1) filmy / seriale 2) muzykę 3) książki 4) gry 5) inne (jakie?)...



Podobne dokumenty
Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

KWESTIONARIUSZ CAWI V.0 KOD PROJEKTU: TARCHOMIN 2 BADANIE NT. POTENCJAŁU KONCEPTU USŁUGI PŁATNEGO UDOSTĘPNIANIA REPERTUARU KINOWEGO W INTERNECIE

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Warszawa, jesień 2012

Postrzeganie telefonów komórkowych

KWESTIONARIUSZ BADAWCZY PRZYGOTOWANY DLA FUNDACJI: PROJEKT POLSKA PRZEZ INSTYTUT BADAWCZY MILLWARD BROWN

Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich

Prawo nowych technologii

Wykluczeni cyfrowo. Wykluczeni cyfrowo

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

Można siednąć do tego wszędzie czyli wyższość internetu nad kartką papieru w opinii studentów

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

Potencjał konceptu usługi płatnego udostępniania repertuaru kinowego w Internecie

LEGALNA KULTURA II edycja kampanii. grudzień październik 2013

KWESTIONARIUSZ CAWI V.0 KOD PROJEKTU: TARCHOMIN 3 BADANIE NT. KORZYSTANIA Z AKTUALNEGO REPERTUARU KINOWEGO

Materiały pomocnicze dla nauczycieli szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych do prowadzenia lekcji i zajęć pozalekcyjnych. Warszawa, wrzesień 2012

Mocne doznania. Raport przygotowany na potrzeby projektu Konsument 2016 przez IQS

Jak konsumu... jemy muzykę?

PŁATNE TREŚCI W INTERNECIE POTRZEBY, DOŚWIADCZENIA, POSTAWY OFERTA

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Badanie Kulturotwórcza rola dystrybucji internetowej aktualnego repertuaru kinowego

Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich

Dostęp do repertuaru kinowego przez Internet badanie konceptu

D L A L I S T O P A D

Wyniki ankiety Jak korzystam z Internetu

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

KSIĄŻKI W INTERNECIE. Jak się bronić przed nielegalnym rozpowszechnianiem

Studenci na rynku pracy. Raport badawczy Student w pracy 2018

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii

1. Jaka jest wielkość księgozbioru (liczba książek) w Państwa domu? 44% więcej niż 150

Zwyczaje zakupu prezentów świątecznych 2016

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

KWESTIONARIUSZ CAWI V.1 NAZWA PROJEKTU: TARCHOMIN 1 BADANIE PUBLICZNOŚCI KINOWEJ

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

Temat: Online i finanse

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna GODZINA Z WYCHOWAWC Scenariusz zgodny z podstaw programow (Rozporz

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

Wyniki badania na temat czytania dzieciom

ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE

RODZIC W INTERNECIE KURS REALIZOWANY W RAMACH GRANTU PRZYZNANEGO ZE ŚRODKÓW UE PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA DZIAŁANIE 3.1

Badanie rynku audiowizualnego. Audiowizualnego Polski - wyzwania dla dystrybutorów

BInAR Radio internetowe w Polsce. Badanie Internetowego Audytorium Radia. Czerwiec 2011

Grupa docelowa - rodzice

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Badanie opinii mieszkańców Miasteczka Wilanów na temat planowanej inwestycji Galeria Wilanów.

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

Finansowy Barometr ING

Grupa docelowa: rodzice

Kwestionariusz ankiety badania BADANIE POCZUCIA BEZPIECZEŃSTWA ORAZ OCENA SKUTECZNOŚCI POLICJI I PRACY POLICJANTÓW

ANKIETA 1. Czy dostrzega Pan/ Pani, w gminie, niżej wymienione problemy społeczne? L.p. Problem TAK NIE NIE WIEM

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

ANKIETA. Metryczka (należy wybrać jedną odpowiedź). Płeć. Kobieta Mężczyzna. Niepełnosprawność

