[12ZPK/KII] Nowoczesna aparatura w kosmetologii

Podobne dokumenty
[28A] Aparatura w Kosmetologii

[4ZSTZS/KII] Kosmetologia pielęgnacyjno-estetyczna ciała

[8ZSTZS/KII] Dietetyka

[8ZSP/KII] Dietetyka

[4ZSP/KII] Flebologia

8ZSKME/KII] Dietetyka

[1PZ/KII] Praktyki zawodowe

[4ZSKME/KII] Diagnostyka skóry

[7ZSTZS/KII] Filozofia wellness

[14ZPK/KII] Edukacja zdrowotna w kosmetologii

[8ZPK/KII] Makijaż w chorobach dermatologicznych i onkologicznych

[44C] Zapobieganie Zakażeniom

Sylabus z modułu. [27A] Alergologia. Poznanie znaczenia znajomości zagadnień związanych z chorobami alergicznymi w pracy kosmetologa.

[2ZSKME/KII] Drenaż limfatyczny

[3ZSKME/KII] Podstawy geriatrii

[7ZSKME/KII] Kosmetologia estetyczna i anty-aging

[3ZSTZS/KII]Techniki SPA

Sylabus z modułu. [24A] Dietetyka. Poznanie podstawowych składników zbilansowanej diety, określenie zasad zdrowego żywienia i odżywiania.

Sylabus z modułu. [11] Higiena. Poznanie wpływu środowiska i jego czynników na zdrowie człowieka.

Sylabus z modułu. [35B] Ustawodawstwo. Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami związanymi z prawem. Student po zakończeniu modułu:

[3ZSP/KII] Anatomia czynnościowa kończyny dolnej

[5ZSKME/KII] Anatomia czynnościowa głowy i szyi

[5ZSP/KII] Kosmetologia pielęgnacyjna kończyny dolnej

[9ZPK/KII] Dermatologia i alergologia

[1ZSTZS/KII] Anatomia czynnościowa układu ruchu

[34B] Sensoryka i Środki Zapachowe

[38B] Masaż Kosmetyczny i Techniki Relaksacyjne

Sylabus z modułu. [41C] Podologia. Zapoznanie studentów z zasadami wywiadu podologicznego oraz diagnostyki schorzeń stóp.

Sylabus z modułu. [39B] Toksykologia. Zapoznanie z regulacjami prawnymi z zakresu bezpieczeństwa wyrobów kosmetycznych.

[25A] Techniki Negocjacji i Podejmowania Decyzji

[30A] Schorzenia Cywilizacyjne

[1ZSP/KII] Podologia

[32B] Promocja Zdrowia

[40C] Kosmetologia Lecznicza

[9ZSP/KII] Diagnostyka podologiczna

[2ZPK/KII] Inżynieria genetyczna w kosmetologii

[13ZPK/KII] Endokrynologia

[36B] Komunikacja Interpersonalna i Autoprezentacja

Sylabus z modułu. [45C] Psychologia. Interpretowanie i rozumienie podstawowych zjawisk życia psychicznego. Student po zakończeniu modułu:

[37B] Technologia Postaci Kosmetyku

[2ZSP/KII] Diabetologia

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KARTA PRZEDMIOTU. PDW-WK Wprowadzenie do pracowni w języku polskim Nazwa przedmiotu

I nforma c j e ogólne. Fizjoterapia. Nie dotyczy. Pierwszy/Drugi

[20] Fizjoterapia i Masaż

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjoterapia. Pierwszy/Drugi

[18] Receptura Kosmetyczna

[10ZPK/KII] Onkologia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

[23A] Kosmetyki Naturalne i Ziołolecznictwo

[15] Doraźna Pomoc Przedmedyczna

[4ZKO/KII] Podstawy przedsiębiorczości z elementami prawa

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Kosmetologia lecznicza. I rok 4 i II rok 5 (suma 9)

[17] Kosmetologia Upiększająca

[4ZPK/KII] Kosmetologia pielęgnacyjno-lecznicza

Lekkoatletyka - opis przedmiotu

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Kosmetologia upiększająca

I nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny

[33B] Rośliny Kosmetyczne i Surowce Aromatyczne

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SYLAB US MODU ŁU ( PR ZE DM IOTU) In fo rma cje og ó lne. Profilaktyka Przeciwstarzeniowa

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Karta modułu/higiena

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) dr n. med. Ewelina Zyzniewska-Banaszak

SYLLABUS. Gramatyka kontrastywna 1 i 2

SYLLABUS. Gramatyka kontrastywna

Sylabus z modułu. [14] Histologia. Nabycie przez studenta umiejętności rozróżniania tkanek w preparatach mikroskopowych.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) I rok, 1 semestr Przedmiot kształcenia treści podstawowych dr Julian Skrzypiec

