Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole ponadgimnazjalnej z cyklu Bezpieczne wakacje. Temat: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku?



Podobne dokumenty
Scenariusz lekcji wychowawczej z cyklu Bezpieczne wakacje

KATALOG ZADAŃ POLICJI W SEZONIE TURYSTYCZNO WYPOCZYNKOWYM 2006

KPP DLA POWIATU WARSZAWSKIEGO ZACHODNIEGO

KRP VII PRAGA POŁUDNIE, REMBERTÓW, WAWER, WESOŁA

KPP W BRODNICY BEZPIECZNE WAKACJE 2014

Dzień Matki w Hutkach. Sobótka Spotkania w bibliotekach

Sprawdzony przepis na udane wakacje

BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK

Źródło: Wygenerowano: Środa, 4 października 2017, 02:16

Bezpiecznie w podróży

PROGRAM PROFILAKTYKI

Scenariusz lekcji wychowawczej w gimnazjum z cyklu Bezpieczne wakacje

Źródło: Wygenerowano: Środa, 8 lutego 2017, 11:35

ZIMA 2015 DO RODZICÓW I OPIEKUNÓW ZADBAJ BY FERIE BYŁY BEZPIECZNE DLA TWOJEGO DZIECKA!

KRP IV BEMOWO, WOLA BEZPIECZNE WAKACJE Strona znajduje się w archiwum.

PODLASCY POLICJANCI ROZPOCZYNAJĄ PATROLE NA WODACH

WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.

Procedura bezpieczeństwa oraz przyprowadzania dzieci i odbioru ze świetlicy szkolnej przy Szkole Podstawowej im. Józefa Lompy w Chorzowie

nie wolno wchodzić do wody po spożyciu alkoholu lub środków odurzających. Najczęściej toną osoby znajdujące się pod wpływem alkoholu lub pod wpływem

Załącznik 10 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN DOWOZU

BEZPIECZNIE NAD WODĄ

Bezpiecznie poza domem

Procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia Podstawy prawne stosowanych procedur:

Projekt Na ratunek propozycja dla II etapu edukacyjnego

KRP II MOKOTÓW, URSYNÓW, WILANÓW BEZPIECZNE WAKACJE Strona znajduje się w archiwum.

Program Profilaktyki Przedszkola w Dłutowie

Gazetka szkolna Gimnazjalne Klimaty

Scenariusz nr 10. Pomoce dydaktyczne: plansza ze znakami ostrzegawczymi na kąpieliskach

W SOŃSKU. I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 GAZETKA DLA DZIECI

Program profilaktyki Bezpieczny przedszkolak

NIGDY NIE SKACZ DO WODY W MIEJSCACH NIEROZPOZNANYCH!!!

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BIEŻYNIU

SCENARIUSZ ZAJĘC DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Z CYKLU : BEZPIECZNE WAKACJE

BIULETYN dla RODZICA

Temat: Uzależnienia są groźne na tropie papierosów, alkoholu i gier komputerowych.

Scenariusz lekcji wychowawczej dla klasy drugiej gimnazjalnej

znaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu

ZADANIA DO REALIZACJI

S P E C J A L N Y O Ś R O D E K S Z K O L N O - W Y C H O W A W C Z Y IM. M A R II KON OPN ICK IE J

REGULAMIN STOSOWANIA NAGRÓD I KAR WOBEC UCZNIÓW

Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia niepokojących sygnałów w zachowaniu ucznia

Scenariusz 2. Temat: Nie chcę wpaść w nałóg potrafię powiedzieć NIE

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych

Koniec szkoły! Bezpieczne wakacje na wsi. AKCJA SPECJALNA FundacjI Wsparcia Rolnika POLSKA ZIEMIA

BEZPIECZNY WYPOCZYNEK

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI RADZENIA SOBIE W SYTUACJACH

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE "

REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH GIMNAZJUM NR 14 W BYTOMIU

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Procedury postępowania w sytuacjach trudnych i kryzysowych w Zespole Szkół Technicznych im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie

Rozpoczął się nowy rok szkolny. Z tornistrami pełnymi książek i zeszytów oraz ze świeżymi jeszcze wspomnieniami z letniego wypoczynku wyruszycie w

Wymagania programowe na poszczególne stopnie szkolne zajęcia techniczne klasa 4

Temat: Co może zagrażać naszemu zdrowiu i życiu w szkole - część I"

,,Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy. Zagrożenia, udzielanie pomocy, obrona konieczna

PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h)

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W WYBRANYCH SYTUACJACH PROBLEMOWYCH POJAWIAJĄCYCH SIĘ NA TERENIE SZKOŁY. opracowała mgr Halina Kotuła

1. Czy kiedykolwiek miałeś kontakt z niebezpiecznymi dla zrowia substancjami? 32% a) nie b) tak c) czasami

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie

Kilka rad... Pamiętaj aby nie wzywać pomocy gdy jej nie potrzebujesz, w tym czasie ktoś inny może naprawdę jej potrzebować!!!

PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 7 W POZNANIU

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W RZESZOWIE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PROCEDURY REAGOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

Program Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

PROCEDURY POSTĘPOWANIA INTERWENCYJNEGO I ZAPOBIEGAWCZEGO

REGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej w Trąbkach Wielkich I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW 1. Dojazd uczniów z domu do szkoły i ze szkoły do

Szkolenia profilaktyczne w okresie ferii zimowych w 2014 roku

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 175 IM. HELENY MARUSARZÓWNY W WARSZAWIE

Diagnoza stanu i potrzeb

REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W ZAKOPANEM UL. KARŁOWICZA 6

Bezpieczeństwo zabaw w ogrodzie, spacerów i wycieczek organizowanych poza teren przedszkola

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 318 im. J.Ch. Andersena w Warszawie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

I N F O R M A C J E. W Z S O N r 7 G I M N A Z J U M n r 3 i m. J A N A P A W Ł A I I W G D A Ń S K U

REGULAMIN DOWOZU i ODWOZU UCZNIÓW w Zespole Szkół Publicznych im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach

Metody: a) metoda lekcji odwróconej; b) pogadanka; c) ćwiczenia praktyczne; d) ćwiczenia interaktywne; e) burza mózgów; f) pokaz filmu edukacyjnego.

Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia dzieci i młodzieży demoralizacją.

3_Apel porządkowy (oddzielnie klasy II i III etapu edukacyjnego)

Procedury związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w Przedszkolu nr 100 im. Mali Poznaniacy w Poznaniu cz.3

Program Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. Komisji Edukacji Narodowej W SIEDLCACH

I. Procedury dotyczące postępowania nauczycieli wobec niepokojących i zagrażających bezpieczeństwu przejawów patologicznych zachowań uczniów.

Wybierz zdrowie i wolność

Nie owijam w bawełnę asertywność.

Procedury postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo na terenie Zespołu Szkół nr 1 w Oświęcimiu

Treści kształcenia i wychowania V.2. Dla edukacji systematycznej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów

Zarządzenie nr 09/2018 z dnia 29 sierpnia 2018 r Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Glinkach

zajęć warsztatowych " Bezpiecznie to znaczy jak?" z zakresu uczenia bezpiecznych postaw i zachowań w kontekście przemocy rówieśniczej

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAGROŻENIA UCZNIA DEMORALIZACJĄ. Szkoły Podstawowej Nr 103 w Warszawie PROCEDURA OGÓLNA

WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIOM W ZSO W ŻARACH

I N F O R M A C J E O N A J W A Ż N I E J S Z Y C H P R O C E D U R A C H P O S T Ę P O W A N I A W Z S O N r 7 w G d a ń s k u

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU

Procedura w przypadku palenia papierosów przez ucznia

OFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH DLA MŁODZIEśY REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE:

PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55

I. CELE I ZADANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Postanowienia wstępne:

Bezpieczne wakacje 2017

Szkolny Program Profilaktyki na lata 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015

REGULAMIN PRZEBYWANIA NA ŚWIEŻYM POWIETRZU

Transkrypt:

Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole ponadgimnazjalnej z cyklu Bezpieczne wakacje Temat: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku? 1. Cele lekcji: uświadomienie uczniom niebezpieczeństw i zagrożeń w czasie wakacji; kształtowanie nawyku bezpiecznego spędzania czasu wolnego; rozbudzenie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo; kształtowanie asertywności w różnych sytuacjach; utrwalenie zasad powiadamiania odpowiednich służb w sytuacji zagrożenia. 2. Metody: mapa skojarzeń; burza mózgów; dyskusja. 3. Formy pracy: praca w grupach. 4. Środki dydaktyczne: arkusze papieru; załącznik nr 1 (Odpowiedzialne zachowanie podczas podróży); załącznik nr 2 (Odpowiedzialne zachowanie podczas wypoczynku nad wodą); załącznik nr 3 (Odpowiedzialne zachowanie w górach); załącznik nr 4 (Odpowiedzialne zachowanie w miejscowości, w której spędzasz wakacje). 1

