PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW ZASTOSOWANIE W SYMULATORACH JAZDY



Podobne dokumenty
Nr O ROB /ID/11/1

Opis przedmiotu: Człowiek w systemie transportowym

BADANIA WPŁYWU PRACY PRZY KOMPUTERZE NA ZDOLNOŚĆ PROWADZENIA POJAZDÓW CIĘŻAROWYCH

Pikniki rodzinne Eventy firmowe

TEMATYKA BADAWCZA ITS/CTT

OFERTA: SZKOLENIA. Fundacja ZenDriving ul. Stępińska Warszawa KRS: REGON: NIP:

Centralne Laboratorium Psychologiczne UKSW. w ramach projektu "Mazowieckie Centrum Laboratoryjne Nauk Przyrodniczych UKSW

Seminarium dla Partnerów PPT ITS oraz Członków Stowarzyszenia ITS Polska Warszawa, 5 maja 2009r.

Inżynieria bezpieczeństwa i ekologia transportu

Zastosowanie symulatora jazdy PKP Intercity S.A. w kontekście poprawy bezpieczeństwa ruchu kolejowego

Eksperyment 11. Badanie związków między sygnałem a działaniem (wariant B) 335

SZKOLENIE : Aspekty badań psychologicznych i psychotechnicznych

Psychologia RóŜnic Indywidualnych Funkcjonalne znaczenie temperamentu Zajęcia 2 Katarzyna Popek

WZÓR.... (pieczątka podmiotu przeprowadzającego badanie lekarskie) SKIEROWANIE NA BADANIE PSYCHOLOGICZNE...

TEST2DRIVE. Nowoczesne badania kierowców

Warszawa, dnia 16 lipca 2014 r. Poz. 937 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 8 lipca 2014 r.

Inżynieria Bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Komunikacja Człowiek Komputer

OBIEG INFORMACJI I WSPOMAGANIE DECYZJI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

ośrodek szkolenia i egzaminowania

Moduł I. Problemy rozwoju i samorealizacji człowieka 40 godz. (10 wykłady, 10 ćwiczenia audytoryjne, 20 ćwiczeń laboratoryjne).

Historia okulografii. Historia okulografii. Historia okulografii. Historia okulografii. Historia okulografii. Eyetracking = Okulografia

SYMULATORY W PROCESIE KSZTAŁCENIA I EGZAMINOWANIA MASZYNISTOW

METODA EKSPERYMENTALNYCH BADAŃ CZASU REAKCJI NOWOCZESNYCH SYSTEMÓW WSPOMAGANIA OŚWITLENIA POJAZDU NA PRZYKŁADZIE AFL

DROGA ROZWOJU OD PROJEKTOWANIA 2D DO 3D Z WYKORZYSTANIEM SYSTEMÓW CAD NA POTRZEBY PRZEMYSŁU SAMOCHODOWEGO

ZASTOSOWANIE TECHNOLOGII WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI W PROJEKTOWANIU MASZYN

Ergonomia w projektowaniu środków ochrony indywidualnej (ŚOI) w celu poprawy komfortu i wydajności pracy

Mechanika i Budowa Maszyn II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

WYBRANE ASPEKTY ZACHOWAŃ OSÓB TESTOWANYCH Z WYKORZYSTANIEM SYMULATORA JAZDY KLASY VR

SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11

SPRZĘT. 2. Zestaw do przygotowania i prowadzenia badań eksperymentalnych: 2.1 E-Prime 2.0 Professional

Zarządzanie systemami produkcyjnymi

AUTOCOMP MANAGEMENT Sp. z o.o. Research and Development Centre. "Symulatory dla kolei jako element poprawy bezpieczeństwa"

Warszawa dn SF 222 3/09/1/2/2009/1561. Szanowni Państwo,

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

DORĘCZYCIEL POCZTOWY 1. Informacje ogólne

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK TRANSPORTU DROGOWEGO

SAMODZIELNY PUBLICZNY ZAKŁAD OPIEKI ZDROWOTNEJ WOJEWÓDZKI SZPITAL ZAKAŹNY. w Warszawie. DZP/33/11/10 Warszawa, dnia

MONITOROWANIE OSÓB ZAGROŻONYCH KARDIOLOGICZNIE W ŻYCIU CODZIENNYM DOŚWIADCZENIA INSTYTUTU TECHNIKI I APARATURY MEDYCZNEJ W ZABRZU ADAM GACEK

Zwiększanie Potencjału Na Rzecz Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego Building Road Safety Capacity

SOSW NR 5 PRACA Z DZIECKIEM Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

VIDEOMED ZAKŁAD ELEKTRONICZNY

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka

Dziewięć dziesiątych w obliczu mechatronizacji techniki

Katedra Pojazdów Samochodowych

Praca przy komputerze, wykonywana codziennie dłuŝej niŝ 4 godziny, moŝe być uciąŝliwa, gdyŝ:

InŜynieria ruchu drogowego : teoria i praktyka / Stanisław Gaca, Wojciech Suchorzewski, Marian Tracz. - wyd. 1, dodr. - Warszawa, 2011.

