkt. Za każde dwa prawidłowo nazwane biomy po pkt 8.a b Najmniejszy zakres tolerancji na temperaturę ma organizm B A B - C - Za wskazanie właściwego organizmu pkt Za wszystkie prawidłowe przyporządkowania pkt. 9. Nazwa gatunkowa: świerszcz polny Za w całości poprawną nazwę gatunkową pkt. 8

Podobne dokumenty

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 08/09 dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu KLUCZ ODPOWIEDZI Etap rejonowy Suma punktów