Wprowadzenie do terapii pedagogicznej Kod przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. dr n. med. Adam Borzęcki

I nforma c j e ogólne. Podstawy socjologia

Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 3 - opis przedmiotu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Rehabilitacja

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Prawo. dr J. Święcki. 1 ECTS F-2-P-P-03 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS: stacjonarne w/ćw

[V] Praktyka Zawodowa

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Mikroekonomia zaawansowana Kod przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

Nazwa modułu: Fizykoterapia. Rok, semestr studiów np. rok II, semestr (III i IV) Rok II, semestr letni, semestr zimowy

[03] Technologia Informacyjna

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Podstawy projektowania architektonicznego II

NZ PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów

Kod przedmiotu: międzynarodowych Przedmiot w języku angielskim: Basic Knowledge of International Relations

K.3.3. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU Forma studiów

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu...pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

I nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny

K.4.3. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU FAKULTATYWNY DLA KIERUNKU Forma studiów

Logistyka międzynarodowa - opis przedmiotu

SYLLABUS. Obowiązkowy dla specjalności nauczycielskiej. 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki

Z-LOGN Towaroznawstwo Science of commodities. Logistyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Dydaktyka fizjoterapii

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

masaż leczniczy, terapia manualna mgr Z. Rudziński 1 ECTS F-2-K-PA-02 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy cytofizjologii

Transkrypt:

[12ZPK/KII] Nowoczesna aparatura w kosmetologii 1. Ogólne informacje o module Nazwa modułu Kod modułu Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status modułu Język modułu NOWOCZESNA APARATURA W KOSMETOLOGII 12ZPK/KII WYDZIAŁ OCHRONY ZDROWIA KOSMETOLOGIA DRUGI STOPIEŃ STACJONARNE I NIESTACJONARNE PRAKTYCZNY I OBOWIĄZKOWY POLSKI 2. Cele modułu: C1 C2 Zapoznanie studentów z zasadą działania i bezpiecznego stosowania zaawansowanej aparatury stosowanej w kosmetologii oraz praktycznego jej zastosowania z wykorzystaniem przeznaczonych do ich obsługi, preparatów kosmetycznych z uwzględnieniem wskazań, przeciwwskazań i działań niepożądanych. Uwrażliwienie na konieczność podnoszenia swoich umiejętności i kwalifikacji zawodowych w zakresie wykonywania zabiegów z zastosowaniem podstawowej aparatury kosmetycznej 3. Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych pojęć, praw i teorii dotyczących biofizycznych procesów zachodzących w organizmie człowieka. 4. Efekty kształcenia: Student po zakończeniu modułu: Odniesienie do efektów dla programu EK_02 W sposób pogłębiony charakteryzuje biofizyczne efekty działania różnych rodzajów energii na skórę i organizm. W sposób pogłębiony charakteryzuje techniki zabiegowe z wykorzystaniem różnego rodzaju zjawisk fizycznych w aparatach kosmetycznych, dobiera parametry i zabieg kosmetyczny w celach terapeutycznych, z uwzględnieniem możliwych skutków niepożądanych. K_W02+++ K_W03+++ K_W17+++ K_W19+++ K_U04+++ K_U15+++ str. 110

EK_03 Bezpiecznie przeprowadza zabiegi z użyciem specjalistycznej aparatury kosmetycznej (m.in. do zabiegów z wykorzystaniem energii laserów, ipl, fal radiowych, ultradźwiękowych), łącząc techniki zabiegowe z wykorzystaniem różnych rodzajów energii. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego jak i rozwoju osobistego, dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności mając na uwadze prestiż zawodu. K_W22+++ K_W31+++ K_U18+++ K_U19+++ K_K08+++ K_K01+++ K_K04+++ 5. Treści programowe: WYKŁADY W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 Fotobiologia. Transport substancji aktywnych. Jonoforeza, sonoforeza, elektroporacja. Wpływ zabiegów z prądem na ph naskórka. Mikroprądy. MENS TENS. Diatermia. Krioterapia. Elektrostymulacja. Protokoły zabiegowe. ZAJĘCIA PRAKTYCZNE ZP1 ZP2 Bezpieczna obsługa danej aparatury. Dobór parametrów pracy urządzeń wykorzystywanych w poszczególnych zabiegach. Ocena prawidłowej lub wadliwej pracy aparatury stosowanej w kosmetologii. 6. Metody dydaktyczne: M1 M2 M3 wykład informacyjny zadania problemowe pokaz, instruktaż 7. Narzędzia dydaktyczne: N1 N2 prezentacja wyposażenie pracowni kosmetycznych str. 111