ZESTAW DO NAUKI SPAWANIA ELEKTRYCZNEGO

Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

ELEKTROMECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH

PRZEWODNIK BEZPIECZNEJ JAZDY

1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Komunikacja niewerbalna - gesty, gospodarowanie przestrzenią, rozpoznawanie nieprawdy

2. Programy szkolenia w zakresie poszczególnych przedmiotów

Metody badania obciążenia poznawczego osób kierujących pojazdami w symulatorach jazdy

Wykorzystanie Aparatu Piórkowskiego do oceny porównawczej zdolności psychomotorycznych kierowcy przed i po treningu symulatorowym

Laboratorium demonstrator bazowych technologii Przemysłu 4.0 przykład projektu utworzenia laboratorium przez KSSE i Politechnikę Śląską

NAUKA EFEKTYWNEJ ENERGETYCZNIE JAZDY SAMOCHODEM ELEKTRYCZNYM ANALIZA WYNIKÓW SZKOLENIA Z WYKORZYSTANIEM SYMULATORA JAZDY SAMOCHODU OSOBOWEGO

autopw WIRTUALNE ŚRODOWISKO BADAŃ KIEROWCÓW autopw VIRTUAL ENVIRONMENT OF DRIVER TESTING

Materiały wykładowe (fragmenty)

ANALIZA DANYCH STATYSTYCZNYCH O WYPADKACH DROGOWYCH PO WPROWADZENIU OBOWIĄZKU STOSOWANIA ŚWIATEŁ PRZEZ CAŁY ROK PRZEZ CAŁA DOBĘ

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ZP-Z1-19

Różne sposoby widzenia świata materiał dla ucznia, wersja z instrukcją

Martyna Król Psychologia Kognitywistyka Uniwersytet im. A. Mickiewicza. Style poznawcze w jaki sposób myślimy?

Percepcja jako zmysłowy odbiór bodźców Procesy percepcji Percepcja jako proces Definicja percepcji/spostrzegania Odbiór wrażeń Percepcja rejestracja

Program DSA Monitor - funkcje

EEG Biofeedback. Metoda EEG-Biofeedback wykorzystuje mechanizm sprzężenia zwrotnego do treningu i usprawniania pracy mózgu

5. droga dla rowerów - drogę lub jej część przeznaczoną do ruchu rowerów jednośladowych, oznaczoną odpowiednimi znakami drogowymi;

BEZPIECZEŃSTWO ROWERZYSTÓW W RUCHU DROGOWYM

Symulatory do szkolenia maszynistów

LEKCJA 1 DEFINICJE I KONCEPCJE STRESU

Sala Doświadczania Świata

MOBILNE MIASTECZKO BEZPIECZEŃSTWA DROGOWEGO

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Wstępne propozycje tematów prac dyplomowych:

Prof. Stanisław Jankowski

ERGONOMIA PRACY KIEROWCY POJAZDU CIĘŻKIEGO

Psychopedagogika twórczości

KAMERA AKUSTYCZNA NOISE INSPECTOR DLA SZYBKIEJ LOKALIZACJI ŹRÓDEŁ HAŁASU

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA ZABURZENIA POSTRZEGANIA DROGI

Stymulator Polimodalnej Percepcji Sensorycznej innowacyjna i mobilna terapia trudności w przetwarzaniu centralnym. Tomasz Kopański

Urządzenia Elektroniki Morskiej Systemy Elektroniki Morskiej

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Najprostszy schemat blokowy

W ZASTOSOWANIACH MOTORYZACYJNYCH

SYSTEM MONITOROWANIA DECYZYJNEGO STANU OBIEKTÓW TECHNICZNYCH

Neurokognitywistyka. Mózg jako obiekt zainteresowania w

SZCZEGÓŁOWE ZADANIA PROGRAMU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Sebastian Skolik. ogólnoakademicki. Przedmiot do wyboru

Psychologia kliniczna

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Coaching. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

