Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 2013/2014 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Wirtualne prototypoanie maszyn i urządzeń Virtual prototyping of machines and devices Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Mechanika i Budoa Maszyn II stopień ogólnoakademicki stacjonarne EMUP Katedra Urządzeń Mechatronicznych Dr Piotr Woś Zatierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim Wymagania stępne Egzamin Liczba punktó ECTS 4 specjalnościoy oboiązkoy polski drugi zimoy tak Forma proadzenia zajęć ykład ćiczenia laboratorium projekt inne semestrze 15 30
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Celem przedmiotu jest przekazanie podstaoej iedzy teoretycznej i praktycznej zakresie komputeroego spomagania projektoania maszyn i urządzeń automatyzacji i robotyzacji produkcji. Podstaoe zagadnienia przedmiotu dotyczą obsługi specjalistycznego oprogramoania do projektoania, modeloania dynamiki, modeloania przepłyu płynó, symulacji cyfroej i badań, steroania i regulacji mechanizmó maszyn i urządzeń automatyzacji i robotyzacji produkcji, a szczególnie elementó ykonaczych (aktuatoró), elementó sterujących, układó regulacji opartych na technice proporcjonalnej i serotechnice, zintegroanych i inteligentnych osi napędoych (hydraulicznych i pneumatycznych). Symbol efektu Efekty kształcenia ma podstaoą iedzę dotyczącą budoy, projektoania, obliczania i zasady działania napędó płynoych i układó steroania maszyn i urządzeń ma podstaoą iedzę specjalistyczną zakresie modeloania, symulacji, izualizacji napędó płynoych i układó steroania ma podstaoą iedzę specjalistyczną zakresie komputeroo spomaganego projektoania maszyn i urządzeń potrafi przeproadzić obliczenia i dobrać elementy urządzeń płynoych, potrafi zaprojektoać układy steroania urządzeniami płynoymi stosoanymi automatyzacji produkcji potrafi przy spomaganiu komputeroym projektoać, przeproadzić modeloanie i obliczenia napędó płynoych i układó steroania maszyn i urządzeń ma śiadomość odpoiedzialności za pracę łasną oraz gotoość podporządkoania się zasadom pracy zespole i ponoszenia odpoiedzialności za spólnie realizoane zadania Forma proadzen ia zajęć (/ć/l/p/inn e) P p p odniesienie do efektó kierunkoych K_U14 K_U01_EMUP K_U02_EMUP K_U14 K_U01_EMUP K_U02_EMUP K_K06 odniesienie do efektó obszaroyc h T2A_U12 T2A_U13 T2A_U18 InzA_U02 InzA_U03 InzA_U04 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U18 InzA_U02 InzA_U03 InzA_U04 T2A_K01 T2A_K03 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Odniesienie Nr do efektó Treści kształcenia ykładu kształcenia dla modułu 1 Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń pneumatycznych
2 3 4 5 6 7 programie Fluid-Sim-P Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń hydraulicznych programie Fluid-Sim-H Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń pneumatycznych programie Automation Studio Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń hydraulicznych programie Automation Studio Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń płynoych programie Matlab/Simulink Komputeroe spomaganie projektoania urządzeń hydraulicznych programie Matlab/Simulink z SimHydraulics Komputeroe spomaganie projektoania układó steroania urządzeń płynoych programie Matlab/Simulink i DASYLab 8 Spradzian 2. Treści kształcenia zakresie ćiczeń 3. Treści kształcenia zakresie zadań laboratoryjnych 4. Charakterystyka zadań projektoych Nr zajęć lab. 1 2 3 4 5 6 7 Treści kształcenia Projektoanie urządzeń pneumatycznych programie Fluid-Sim-P. Programy firmoe doboru elementó pneumatycznych. Projektoanie urządzeń hydraulicznych programie Fluid-Sim-H. Programy firmoe doboru elementó hydraulicznych. Projektoanie urządzeń pneumatycznych programie Automation Studio Projektoanie urządzeń hydraulicznych programie Automation Studio Projektoanie urządzeń płynoych programie Matlab/Simulink Projektoanie urządzeń hydraulicznych programie Matlab/Simulink z SimHydraulics Projektoanie układó steroania urządzeń płynoych programie Matlab/Simulink i DASYLab 8 Zaliczenie Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu 5. Charakterystyka zadań ramach innych typó zajęć dydaktycznych Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.)
Zadaanie pytań trakcie ykładu i omaianie odpoiedzi. Spradzian pisemny zaierający 10 pytań z zakresu iedzy objętego programem ykładó. Ocena studenta uzależniona od ilości zdobytych punktó: ocena pozytyna ymaga uzyskania minimum 60 punktó. Ocena bardzo dobra ymaga otrzymania 90-100 punktó. Na ocenę z zajęć laboratoryjnych składa się: - ocena umiejętności studenta spradzana podczas zaliczenia pisemnego z przygotoania do ćiczeń laboratoryjnych ejścióka, - ocena jakości spraozdań z ćiczeń laboratoryjnych, - ocena umiejętności studenta spradzana podczas zaliczenia ustnego - końcoego, - ocena aktyności studenta przy ykonyaniu ćiczeń laboratoryjnych. Obseracja postay studenta podczas zajęć laboratoryjnych i projektoych. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktó ECTS Rodzaj aktyności obciążenie studenta 1 Udział ykładach 15h 2 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 4 Udział konsultacjach (2-3 razy semestrze) 5h 5 Udział zajęciach projektoych 30h 6 Konsultacje projektoe 5h 7 Udział egzaminie 5h 8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela 60h akademickiego (suma) 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 15h 12 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 2 ECTS 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 15h 15 Wykonanie spraozdań 10h 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 5h 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 5h 18 Przygotoanie do egzaminu 10h 19 20 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 60h (suma) 2 ECTS 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 120h 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 4 ECTS 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 70h 2,33 ECTS D. LITERATURA Wykaz literatury 1. Hydraulika i Pneumatyka. pod red. Ryszarda Dindorfa. Podręcznik Akademicki. Wydanicto Politechniki Śiętokrzyskiej, Kielce 2003.
Witryna WWW modułu/przedmiotu 2. Dindorf R.: Modeloanie i symulacja nielinioych elementó i układó regulacji napędó płynoych. Monografia nr 44. Wydanicto Politechniki Śiętokrzyskiej, Kielce 2004. 3. Dindorf R.: Napędy płynoe. Podręcznik akademicki. Wyd. PŚk. Kielce, 2009. 4. Osiecki A.: Hydrostatyczny napęd maszyn. WNT, Warszaa 1998. 5. Stryczek St.: Napęd hydrostatyczny. WNT, Warszaa 1989. 6. Śider J. Steroanie i automatyzacja procesó technologicznych i układó mechatronicznych Wydanicto Politechniki Śląskiej 2008 7. Szenajch W.: Napęd i steroanie pneumatyczne. WNT, Warszaa 1992. 8. Dokumentacja programó: FluidSim-P, FluidSim-H, Automation Studio, Matlab-Simulink, DASYLab