Z-LOG-329L Innowacje w przedsiębiorstwie Innovations in The Enterprise. Logistyka I stopień Ogólnoakademicki Stacjonarne

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOG-329L Innoacje przedsiębiorstie Innovations in The Enterprise A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Logistyka I stopień Ogólnoakademicki Stacjonarne Zarządzanie logistyczne Katedra Inżynierii Produkcji Dr Słaomir Luściński Zatierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim Wymagania stępne Egzamin Liczba punktó ECTS 2 Przedmiot specjalnościoy Przedmiot nieoboiązkoy Polski Semestr V Semestr zimoy Mikroekonomia, Finanse, Podstay zarządzania (kody modułó / nazy modułó) NIE (tak / nie) Forma proadzenia zajęć ykład Ćiczenia laboratorium projekt inne semestrze 10 20

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Zapoznanie z ybranymi zagadnieniami teorii i metodologii innoacji z uzględnieniem aspektó kreatynych i ekonomicznych procesu innoacyjnego. (3-4 linijki) Symbol efektu Efekty kształcenia Ma podstaoą iedzę na temat istoty działalności innoacyjnej przedsiębiorstie. Zna i rozumie podstaoe typologie innoacji, ekonomiczne aspekty działalności innoacyjnej, modele procesu innoacyjnego. Zna podstaoe zasady budoy planu komercjalizacji noego produktu. Ma podstaoą iedzę na temat dobrych praktyk komercjalizacji noych produktó. Zna podstaoe zasady zarządzania działalnością innoacyjną przedsiębiorstie. Zna i potrafi zastosoać podstaoe metody ekonomicznej oceny przedsięzięć innoacyjnych Zna i potrafi stosoać podstaoe zasady i metody heurystyczne do poszukiania innoacyjnych pomysłó Potrafi przygotoać i przedstaić prezentację multimedialną, dotyczącą teoretycznych lub praktycznych zagadnień z zakresu zarządzania innoacjami Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie celu podnoszenia soich kalifikacji zaodoych ziązku z postępem gospodarczym, technologicznym i rozojem nauki oraz zmieniającymi się uarunkoaniami rynkoymi skali krajoej i międzynarodoej. Potrafi pracoać grupie, przyjmując niej różne role rozumiejąc określone priorytety służące do realizacji zadania Forma proadzenia zajęć (/ć/l/p/inne) /p p p/ p odniesienie do efektó kierunkoych K_W10 K_W11 K_W10 K_U13 K_U03 K_U05 K_K01 K_K03 odniesienie do efektó obszaroych T1A_W02 T1A_W11 S1A_W11 T1A_W02 T1A_U10 T1A_U12 T1A_U02 T1A_U05 T1A_U04 S1A_U10 T1A_K01 S1A_K01 S1A_K06 T1A_K03 T1A_K04 S1A_K02