Projektowanie i symulacja systemu pomiarowego do pomiaru temperatury

PROGRAM SZKOLENIA KANDYDATÓW NA KIEROWCÓW

Michał Cydzik. Promotor: Mgr inż. Waldemar Ptasznik-Kisieliński

Jak sobie radzić ze stresem

KIEROWCA SAMOCHODU OSOBOWEGO

Centrum Telematyki Transportu

Kształcenie psychologów transportu w świetle projektów nowych aktów prawnych

WY H C OWA W N A I N E

Transkrypt:

Monika UCIŃSKA 1 Michał NIEZGODA 2 kierowca, symulator jazdy, badania psychofizjologiczne PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW ZASTOSOWANIE W SYMULATORACH JAZDY Symulatory jazdy to nowoczesne urządzenia wykorzystywane w róŝnych dziedzinach nauki, w tym w badaniu zachowań i reakcji kierowcy. Prowadzenie badań psychologicznych, które to stanowią jeden z elementów systemu profilaktyki bezpieczeństwa ruchu drogowego, uzupełnionych o metody psychofizjologiczne m.in. okulografię, elektrokardiografię (EKG), elektromiografię (EMG), elektroencefalografię (EEG), w warunkach gdzie symulowany jest prawdziwy ruch drogowy, daje moŝliwość kompleksowej analizy funkcjonowania kierowcy w ruchu drogowym. Niniejszy referat zwiera informacje dotyczące zastosowania symulatorów jazdy w badaniach psychofizjologicznych kierowców. DRIVER PSYCHOPHISIOLOGICAL TESTS USING IN DRIVING SIMULATORS Driving simulators are modern devices that are used in various fields of science, including the study of driver behavior and reaction. Conducting psychological research, which is one of the elements of road safety system prevention, followed by physiological methods e.g. eye-tracking, electro-cardiography (ECG), electromyography (EMG.), electroencephalography (EEG) in simulated reality, it gives the possibility of complex analysis of the functioning of the driver on the road. This paper presents information concerning of the use of simulators in psychophysiological driver research. 1. WSTĘP Zapoczątkowany w latach 70 proces rozwoju technik symulacyjnych związany z tworzeniem coraz bardziej doskonałych obrazów środowiska ruchu drogowego, rozwija się nadal i spotka się z coraz większym uznaniem środowiska naukowego. Od lat 80 XX wieku zwiększa się grono badaczy zainteresowanych prowadzeniem studiów percepcji i 1 Centrum Zarządzania i telematyki transportu, ul. Jagiellońska 80, 03-301 Warszawa, tel. : +48 22 811 32 31 w. 543, e-mail: monika.ucinska@its.waw.pl; 2 Centrum Zarządzania i telematyki transportu, ul. Jagiellońska 80, 03-301 Warszawa, tel. : +48 22 811 32 31 w. 127, e - mail: michal.niezgoda@its.waw.pl

2912 Monika UCIŃSKA, Michał NIEZGODA zachowań kierowców w środowisku wirtualnym. ZaleŜności między kierowcą, pojazdem, drogą i jej otoczeniem uwzględniane są w róŝnych badaniach i programach zmierzających do poprawy bezpieczeństwa drogowego. Z tej triady, szczególna uwaga zwrócona jest na kierowcę jego zachowania i reakcje w trakcie prowadzenia pojazdu. Wykorzystując metody popularne i stosowane w psychofizjologii, moŝna uzyskać wiele cennych informacji, które mogą mieć wpływ m.in. na projektowanie drogi, usytuowanie znaków drogowych, tworzenie stosownych przepisów. 2. SYMULATORY JAZDY Symulatory to urządzenia znajdujące zastosowanie w wielu obszarach., m.in. w doskonaleniu umiejętności jazdy (symulator umoŝliwia w bezpieczny sposób realizację ćwiczeń w warunkach specjalnych, symulowanych przez operatora), z uwagi na zaawansowane moŝliwości pomiarowe, słuŝy takŝe do badań związanych z infrastrukturą drogową i "ekojazdą". WaŜną rolę przypisuje się jego wykorzystaniu w badaniu kierowców w zakresie wpływu róŝnego rodzaju bezpośrednich oddziaływań na moŝliwość bezpiecznego prowadzenia pojazdu. ZASTOSOWANIE SYMULATORÓW badanie ergonomii pojazdów szkolenie kierowców badania związane z infrastrukturą drogową badania psychofizjologiczne kierowców Rys. 1. Zastosowanie symulatorów jazdy W Instytucie Transportu Samochodowego znajdują się obecnie dwa symulatory badawcze, wykorzystywane w badaniach kierowców. 1. Symulator samochodu osobowego Producent: AutoSim (2010) Model: AS1200-6 (Opel Astra IV) Układ projekcji obrazu: 4 x NEC LCD 3250W + 3 kanały w kokpicie pojazdu (lusterka)

PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW 2913 Układ ruchu: MOOG 6DOF (6 stopni swobody) / Współfinansowany przez MNiSW. Rys. 2. Symulator samochodu osobowego, znajdujący się w ITS 2. Symulator samochodu cięŝarowego i autobusu Producent: AutoSim (2009) Model: AS1300 (Scania) Układ projekcji obrazu: 4 x NEC LCD + 4 kanały w kokpicie pojazdu (lusterka) Układ ruchu: AS 3 Axis Motion System Finansowany ze środków własnych

2914 Monika UCIŃSKA, Michał NIEZGODA Rys. 3. Symulator samochodu cięŝarowego i autobusu znajdujący się w ITS NajwaŜniejsze elementy symulatorów to: oryginalna kabina pojazdu, system ruchu o 3 lub 6 stopniach swobody, wielokanałowy układ projekcji obrazu, symulacja dźwięku i wibracji, odwzorowanie rzeczywistych warunków drogowych, odpowiedni model dynamiki pojazdu, sterowane zachowania innych uczestników ruchu, rozbudowany system akwizycji danych. W działaniu symulatora wykorzystuje się zjawiska złudzenia i iluzji, jakim podlegają ludzkie zmysły. Kierowca siedząc w pojeździe ma wraŝenie uczestniczenia w rzeczywistym ruchu drogowym. Kabina kierowcy, która jest repliką prawdziwej kabiny (SCANIA, OPEL ASTRA IV), umieszczona jest na ruchomej platformie z trzema lub sześcioma stopniami swobody (DOF). Siłowniki poruszają kabiną w sposób, dający poczucie prowadzenia prawdziwego pojazdu (wibracje kabiny i fotela kierowcy), a znajdujące się wewnątrz głośniki zapewniają realne efekty dźwiękowe. WaŜnym elementem symulatora jest układ wizualizacji, złoŝony z zestawu projektorów i cylindrycznego ekranu, na którym widoczne jest to co kierowca aktualnie doświadcza. Z symulatorem dostarczany jest zestaw baz danych wizualnych: miasto, autostrada, drogi dwupasmowe, małe wioski, teren górzysty. Znaki drogowe i oznaczenie dróg są

PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW 2915 konwertowane do standardu lokalnego. Zaawansowany ruch drogowy to autonomiczne pojazdy przyspieszające, hamujące, zmieniające kierunek jazdy, wyprzedzające, poruszające się w obrębie sieci drogowej i przestrzegające wskazań świateł, znaków drogowych i oznakowania poziomego. MoŜliwe jest jednoczesne działanie duŝej liczby pojazdów (rowerów, pieszych) bez zauwaŝalnego zmniejszenia częstotliwości odświeŝania. Dostępnych jest równieŝ wiele rodzajów pojazdów (motocykl, rower, autobus, samochód osobowy, samochód cięŝarowy). Rys. 4. Budowa symulatora jazdy Symulatory jazdy znajdujące się w Instytucie Transportu Samochodowego są wysokiej klasy urządzeniami przeznaczonymi do badania kierowców w zakresie wpływu istotnych dla funkcjonowania w ruchu drogowym czynników np. tendencji do podejmowania zachowań ryzykownych. Te czynniki wiąŝą się z kierowcą pojazdem otoczeniem drogowym.