5. Przebieg lekcji: wprowadzenie - uczniowie tworzą mapę skojarzeń związaną z miejscem spędzania wakacji. Nauczyciel rysuje na tablicy schemat i zapisuje wypowiedzi uczniów: W CZASIE WAKACJI nauczyciel po analizie zapisów grupuje skojarzenia (woda, góry, miasto) i podaje temat lekcji; uczniowie zostają podzieleni na trzy grupy. Na arkuszach wypisują zagrożenia, które pojawiają się w czasie wypoczynku: 1) w mieście; 2) w górach; 3) nad wodą. po analizie zapisanych treści tworzony jest ranking zagrożeń; uczniowie zostają podzieleni na cztery grupy i wypisują przyczyny wypadków: 1) w trakcie podróży na wakacje; 2) w trakcie pobytu nad wodą; 3) w górach; 4) w miejscowości, w której spędzają wakacje; podczas dyskusji podsumowującej pracę w grupach uczniowie ustalają zasady postępowania w różnych sytuacjach zagrażających życiu i zdrowiu, wykorzystując załącznik nr 1,2,3,4; nauczyciel zwraca szczególną uwagę na asertywne i odpowiedzialne zachowania; 2

nauczyciel przypomina zasady powiadamiania odpowiednich służb w sytuacji zagrożenia. Gdy wzywasz pomoc: 1) podaj adres i opis miejsca zdarzenia (punkt odniesienia most, przystań itp.); 2) opisz stan ofiary wypadku; 3) z telefonu komórkowego wybierz numer 112; 4) numer pogotowia ratunkowego 999; 5) WOPR 601 100 100; 6) GOPR 985 lub 601 100 300 7) Policja 997 3

Załącznik nr 1 Odpowiedzialne zachowanie podczas podróży: unikaj pustych przedziałów lub tych, w których przebywają osoby nietrzeźwe; nigdy nie zostawiaj bagażu bez nadzoru; w trakcie wsiadania i wysiadania z pociągu zwróć szczególna uwagę na otaczające Cię osoby najczęściej w takich sytuacjach dochodzi do kradzieży kieszonkowych; unikaj przyjmowania od nieznajomych jakichkolwiek poczęstunków (napoje, alkohol). Załącznik nr 2 Odpowiedzialne zachowanie podczas wypoczynku nad wodą: korzystaj tylko z kąpielisk strzeżonych; nigdy nie wchodź do wody po spożyciu alkoholu; nigdy nie skacz do płytkiej wody o nieznanym dnie taki skok może zakończyć się nieodwracalnym kalectwem; po długim leżeniu na słońcu nie zanurzaj się gwałtownie w wodzie stopniowe schładzanie organizmu pozwoli Ci uniknąć szoku termicznego; zwracaj szczególna uwagę na osoby będące pod Twoją opieką. Odpowiedzialne zachowanie w górach: Załącznik nr 3 planując jakąkolwiek wycieczkę w góry, korzystaj z map turystycznych i/lub przewodników; sprawdź prognozę pogody przed wyjściem w góry i zabierz na wyprawę odpowiednią odzież; staraj się tak zaplanować wyjście, żeby zdążyć wrócić przed zmrokiem; w czasie burzy postaraj się opuścić najbardziej zagrożone miejsca: szczyty, granie, otwarte przestrzenie, pojedyncze wysokie drzewa; unikaj wody i metalowych przedmiotów np. łańcuchów i innych sztucznych ułatwień; przeczekaj burzę w pozycji siedzącej z podciągniętymi pod siebie stopami, siedząc na plecaku lub płaskim kamieniu - nigdy nie opieraj się o ścianę! 4

Załącznik nr 4 Odpowiedzialne zachowanie w miejscowości, w której spędzasz wakacje pamiętaj, że posiadanie nawet najmniejszej ilości narkotyku jest prawnie zakazane; o pojawieniu się narkotyków powiadamiaj opiekuna lub osobę dorosłą, w razie potrzeby policję; zdecydowanie odmawiaj każdorazowej propozycji spożycia napoju alkoholowego; miej świadomość, że każdy rodzaj alkoholu działa na organizm tak samo, opóźnia reakcję; będąc pod wpływem alkoholu narażasz się na ryzyko stania się ofiarą przestępstwa lub jego sprawcą; unikaj miejsc ustronnych, nieoświetlonych i odludnych; zapewniaj sobie towarzystwo osób znanych i życzliwych; nie obdarzaj zaufaniem nieznajomych; jeżeli napad stanie się faktem, głośno krzycz np. pali się, pożar ; nie wpuszczaj do domu nieznanych, obcych osób; nie obdarzaj zaufaniem nowopoznanych osób, które mogą wykorzystać Twoją łatwowierność - grupy psychomanipulacyjnej (sekty); nie korzystaj z windy, gdy pasażerem jest osoba nieznana; zachowaj ostrożność w kontaktach z wolno biegającymi psami; będąc na dyskotece nigdy nie przyjmuj poczęstunku od nieznajomych własny napój miej stale w zasięgu wzroku, aby uniknąć przykrej niespodzianki (np. dosypanie substancji psychoaktywnych, w różnym stopniu ograniczających świadomość). 5