Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno



Podobne dokumenty
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

Zakres udzielanego wsparcia

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Regulamin rekrutacji

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, Lipnica Murowana

Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

REGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew

Szanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Mokobody, dn r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL /11

1 Postanowienia ogólne

I. Ogólne informacje o projekcie.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL /13

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Regulamin realizacji projektu pn.: Indywidualny początek edukacji wczesnoszkolnej w Legionowie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

HARMONOGRAM ROKU SZKOLNEGO 2012/2013 ZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY NR 2 W RZESZOWIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Zarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12. Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej. z dnia 1 lutego 2012r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL /11. 1.

Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia

1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA

REGULAMIN. 2 Przedmiot regulaminu.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania w gminie Uście Gorlickie

REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA

Zapytania ofertowego (art. 4 pkt 8 ustawy Prawo zamówień publicznych - Dz. U. z 2013 r., poz. 907 )

Regulamin uczestnictwa w projekcie. 1 Informacja o projekcie

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY

Zapytanie ofertowe. III. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Zajęcia dodatkowe w 4 SP w Gminie Płoniawy-Bramura w okresie realizacji projektu

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT


REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA

RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI. projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR

Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU

Zarządzenie Nr 4901/2014 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 11 września 2014r.

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

Projekt systemowy w zakresie indywidualizacji nauczania. w ramach Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

OFERTA NA Indywidualizację programu nauczania w szkołach podstawowych w gminie Uniejów.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.sierpc.pl/index.jsp?

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

1 Przedmiot Regulaminu

Nasze sukcesy małe i duże

GMINA NĘDZA. Gmina Nędza ul. Jana III Sobieskiego 5, Nędza tel./fax

Nr: UDA-POKL / Informacje ogólne

III szkół podstawowych z zakresie realizacji projektu Indywidualizacja droga do sukcesu

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

O G Ł O S Z E N I E o wyborze najkorzystniejszej oferty

Grodzisk Mazowiecki, dnia r.

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III bielskich szkół podstawowych

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Linia, ul. Turystyczna 15, Linia, woj. pomorskie, tel , ,

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

"Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Joniec"

Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych Gminy Zawoja

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mze.sochaczew.pl/bip

PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

Zarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia r.

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Dobromierz, Plac Wolności 24, Dobromierz, woj. dolnośląskie, tel , faks

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Swarzędz, Rynek 1, Swarzędz, woj. wielkopolskie, tel. (061) , faks (061)

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja

1. Informacje o projekcie.

Transkrypt:

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych projekty systemowe Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady realizacji projektu pn. Indywidualizacja z Gminą Piaseczno realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych projekty systemowe. 2. Projekt pn. Indywidualizacja z Gminą Piaseczno, jest realizowany przez Gminę Piaseczno z siedzibą w Piasecznie, ul. Kościuszki 5, 05-500 Piaseczno, w terminie od 01.09.2013 r. do 31.08.2014 r. Gmina zastrzega sobie możliwość zamiany terminu realizacji projektu. 3. Biuro Projektu będzie znajdować się w siedzibie Urzędu Miasta i Gminy Piaseczno, ul. Kościuszki 5, 05 500 Piaseczno, tel. +48 22 70 17 661, czynne w dni robocze w godzinach pracy Urzędu Miasta i Gminy. 4. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: 1) Regulaminie oznacza to Regulamin projektu pn. Indywidualizacja z Gminą Piaseczno ; 2) Regulaminie Rekrutacji oznacza to Regulamin Rekrutacji do projektu Indywidualizacja z Gmina Piaseczno ; 3) Beneficjencie projektu oznacza to Gminę Piaseczno, z siedzibą w Piasecznie, ul. Kościuszki 5, 05-500 Piaseczno; 4) Projekcie - oznacza projekt pn. Indywidualizacja z Gminą Piaseczno, planowany do realizacji przez Gminę Piaseczno; 5) Uczestniku projektu oznacza to uczennicę/ucznia klas I-III szkół podstawowych uczestniczących w projekcie z terenu Gminy Piaseczno, którzy po spełnieniu wymogów określonych w Regulaminie Rekrutacji zostali zakwalifikowani do uczestnictwa w Projekcie; 6) Placówce oświatowej oznacza to szkołę podstawową uczestniczącą w projekcie, której organem prowadzącym jest Gmina Piaseczno i dotyczy to: a) Zespołu Szkół Publicznych w Chylicach (Szkoła Podstawowa), b) Publicznej Szkoły Podstawowej im. T. Kościuszki w Głoskowie, c) Zespołu Szkół Publicznych (Szkoła Podstawowa) w Jazgarzewie, d) Publicznej Szkoły Podstawowej numer 2 im. E. Krauze w Piasecznie; e) Zespołu Szkół Publicznych (Szkoła Podstawowa) numer 3 w Piasecznie, f) Publicznej Szkoły Podstawowej im. Wspólnej Europy w Zalesiu Górnym, g) Publicznej Szkoły Podstawowej w Złotokłosie. 7) Zespole Projektowym oznacza to zespół powołany do realizacji projektu przez Burmistrza Gminy Piaseczno, w skład którego wchodzą Koordynator Projektu, Asystent Koordynatora Projektu, Koordynatorzy Szkolni oraz Dyrektorzy placówek oświatowych; 8) Koordynatorze projektu oznacza to Gminę Piaseczno, w imieniu której występuje osoba wyznaczona przez Burmistrza Gminy Piaseczno (Koordynatorem projektu będzie Kierownik Referatu ds. Pozyskiwania Środków Zewnętrznych), 9) Asystent Koordynatora Projektu pracownik ZEAS w Piasecznie, 10) Koordynatorze Szkolnym oznacza to przedstawiciela placówki oświatowej uczestniczącej w projekcie; 11) Dyrektorze placówki oznacza to Dyrektora placówki oświatowej, o której mowa w pkt. 6). 1