2916 Monika UCIŃSKA, Michał NIEZGODA Rys. 5. System ruchu drogowego Elementy systemu ruchu drogowego wpływają na siebie nawzajem i wzajemnie się warunkują. Oznacza to, Ŝe na zachowanie i funkcjonowanie kierowcy w ruchu drogowym wpływają droga, pojazd i organizacja ruchu drogowego. Przyjęcie załoŝenia, Ŝe to człowiek kierowca stanowi najwaŝniejsze ogniwo systemu ruchu drogowego stanowi o tym, Ŝe badania psychofizjologiczne kierowców, mają do spełnienia istotną rolę w zwiększaniu bezpieczeństwa na drogach. 3. PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW Badania psychologiczne kierowców to element systemu profilaktyki bezpieczeństwa ruchu drogowego. Przeprowadza się je w róŝnych krajach (m.in. w Austrii, Hiszpanii, Niemczech, Słowacji, Czechach), choć często w innym zakresie oraz przy uŝyciu odmiennych metod. RównieŜ w Polsce posiadają bogatą tradycję. Pierwsze badania mające na celu określenie przydatności zawodowej kierowców wykonywano w 1908 roku w ParyŜu. Badaniom poddano pracowników kolei i komunikacji miejskiej. W Polsce, akty prawne dotyczące badań, pojawiły się po raz pierwszy w Regulaminie Ruchu Samochodowego w 1910r., gdzie określono warunki fizyczne, psychomotoryczne i osobowościowe kandydata na kierowcę. Na przestrzeni lat zmieniały się przepisy, zakres badań i odpowiedzialności. Okres rozkwitu psychologicznych badań kierowców nastąpił w latach 30-50 XX wieku. Badanie funkcji psychicznych i fizjologicznych kierowcy ma na celu ustalenie ich poziomu, a zakresem obejmuje takie funkcje jak: szybkość i dokładność spostrzegania, widzenie stereoskopowe (przestrzenne), niezbędne przy wykonywaniu róŝnych manewrów (wymijanie, wyprzedzanie, omijanie), umiejętność oceny prędkości pojazdów w ruchu, niezbędne do ustalenia właściwej prędkości i odległości przy wyprzedzaniu, widzenie w mroku i wraŝliwość na olśnienie, koordynacja wzrokowo-ruchowa, czas reakcji, jego stałość i równomierność, wybrane cechy pamięci, sprawność umysłowa, szybkość i dokładność podejmowania decyzji, cechy osobowości i temperamentu. Obecnie coraz większego znaczenia nabiera diagnostyka wspomagana komputerowo, której podstawową

PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW 2917 zaletą jest moŝliwość sprawniejszego prowadzenia badań, automatyczne opracowanie wyników i norm testowych. Psychologowie badając predyspozycje psychiczne do bezpiecznych lub ryzykownych zachowań kierowców, nie mają moŝliwości przewidzenia splotu wszystkich czynników, które mogą wystąpić w konkretnej sytuacji niebezpiecznej. Stąd szukanie rozwiązań, pozwalających na wnioskowanie o wielu aspektach, w tym zaleŝnościach między błędnymi reakcjami kierowcy, a wpływami otoczenia na ilość i jakość popełnianych błędów. Dzięki postępowi jaki dokonuje się w ostatnich latach w zakresie metod diagnostycznych zarówno w psychologii, jak i medycynie, coraz częściej w badaniach kierowców, prócz tradycyjnych testów stosowanych w psychologii transportu, wykorzystuje się metody psychofizjologiczne. Niektóre z nich wymieniono w tabeli poniŝej. METODA Okulografia (eye-tracking) EKG (elektrokardiografia) GSR (reakcja skórno-galwaniczna) EMG (elektromiografia) EEG (elektroencefalografia) Tab. 1. Zastosowanie metod psychofizjologicznych ZASTOSOWANIE Strategia postrzegania, zauwaŝalność i pomijanie bodźców, poziom uwagi, przeładowanie poznawcze ObciąŜenia emocjonalne, poziom stresu, stopień pobudzenia organizmu, czujność, napięcie emocjonalne Bioelektryczna aktywność mózgu, epilepsja, poziom uwagi, zmęczenie Badania te dzięki: rejestracji pracy układu krwionośnego, zmienności rytmu zatokowego, tętna (EKG), rytmu oddechu i jego głębokości, badaniu mikroskurczy mięsni, głównie twarzy, ramion, pleców, nadgarstków (EMG), oraz badaniu zmian przewodności skóry (GSR), pozwalają na wnioskowanie o wielu nieprawidłowościach, stanach takich jak poziom stresu oraz ogólnym funkcjonowania człowieka za kierownicą. Wiele wypadków na drodze zdarza się z powodu zaśnięcia za kierownicą m.in. tzw. mikorosnu, stąd waŝne jest badanie EEG. Zastosowanie go w warunkach na symulatorze oprócz wizualnej oceny zwykłych parametrów opisu (zapis prawidłowy/nieprawidłowy), pokazuje skłonność do zasypiania w trakcie monotonnej jazdy. O ile wiele osób miało do czynienia z badaniami EKG, czy EEG to zapewne niewielu doświadczyło badań okulografem. Obserwacja ruchu oczu człowieka w nadziei odkrycia cudzych zamiarów bądź nastrojów ma swoją długą historię, jednakŝe jest badaniem intuicyjnym. W okulografii podstawą jest rejestracja ruchów gałki ocznej za pomocą aparatury pomiarowej. Dwie główne składowe ruchu gałki ocznej to: sakady czyli intensywne ruchy gałki ocznej, polegające na bardzo szybkim przemieszczaniu punktu koncentracji wzroku z jednego miejsca w inne (przyjmuje się, Ŝe podczas ich trwania bodźce docierające do mózgu nie są analizowane i nie zachodzi proces poznawczy), fiksacje czyli względnie stała pozycja gałki ocznej, w trakcie której następują niewielkie drgania (w tym przypadku, przyjmuje się, iŝ w trakcie fiksacji następuje proces poznawczy, tzn. informacje docierają do mózgu i są świadomie przetwarzane).