Radosław Kurach Świadomość emerytalna studentów wnioski z badania ankietowego

Wyniki badań na temat marki czekolady. Opracowanie: Krzos Ewa Ostapowicz Joanna Piszczek Edyta Skowroński Patryk

Diagnoza kompetencji nauczycieli w zakresie odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych - Formularze Google

Opinie o polskim filmie

nielegalne ściąganie plików z Internetu Raport ConQuest Consulting

Piraci XXI wieku, czyli legalne i nielegalne programy Informatyka szkoła podstawowa Scholaris - DC Edukacja

WYNIKI Z ANKIETY EWALUACYJNEJ. Warunki życia na obszarze LGD Kraina Rawki

Rynek usług telekomunikacyjnych w Polsce w 2013 roku

Dokąd idziemy? Co osiągamy?

Gdzie szukać szans na dalszy rozwój płatności bezgotówkowych. Analiza postaw i doświadczeń Polaków. TNS Polska TNS

I A I D II A II B III A III B I G II G III G

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Z usługi można korzystać jednocześnie na kilku urządzeniach. Jakość sygnału dostosowuje się do prędkości łącza.

Raport badania Mój Pruszków

POLSKA SZKOŁA W DOBIE CYFRYZACJI.DIAGNOZA 2017

Jan Paweł II w pamięci i w życiu codziennym. Natalia Hipsz, CBOS

1.5. Ilość bezpłatnych wejściówek na salę projekcji jest ograniczona.

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW SPÓŁDZIELNI MIESZKANIOWEJ NADODRZE W GŁOGOWIE

Klucz kodowy do bazy danych kwestionariuszowych

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner

nazwisko... imiona... nazwisko... imiona... Adres zameldowania ulica...

Raport przygotowany przez Urząd Miejski w Białymstoku. Autorzy raportu

I Ogólnopolska Konferencja Naukowa CYBERPRZESTRZEŃ I ŚWIATY WIRTUALNE- konsekwencje osobowe, społeczne i kulturowe

Gazoport w Świnoujściu

Pierwsze koty za płoty

autor Tamara Machnik BEZPIECZNY INTERNET SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

Przebieg i cel badania

WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie

Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej. Młodzież Prezentacja wybranych wyników badania

ANKIETA Uczniowie rev.3

KWESTIONARIUSZ PAPI V.1 NAZWA PROJEKTU: TARCHOMIN 1 BADANIE W KINACH

Jak się czuję w mojej szkole?

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI

PRZYJAZNY PRZEWODNIK PO SMARTFONACH

Internetowy Barometr ING

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO

BADANIE OGLĄDALNOŚCI TELEWIZJI TOYA

Transkrypt:

METRYCZKA Miejscowość Płeć Wiek Wykształcenie Zawód BLOK I (kultura w sieci + PISF) 1. W jaki sposób przeważnie korzystasz z Internetu? 1) komputer stacjonarny lub laptop w domu [> przejdź do pytania 2] 2) komputer stacjonarny lub laptop w pracy [> przejdź do pytania 2] 3) telefon komórkowy/smartfon z Internetem [> przejdź do pytania 2] 4) inny (np. kafejka internetowa, wi-fi w jakimś miejscu poza domem etc.) [> przejdź do pytania 2] 5) w ogóle nie korzystam (dlaczego?...... [> Dziękujemy za wypełnienie ankiety :-)] 2. Czy masz swobodny dostęp do Internetu?, w domu 2) tak, w pracy 3) tak, w szkole 4) tak, przez smartfon 5) tak, w bibliotece 6) tak w innym miejscu 7) nie, nie mam dostępu 3. Czy ściągasz pliki z Internetu (filmy, muzykę, książki, gry etc.) / lub korzystasz z nich przez streaming? [> przejdź do pytania 4] [> przejdź do pytania 7] 4. Co przede wszystkim ściągasz z Internetu / lub korzystasz przez streaming? 1) filmy / seriale 2) muzykę 3) książki 4) gry 5) inne (jakie?)...