3 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Nr ykładu Treści kształcenia Istota i zakres innoacji Zmiany a innoacje. Definicje innoacji. Cele działalności innoacyjnej. Źródła innoacji. Dynamika procesó innoacyjnych. Typologia innoacji. Ekonomiczny ymiar innoacji Wpły innoacji na rozój gospodarczy. Autonomiczny charakter innoacji. Teorie popytoe. Modele sprzężone. Cztery schematy procesó innoacyjnych. Plan komercjalizacji noego produktu Budoa i zaartość planu komercjalizacji noego produktu/technologii. Sukces noego produktu. Czynniki decydujące o sukcesie. Ekonomiczna ocena przedsięzięć innoacyjnych Skumuloana krzya ydatkó. Macierz Risk/Payoff. Prognozoanie sprzedaży i zyskoności: model A-T-A-R. Prognozoanie dyfuzji produktu na rynku modelem Bass a. Wymagana stopa zrotu z noego produktu NPRRR. Metody finansoe oceny jednokryterialnej. Analiza finansoa. Ocena ielokryterialna. Zarządzanie innoacjami. Uarunkoania strukturalne, procesoe i informacyjno- decyzyjne działalności innoacyjnej. Struktura ról procesie innoacyjnym. Modele strategicznego zarządzania innoacjami. Strategie rozoju i komercjalizacji innoacji. 2. Charakterystyka zadań projektoych Charaktersytyka Jako zadanie projektoe studenci grupach 3-4 osoboych opracoują i składają formie pisemnej projekt innoacyjnego produktu stosując metody i techniki poszukiania i oceny innoacyjnych pomysłó. W trakcie ćiczeń projektoych dyskutują na forum grupy i konsultują z ykładocą głóne elementy sojego projektu. Prezentacja końcoa efektó grupy pracy projektoej odbya się z ykorzystaniem samodzielnie sporządzonych modeli innoacyjnych produktó i prezentacji multimedialnych. Prezentacja końcoa jest przedmiotem dyskusji i oceny grupie. Zaliczenie ćiczeń projektoych następuje na podstaie oceny oddanych i obronionych prac projektoych oraz oceny prezentacji końcoych. Ocena części pisemnej uzględnia następujące kryteria: układ i kompletność treści projektu, popraność metodologiczna stosoaniu zalecanych technik poszukiania i oceny innoacyjnych pomysłó, opracoanie edytorskie i graficzne. Ocena prezentacji końcoej uzględnia zaartość merytoryczną prezentacji, dobór i celoość zastosoanych elementó multimedialnych, staranność i oryginalność ykonania, dyscyplinę czasoą trakcie prezentacji. Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu U_04 Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu

4 Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.) Kolokium zaliczenioe/ Zadanie projektoe Kolokium zaliczenioe / Zadanie projektoe Kolokium zaliczenioe Kolokium zaliczenioe / Zadanie projektoe Zadanie projektoe Zadanie projektoe / Kolokium zaliczenioe Zadanie projektoe Zadanie projektoe D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Rodzaj aktyności Bilans punktó ECTS obciążenie studenta 1 Udział ykładach 10 godz. 2 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 4 Udział konsultacjach (2-3 razy semestrze) 3 godz. 5 Udział zajęciach projektoych 20 godz. 6 Konsultacje projektoe 5 godz. 7 Udział egzaminie 8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 38 godz. (suma) 1,5 ECTS 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 4 godz. 12 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 4 godz. 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 15 Wykonanie spraozdań 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 8 godz. 18 Przygotoanie do egzaminu Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 16 godz. (suma) 0,5 ECTS 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 54 godz. 23 Punkty ECTS za moduł 2,0 ECTS 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi = 33 godz.

5 25 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 1,2 ECTS E. LITERATURA Wykaz literatury 1. Craford M., Di Benedetto A. Ne Product Management. Ninth Edition.McGra-Hill/Irin Innoacyjność przedsiębiorst. Pod red. nauk. Jerzego Bogdanienki. Wydanicto Uniersytetu Mikołaja Kopernika. Toruń Kelley T., Littman J. Sztuka Innoacji. Lekcja Kreatyności z IDEO, Czołoej Amerykańskiej Firmy Projektoej. MT Biznes, Warszaa Kraiec F. Zarządzanie projektem innoacyjnym produktu i usługi. Difin. Warszaa Levis K.. Tórcy i ofiary ery Internetu. MUSA SA, Warszaa Zarządzanie innoacjami. System Zarządzania innoacjami. Praca zbioroa pod red. Jerzego Łunarskiego. Oficyna Wydanicza Politechniki Rzeszoskiej. Rzeszó Pomykalski A. Zarządzanie innoacjami. Wydanicto Naukoe PWN. Warszaa-Łódź Sosnoska A. Łobejko S. Kłopotek A. Zarządzanie firmą innoacyjną. Difin. Warszaa Śitalski Wł. Innoacje i konkurencyjność. Wydanicta Uniersytetu Warszaskiego. Warszaa Thomas R.J. Pradzie historie noych produktó. Wydanicto Prószyński i S-ka S.A. Warszaa Zarządzanie kreatynością i innoacją. Techniki tórczego myslenia.harvard Business Essentials. Konstancin-Jeziorna, Zarządzanie innoacjami technicznymi i organizacyjnymi. Red. Brzeziński M. Difin, Warszaa Witryna WWW modułu/przedmiotu