8. Weryfikacja efektów kształcenia Efekt kształcenia Cele modułu Treści programowe Metody dydaktyczne Sposób oceny C1 W1-W7, ZP1-ZP2 M1, M2 kolokwium pisemne EK_02 C1 ZP1-ZP2 M2 EK_03 C1 ZP1-ZP2 M2, M3 kolokwium praktyczne karta oceny kolokwium pisemne (zadanie na podstawie opisu przypadku) kolokwium praktyczne karta oceny C2 W1-W7, ZP1-ZP2 M1, M2 dyskusja+samoocena 9. Forma i warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia modułu (zaliczenie z oceną) jest uzyskanie pozytywnej oceny z zadań praktycznych (kolokwium praktyczne) oraz kolokwium pisemnego. Końcową ocenę z modułu student uzyskuje w skali wskazanej w Regulaminie Studiów. 10. Formy oceny - szczegóły ocena/efekt Student nie spełnia warunków określonych dla oceny DST. Student charakteryzuje niektóre zjawiska fizyczne. 60-70% pkt DST, 71-75% pkt DST+. Student charakteryzuje szczegółowo zjawiska fizyczne mające oddziaływanie na skórę i organizm. 76-86% pkt DB, 87-92% pkt DB+. Student charakteryzuje szczegółowo zjawiska fizyczne mające oddziaływanie na skórę i organizm, potrafi określić ryzyko skutków ubocznych zastosowania danej energii. 93-100% pkt BDB. EK_02, EK_03 Student nie spełnia warunków określonych dla oceny DST. Student poprawnie dobiera technikę zabiegową do występującego problemu, nie uzasadnia swojego wyboru. Dobiera parametry zgodnie z podstawową procedurą. 60-70% pkt DST, 71-75% pkt DST+. str. 112

Student poprawnie dobiera technikę zabiegową do występującego problemu, w niepełny sposób uzasadnia swój wybór, częściowo podaje możliwe skutki zabiegu. Dobiera parametry łącząc procedury. 76-86% pkt DB, 87-92% pkt DB+. Student poprawnie dobiera technikę zabiegową do występującego problemu, uzasadnia swój wybór, podaje możliwe pożądane i niepożądane skutki zabiegu. Dobiera parametry łącząc procedury, proponuje własne rozwiązania. 93-100% pkt BDB. Student nie potrafi podjąć dyskusji dotyczącej wykorzystania zaawansowanych technologii w kosmetologii, nie wykazuje się znajomością literatury modułu. nie wykazuje się znajomością literatury modułu wychodzącej poza zakres literatury obowiązkowej. Dostrzega potrzebę posiadania wiedzy z biofizyki w pracy kosmetologa i jej wpływ na prestiż zawodu, jednak ma problemy z podaniem rozbudowanej argumentacji. wykazuje się znajomością literatury modułu wychodzącej poza zakres literatury obowiązkowej. Student rozumie i tłumaczy potrzebę posiadania wiedzy z biofizyki w pracy kosmetologa, tłumaczy wpływ na postrzeganie i prestiż zawodu. wykazuje się znajomością literatury modułu wychodzącej poza zakres literatury obowiązkowej i uzupełniającej. Student rozumie i tłumaczy potrzebę posiadania wiedzy z biofizyki w pracy kosmetologa, wyczerpująco tłumaczy wpływ na postrzeganie i prestiż zawodu. 11. Literatura zalecana Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Mikołajewska E.: Fizykoterapia dla praktyków. Elementy fizjoterapii. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2011. Współczesna kosmetologia. Nowoczesne urządzenia. Praca zbiorowa. [Warszawa]: Wydawnictwo Atena, [2012]. Robertson V [et al.]: Fizykoterapia. Aspekty kliniczne i biofizyczne. Wrocław: Elsevier Urban & Partner, cop. 2009. Biofizyka. Podręcznik dla studentów. Red nauk. F. Jaroszyk. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014. str. 113

12. Bilans pracy studenta: RODZAJ PRACY STUDENTA FORMA STACJONARNA FORMA NIESTACJONARNA wykład 15 12 ćwiczenia/zajęcia praktyczne 10 6 ćwiczenia seminaryjne 0 0 przygotowanie do zajęć 7 14 w tym do ćwiczeń 5 9 studiowanie literatury 10 10 przygotowanie raportu/prezentacji 0 0 konsultacje 5 5 przygotowanie do zaliczenia/egzaminu 3 3 zaliczenie końcowe/egzamin 0 0 ŁĄCZNY NAKŁAD PRACY STUDENTA W GODZINACH 50 50 - W TYM GODZINY KONTAKTOWE 30 21 LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZEDMIOTU 2 2 W TYM ECTS KONTAKTOWE 1,2 0,8 str. 114