5. Czy pliki, które ściągasz (filmy, muzykę, książki, gry etc.) / lub korzystasz z nich przez streaming, pochodzą z legalnych źródeł? [> przejdź do pytania 6] [> przejdź do pytania 7] [> przejdź do pytania 7] 6. Dlaczego ściągasz pliki (filmy, muzykę, książki, gry etc.) z nielegalnych źródeł / lub korzystasz z nich przez streaming z nielegalnych źródeł? 1) są tańsze albo darmowe 2) są łatwiej dostępne 3) oferują większy wybór 4) uważam, że wszystko, co jest w Internecie, jest dostępne dla wszystkich i za darmo 5) inny powód 7. Czy korzystasz z nielegalnego oprogramowania? [> przejdź do pytania 8] [> przejdź do pytania 9] 3) z jednego i z drugiego [> przejdź do pytania 8] 4) nie wiem / trudno powiedzieć [> przejdź do pytania 9] 8. Dlaczego korzystasz z nielegalnego oprogramowania? 1) jest tańsze albo darmowe 2) jest łatwiej dostępne 3) oferuje większy wybór 4) uważam, że wszystko, co jest w Internecie, jest dostępne dla wszystkich i za darmo 5) inny powód 9. Czy znasz legalne źródła w Internecie, z których można ściągać pliki (filmy, muzykę, książki, gry etc.) / lub skorzystać z nich przez streaming?, bardzo dużo 2) tak, niewiele 4) nie znam

10. Czy te źródła w Internecie (pozwalające ściągać filmy, muzykę, książki, gry etc.) / lub korzystać z nich przez streaming, są legalne? A) deezer.pl B) ipla.pl C) cda.pl D) chomikuj.pl E) vod.tvp.pl 11. Czy rozumiesz, czym jest własność intelektualna? 12. Czy znasz prawo autorskie na tyle, by nie łamać go, ściągając pliki z Internetu (filmy, muzykę, książki, gry etc.) / lub korzystając z nich przez streaming?

13. Czy świadomie korzystasz z nielegalnych źródeł, ściągając pliki z Internetu (filmy, muzykę, książki etc.) / lub korzystając przez streaming? 14. Piractwo internetowe to dla Ciebie przede wszystkim: 1) sposób na bezpłatne korzystanie z zasobów kultury 2) kradzież taką samą jak inna 3) dobra zabawa 4) nie wiem / trudno powiedzieć 15. Czy w Twojej miejscowości lub jej najbliższej okolicy potrzebne jest kino? 16. Jak często chodzisz do kina? 1) co najmniej raz w tygodniu 2) co najmniej raz w miesiącu 3) co najmniej raz na 3 miesiące 4) raz na rok lub rzadziej 5) nigdy 17. Czy ściągasz filmy z Internetu / lub korzystasz z nich przez streaming? [> przejdź do pytania 18] [> przejdź do pytania 23] 18. Dlaczego ściągasz filmy z Internetu / lub korzystasz z nich przez streaming? 1) mam szybszy dostęp do nowości filmowych 2) mam większy wybór niż w kinie 3) płacę mniej niż w kinie (albo nie płacę nic) 4) mam za daleko do najbliższego kina