2. Informacje o projekcie 1. Głównym celem projektu jest podniesienie poziomu nauczania przez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III w 70% publicznych Szkół Podstawowych na terenie Gminy Piaseczno w okresie od IX 2013 do VIII 2014. 2. Podniesienie atrakcyjności oferty edukacyjnej szkół poprzez wsparcie indywidualnego rozwoju uczniów klas I-III szkół podstawowych z Gminy Piaseczno będzie realizowane na podstawie zdiagnozowanych potrzeb i możliwości uczniów ze szkół objętych projektem. 3. Diagnoza potrzeb uczestników w poszczególnych placówkach została przeprowadzona w lutym 2013 r. Na jej podstawie został opracowany wniosek o dofinansowanie projektu, określający tematykę zajęć realizowanych w ramach projektu oraz szacunkową liczebność grup i uczestników. 4. Tematyka zajęć realizowanych w ramach projektu obejmuje: 1) Zajęcia dodatkowe dla dzieci ze specjalnymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji; 2) Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych; 3) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy; 4) Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej; 5) Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy; 6) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie; 7) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno przyrodniczych; 8) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych języki obce dla dzieci język angielski; 9) Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych język polski. 5. Wykaz zajęć przewidzianych dla poszczególnych placówek oświatowych przedstawiony jest w Regulaminie Rekrutacji. 3. Uczestnicy projektu 1. Uczestnikiem projektu są uczniowie i uczennice klas I-III wybranych szkół podstawowych z terenu Gminy Piaseczno, zamieszkujący na terenie województwa mazowieckiego. 2. Udział w projekcie jest bezpłatny i dobrowolny. 3. Rekrutacja uczestników przeprowadzania jest zgodnie z Regulaminem Rekrutacji. 4. Zespół Projektowy 1. Zespół Projektowy jest powoływany jest przez Burmistrza Gminy Piaseczno. 2. W skład Zespołu Projektowego wchodzą: Koordynator Projektu, Asystent Koordynatora Projektu, Koordynatorzy Szkolni oraz Dyrektorzy placówek oświatowych. 3. Koordynator Projektu odpowiada za bieżący nadzór, prawidłową realizację projektu, rozliczenie i sprawozdawczość zgodnie z umową o dofinansowanie projektu. 4. Koordynatorowi projektu podlegają Koordynatorzy Szkolni i Dyrektorzy Placówek oraz Asystent Koordynatora Projektu 5. Asystent Koordynatora Projektu pracownik ZEAS w Piasecznie, osoba ta będzie pośredniczyła w przekazywaniu informacji i dokumentacji pomiędzy Koordynatorem Projektu, a Koordynatorami Szkolnymi. 6. Koordynator Szkolny - przedstawiciel danej Placówki oświatowej biorącej udział w projekcie, jest wyznaczony przez Dyrektora danej Placówki oświatowej. Koordynator Szkolny odpowiada przed Koordynatorem Projektu za realizację projektu w danej 2

