Technologie Informacyjne Information technologies. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/1 z dnia 1 lutego 01r. Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 01/013 Technologie Informacyjne Information technologies A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Katedra Zastosoań Informatyki dr inż. Grzegorz Słoń Zatierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim Wymagania stępne Egzamin Liczba punktó ECTS podstaoy (podstaoy / kierunkoy / inny HES) oboiązkoy (oboiązkoy / nieoboiązkoy) polski I semestr zimoy (semestr zimoy / letni) nie dotyczy (kody modułó / nazy modułó) nie (tak / nie) Forma proadzenia zajęć ykład ćiczenia laboratorium projekt inne semestrze 15 15

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Nabycie przez studentó umiejętności podstaoej obsługi komputera zakresie korzystania z głónych zasobó systemu operacyjnego, przeglądarek internetoych i programu pocztoego. Ponadto zapoznanie studentó z obsługą popularnych edytoró tekstu, arkusza kalkulacyjnego, prostej relacyjnej bazy danych oraz ybranego oprogramoania graficznego. Symbol efektu W_01 W_0 W_03 W_04 W_05 W_06 U_01 U_0 U_03 U_04 U_05 U_06 U_07 K_01 K_03 Efekty kształcenia ma uporządkoaną iedzę dotyczącą podstaoej obsługi komputera i popularnych aplikacji zna podstaoe techniki i narzędzia stosoane do edycji tekstó, dokonyania obliczeń, prezentacji ynikó badań i edycji grafiki zna i rozumie zasady torzenia i obsługi relacyjnej bazy danych ma podstaoą iedzę o zasadach organizacji komunikacji sieci Internet zna i rozumie podstaoe pojęcia z zakresu praa autorskiego ma podstaoą iedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uarunkoań technologii informacyjnych potrafi pozyskiać i ymieniać informacje przy użyciu różnych technik internetoych potrafi przygotoać i przedstaić prezentację dotyczącą ybranych zagadnień potrafi, przy użyciu edytora tekstu, storzyć złożony dokument zaierający teksty, staki obiektoe, grafikę oraz elementy automatycznego przetarzania potrafi przeproadzić obliczenia oraz dokonać prezentacji ynikó przy użyciu arkusza kalkulacyjnego potrafi storzyć i użytkoać prostą relacyjną bazę danych potrafi zastosoać ybrane środoisko graficzne do przetarzania plikó graficznych potrafi dostrzegać pozatechniczne, tym ekonomiczne, prane i etyczne aspekty stosoania technologii informacyjnych ma śiadomość roli technologii informacyjnych e spółczesnych strukturach społecznych rozumie potrzebę ciągłego samodzielnego dokształcania się ma śiadomość ażności i rozumie pozatechniczne aspekty stosoania technologii informacyjnych Forma proadzenia zajęć (/ć/l/p/inne) odniesienie do efektó kierunkoych odniesienie do efektó obszaroych K_W04 T1A_W03 K_W05, K_W10, K_W9 K_W9 K_W04 T1A_W07 T1A_W07 T1A_W07, T1A_W08 K_W34 T1A_W10 K_W18, K_W34 K_U01 K_U04 K_U04 K_U07, K_U8 K_U07, K_U17 K_U08 T1A_W08 T1A_U01, T1A_U0, T1A_U07 T1A_U04 T1A_U08, K_U30 T1A_U10 K_K0 T1A_K07 K_K01 T1A_K01 K_K0, K_K03 T1A_K0 K_05 potrafi spółdziałać i pracoać grupie l K_K04 T1A_K03

3 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Nr ykładu Treści kształcenia 1 Popularne systemy operacyjne korzystanie z zasobó komputera. Poczta elektroniczna i przeglądarki WWW konfiguracja, personalizacja, zasady korzystania z zasobó sieci Internet. Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu W_01, W_05, W_06, U_07, K_01, W_04, W_05, W_06, U_07, K_03, 3 Oprogramoanie biuroe edytor tekstu. W_0, U_03 4 Oprogramoanie biuroe arkusz kalkulacyjny. W_0, U_04 5 Makropolecenia zastosoanie, metody torzenia i edycji. W_0, U_04 6 Zasady budoy i techniki torzenia prezentacji. W_0, U_04 7 Oprogramoanie biuroe relacyjna baza danych W_03, U_05 8 Torzenie i edycja grafiki ektoroej i rastroej. W_0, U_06. Treści kształcenia zakresie zadań laboratoryjnych Nr zajęć lab. Treści kształcenia 1 Konfiguracja systemu operacyjnego komputera Konfiguracja i personalizacja programu pocztoego i przeglądarki internetoej. Torzenie i modyfikacja dokumentó przy użyciu ybranego edytora tekstu. Wykonyanie obliczeń i prezentacja ynikó z ykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego. Torzenie makropoleceń spomagających działanie arkusza kalkulacyjnego i edytora tekstu. 6 Torzenie prezentacji o zadanej tematyce. 7 Projektoanie i implementacja prostej relacyjnej bazy danych. 8 Torzenie i modyfikacja plikó graficznych przy użyciu ybranych aplikacji. Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu W_01, W_0, K_03 W_04, U_01, U_07 W_0, U_03, K_05 W_0, U_04, K_05 U_03, U_04, K_05 W_0, U_0, K_05 W_03, U_05, K_05 W_0, U_06, K_05

4 Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.) W_01 W_0 W_03 W_04 W_05 W_06 U_01 U_0 U_03 U_04 U_05 U_06 U_07 K_01 K_0 K_03 K_05 spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian pisemny przeproadzony podczas zajęć ykładoych spradzian praktyczny podczas zajęć laboratoryjnych

5 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktó ECTS Rodzaj aktyności obciążenie studenta 1 Udział ykładach 15 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 15 4 Udział konsultacjach (-3 razy semestrze) 5 Udział zajęciach projektoych 6 Konsultacje projektoe 7 Udział egzaminie 8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela 30 akademickiego (suma) 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta) 1, 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 6 1 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 7 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 7 15 Wykonanie spraozdań 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 18 Przygotoanie do egzaminu 19 0 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 0 (suma) 1 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy (1 punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta) Sumaryczne obciążenie pracą studenta 50 3 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta 4 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi 35 5 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta 0,8 1,4 E. LITERATURA Wykaz literatury Witryna WWW modułu/przedmiotu 1. Dzieoński M.: OpenOffice 3.x PL. Oficjalny podręcznik. Wyd. Helion, Gliice Jaronicki A.: ABC MS Office 010 PL. Wyd. Helion, Gliice Mendrala D., Szeliga M.: Access 010 PL. Kurs. Wyd. Helion, Gliice Janecki H. P.: Technologie informacyjne. Wyd. Politechniki Radomskiej, Radom