19. Czy płacisz za filmy ściągnięte z Internetu / lub za te, z których korzystasz przez streaming? [> przejdź do pytania 21] [> przejdź do pytania 29] 3) czasami tak, czasami nie [> przejdź do pytania 21] 4) tak, za te, na których bardzo mi zależy, a nie są dostępne za darmo [> przejdź do pytania 21] 20. Dlaczego nie płacisz za filmy ściągnięte z Internetu / lub za te, z których korzystasz przez streaming? 1) są za drogie 2) płacę za dostęp do Internetu uważam, ze to wystarcza 3) a dlaczego mam płacić? w Internecie wszystko jest dla wszystkich i za darmo 21. Jaki film ściągnęłaś / ściągnąłeś ostatnio z Internetu / lub skorzystałaś / skorzystałeś przez streaming? (podaj tytuł)... 22. Czy ściągnęłaś / ściągnąłeś go / lub skorzystałaś / skorzystałeś przez streaming: 1) z legalnego źródła? 2) z nielegalnego źródła? 3) nie wiem, czy źródło było legalne czy nie 23. Z którym zakończeniem zdania się zgadzasz? Ściąganie filmów z Internetu z nielegalnych źródeł / lub korzystanie z nich przez streaming z nielegalnych źródeł powoduje... 1) że w Polsce produkuje się mniej filmów 2) że bilety do kina są droższe 3) że zamyka się kina 4) że artyści za mało zarabiają 24. Czy oglądasz w kinie polskie filmy? 3) rzadko

25. Czy ściągasz polskie filmy z internetu / lub korzystasz z nich przez streaming? 3) rzadko 26. Czy zapłaciłabyś/ zapłaciłbyś za taką usługę: możliwość ściągnięcia z Internetu z legalnego źródła / lub skorzystania przez streaming z legalnego źródła filmu, który aktualnie jest w kinach?, zarówno za polski, jak i za zagraniczny 2) tak, ale tylko za polski 3) tak, ale tylko za zagraniczny 4) nie e)nie wiem / trudno powiedzieć 27. Czy wiesz, że za filmy z nielegalnych źródeł często się płaci? 28. Czy wiesz, że filmy z legalnych źródeł mogą być TAKŻE bezpłatne? BLOK II (Legalna Kultura) 29. Czy znasz projekt Legalna Kultura, chociażby ze słyszenia?

30. Projekt Legalna Kultura to kampania społeczna, promująca korzystanie z legalnych źródeł kultury. Jak oceniasz ideę tego projektu? 1) zdecydowanie popieram 2) raczej popieram 3) ani nie popieram, ani się nie sprzeciwiam 4) raczej się sprzeciwiam 5) zdecydowanie się sprzeciwiam 31. Jeżeli znasz projekt Legalna Kultura chociażby ze słyszenia, to czy zmienił on w jakiś sposób Twoją wiedzę w zakresie tego, jakie treści są legalne w Internecie? 1) zdecydowanie tak 2) raczej tak 3) raczej nie 4) zdecydowanie nie 5) nie wiem / trudno powiedzieć 32. Jeżeli znasz projekt Legalna Kultura chociażby ze słyszenia, to czy wpłynął on na Twoje poglądy na temat korzystania z nielegalnych źródeł w Internecie?, przestałam/przestałem z nich korzystać 2) tak, ale nadal z nich korzystam 3) nie, nie wpłynęła/nie zmieniła moich poglądów 4) trudno powiedzieć 33.Dokończ poniższe zdanie: Sądzę, że ściąganie na własny komputer plików z muzyką/filmami/serialami z nielegalnych źródeł / lub korzystanie z nich przez streaming z nielegalnych źródeł jest: 1) fair wobec innych fair wobec innych 3) niebezpieczne 4) kradzieżą 5) dobrym sposobem na obcowanie z kulturą 6) nie mam zdania

BLOK III (Ewaluacja ODDK) 34. Jak oceniasz projekt Otwarte Drzwi Do Kultury? 1) pozytywnie [> przejdź do pytania 35] 2) negatywnie [> przejdź do pytania 36] 3) nie mam zdania [> przejdź do pytania 36] 35. Dlaczego przede wszystkim oceniasz pozytywnie projekt ODDK? 1) skorzystałem/skorzystałam na nim osobiście 2) uważam, że jest potrzebny w mojej miejscowości 36. Wskaz najważniejszy dla Ciebie element projektu ODDK 1) warsztat Legalnej Kultury 2) prezentacja przed filmem 3) projekcja filmu 37. Czy projekt ODDK powinien być kontynuowany w Twojej miejscowości? 3) trudno powiedzieć Fundacja Legalna Kultura dziękuje za udział w badaniu :-)