2918 Monika UCIŃSKA, Michał NIEZGODA Badania okulograficzne pozwalają stwierdzić np. na jakie bodźce, zwraca uwagę kierowca w trakcie prowadzenia pojazdu, a jakie pomija. Jest to niezmiernie waŝne z punktu widzenia bezpieczeństwa. Bowiem nieustanne odbieranie i przetwarzanie stale napływających informacji wymaga adekwatnej odpowiedzi na nie. W przypadku badań kierowców na symulatorze wykorzystuje się przede wszystkmi okulograf mobilny, gdzie oprogramowanie pozwala prócz nagrywania ruchu gałek ocznych i odtwarzania zarejestrowanego filmu z nałoŝonym ruchem gałki ocznej, takŝe na wielowymiarowe analizy statystyczne, tworzenie ścieŝek przejścia oraz moŝliwość samodzielnego programowania dodatkowych elementów. Wymieniony w tabeli sprzęt biometryczny, wraz z danymi otrzymanymi z symulatora pozwala na pomiar wpływu czynników związanych z: Kierowcą: Doświadczenie w prowadzeniu pojazdów, Zaburzenia stanu zdrowia, Przyjmowania środków odurzających, Sprawność psychomotoryczna (czas reakcji, widzenie zmierzchowe, podzielność uwagi, koordynacja wzrokowo-ruchowa, widzenie stereoskopowe), Sprawność intelektualna, Cechy osobowości, Infrastrukturą: Oznakowanie dróg, Rozmieszczenie elementów dodatkowych na drodze (np. urządzeń rejestrujących), Modelowanie zachowań kierowców na danym segmencie drogi, Badań komunikacji infrastruktura-pojazd, Pojazdem: Systemów wspomagania jazdy (nawigacje samochodowe), Ergonomii kokpitu, Dodatkowych elementów wpływających na bezpieczeństwo (telefon komórkowy). Zastosowanie tego typu badań nie byłoby moŝliwe gdyby nie współpraca z ekspertami neurologami oraz psychofizjologami. Podsumowując moŝna stwierdzić, iŝ aparatura psychofizjologiczna w połączeniu z symulatorami jazdy pozwala na przeprowadzanie badań wpływu szeregu czynników, które bez tego wsparcia technologicznego nie byłyby moŝliwe do przeprowadzenia. Symulatory jazdy jako narzędzie badawcze szeroko stosowane przez wiodących producentów pojazdów i instytucje badawcze mogą być stosowane w pionierskich badaniach kierowców. Zaletą przeprowadzania badań z uŝyciem symulatora jest przede wszystkim ich powtarzalność oraz bezpieczeństwo. W połączeniu ze współczesnie stosowanymi metodami diagnostycznymi kierowców tworzą potęŝną baterię badawczą, która w wyniku dobrze przeprowadzonych badań moŝe ustanawiać nowe standardy w legislacji związanej z transportem samochodowym.

PSYCHOFIZJOLOGICZNE BADANIA KIEROWCÓW 2919 BIBLIOGRAFIA: 1. A. Kemeny, F. Merienne, Espie S, 2010 Trends in driving simulation design and experiments, Actes 2. P. Soluch, 2010, Zastosowanie badań psychofizjologicznych do oceny bezpieczeństwa drogowego, seminarium bezpieczeństwa ruchu drogowego, GDDKiA 12-13.01 2010. 3. Lozia Z. 2009, Symulatory jazdy samochodem, Warszawa : WKŁ 4. Dorn L. (red.), 2010, Driver behaviour and training vol IV, Asghate Publishing. 5. Rotter T. (red.), 2006, Metodyka psychologicznych badań kierowców wersja znowelizowana: Wydawnictwo Instytutu Transportu Samochodowego