Pompy i wentylatory Pumps and fans. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Transkrypt

1 Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 2016/17 Pompy i entylatory Pumps and fans A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Zatierdził: Inżynieria Środoiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Sieci i Instalacje Sanitarne Katedra Sieci i Instalacji Sanitarnych Dr hab. inż. Tadeusz Orzechoski, prof. PŚk dr hab. Lidia Dąbek, prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim kierunkoy (podstaoy / kierunkoy / inny HES) nieoboiązkoy (oboiązkoy / nieoboiązkoy) język polski II Semestr zimoy (semestr zimoy / letni) Wymagania stępne (kody modułó / nazy modułó) Egzamin nie (tak / nie) Liczba punktó ECTS 1 Forma proadzenia zajęć semestrze 15 ykład ćiczenia laboratorium projekt inne

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Poznanie zasady działania, rodzajó i charakterystyki poszczególnych rodzajó entylatoró i stosoanych układach entylacyjnych, klimatyzacyjnych oraz centralnego ogrzeania jak rónież ich budoy. (3-4 linijki) Symbol efektu Efekty kształcenia Forma proadzenia zajęć (/ć/l/p/inne) odniesienie do efektó kierunkoych odniesienie do efektó obszaroych Zna pojęcia podstaoe, charakterystyki, zapotrzeboanie mocy, zakres pracy entylatoró i W_02 Zna budoę i charakterystykę entylatoró osioych, promienioych, iroych, tłokoych i promienioych Zna zasady doboru entylatoró i Zna metody spółpracy entylatoró i łączenia Zna sposoby regulacji i spółpracy z siecią oraz entylatoró IŚ_W06 IŚ_W12 T2A_W06 T2A_W09 T2A_W12 Potrafi dobrać entylatory i sprężarki do instalacji IŚ_U10 IŚ_U13 IŚ_U19 T2A_U01, T2A_U04, T2A_U07, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U11, T2A_U12, T2A_U13, T2A_U16, T2A_U18 T2A_U19 Potrafi sformułoać nioski i opisać yniki IŚ_K08 T2A_K03,

3 uzyskanej pracy. Ma śiadomość konieczności podnoszenia kompetencji zaodoych i osobistych T2A_K07 IŚ_K03 T2A_K03, T2A_K01 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Odniesienie Nr do efektó Treści kształcenia ykładu kształcenia dla modułu 1. Wentylatory: pojęcia podstaoe, charakterystyki, zapotrzeboanie mocy, zakres pracy 2. Wentylatory osioe, promienioe, dobór entylatoró, spółpraca entylatoró W_02 3. Napęd, sposoby regulacji i spółpraca z siecią W_02 4. Pompy: klasyfikacja, podstaoe zasady działania, parametry charakteryzujące pracę, starty energii i spraność y 5. Pompy tłokoe i strumienioe W_02 6. Pompy iroe: charakterystyki, zjaisko kaitacji W_ Współpraca y z instalacją, regulacja parametró racy, łączenie 2. Charakterystyka zadań ramach innych typó zajęć dydaktycznych Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu W_02 Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.)

4 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktó ECTS Rodzaj aktyności obciążenie studenta 1 Udział ykładach 15 2 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 4 Udział konsultacjach (2-3 razy semestrze) 5 5 Udział zajęciach projektoych 6 Konsultacje projektoe 7 Udział egzaminie/zaliczenia 8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 20 (suma) 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego 0,8 (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 3 12 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 15 Wykonanie spraozdań 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 18 Przygotoanie do egzaminu/zaliczenia 2

5 19 20 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 5 (suma) 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy 0,2 (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 1 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA Wykaz literatury Witryna WWW modułu/przedmiotu 1. Janik M., Krzyżaniak G.: Urządzenia mechaniczne inżynierii środoiska cz. II. Wydanicto Politechniki Poznańskiej, Poznań Recknagel, Sprenger, Hönmann, Schramek: Kompendium iedzy Ogrzenicto, Klimatyzacja, Ciepła Woda, Chłodnicto 08/09. Omni-Scala Boss J., Knapik A. T., Węgrzyn M.: Pompy, sprężarki, entylatory. Wyższa Szkoła Inżynierska Opolu, Jankoski F.: Pompy i entylatory inżynierii sanitarnej. Arkady, Warszaa Pomiary cieplne i energetyczne praca zbioroa pod redakcją M. Mieszkoskiego. WNT, Warszaa 1985