Placówce oświatowej. Do zakresu odpowiedzialności Koordynatora Szkolnego należy: 1) Udział w Komisji Rekrutacyjnej; 2) Przeprowadzenie procesu rekrutacji do projektu; 3) Nadzór nad prawidłowością dokumentacji potwierdzającej realizację zajęć, sporządzanej przez osoby prowadzące zajęcia dodatkowe; 4) Bieżące kontakty z Koordynatorem Projektu i Wykonawcami zewnętrznymi; 5) Analiza zgodności z planem zajęć szkolnych programu i planu zajęć pozalekcyjnych, obejmującego harmonogram oraz zakres poszczególnych zajęć; 6) Przekazywanie Dyrektorowi danej placówki do akceptacji programu i planu zajęć pozalekcyjnych; 7) Przekazywanie Koordynatorowi Projektu zaakceptowanego programu i planu zajęć pozalekcyjnych; 8) Przygotowanie sprawozdań (dwumiesięcznych i końcowych) z realizacji projektu; 9) Informowanie Koordynatora Projektu o wszelkich problemach i sytuacjach mogących wpłynąć na prawidłową realizację projektu; 10) Prowadzenie rzetelnej, terminowej sprawozdawczości w zakresie realizacji projektu; 11) Udział w spotkaniach projektowych. 7. Dyrektorzy Placówek biorących udział w projekcie odpowiadają za: 1) Powołanie i przewodniczenie Komisji Rekrutacyjnej; 2) Nadzór nad rekrutacją do projektu prowadzoną przez Koordynatora Szkolnego; 3) Zatwierdzanie kryteriów dostępu do poszczególnych zajęć w ramach projektu; 4) Zatwierdzanie programu i planu zajęć pozalekcyjnych; 5) Nadzór nad Koordynatorem Szkolnym; 6) Podejmowanie decyzji o przyjęciu rezygnacji i wykluczenia uczestnika z udziału w projekcie. 8. Nauczyciele prowadzący zajęcia dodatkowe są zobowiązani do: 1) Prowadzenia zajęć pozalekcyjnych zgodnie z programem i planem zajęć pozalekcyjnych, zgodnie z podpisaną umową; 2) Zapewnienia ciągłości zajęć w sytuacjach swojej nieobecności, zapewnienie osoby zastępującej; 3) Wypełniania odpowiedniej dokumentacji potwierdzającej realizację projektu oraz służącej badaniu postępów uczestników; 4) Stałej współpracy z Koordynatorem Szkolnym. 5. Organizacja zajęć 1. Organizowane formy wsparcia prowadzone będą w formie zajęć dodatkowych. 2. Zajęcia będą odbywać się na terenie szkół lub w miejscu uzgodnionym przez Koordynatora Projektu z Dyrektorem placówki. 3. Zajęcia będą się odbywały we wszystkich szkołach podstawowych objętych projektem równocześnie dla kilku grup uczniów. 4. Zajęcia będą prowadzone zgodnie z założonym programem zajęć, w terminach i godzinach ustalonych i zatwierdzonych przez Dyrektora danej placówki oraz Koordynatora Szkolnego, zgodnych z przyjętym harmonogramem zajęć. 5. Za organizację i prowadzenie zajęć odpowiada Wykonawca wyłoniony w toku postępowania przetargowego na zakup usług edukacyjnych w ramach projektu pn.: Indywidualizacja z Gminą Piaseczno. 6. Program i plan zajęć pozalekcyjnych, obejmujący harmonogram oraz zakres poszczególnych zajęć dla wszystkich szkół objętych projektem, zostanie opracowany przez Wykonawcę usługi. 6. Postanowienia końcowe 3

1. Regulamin Projektu wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji projektu. 2. Regulamin Projektu zatwierdza i zmienia Burmistrz Miasta i Gminy Piaseczno. 3. Regulamin Projektu może ulec zmianie w przypadku, gdy będzie to konieczne z uwagi na zmiany wprowadzone do wniosku o dofinansowanie projektu, zmianę przepisów prawa lub warunków umowy o dofinansowanie projektu, a także pisemnego zalecenia wprowadzenia określonych zmian ze strony organów lub instytucji uprawnionych do dokonywania oceny i kontroli realizacji projektu. 4. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej. 5. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem mają zastosowanie odpowiednie przepisy kodeksu cywilnego oraz inne stosowne przepisy prawa polskiego. 6. Aktualna treść Regulaminu Projektu będzie dostępna w sekretariatach szkół biorących udział w projekcie oraz na stronie internetowej projektu: www.indywidualizacja.piaseczno.eu. Dokumenty powiązane: Regulamin Rekrutacji do projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno. 4