ZUZANNA TOPOLIŃSKA Makedonska akademija na naukite i umetnostite, Skopje DLACZEGO NA?

Podobne dokumenty
Spis treści. ROZDZIAŁ 2 Wzajemne oddziaływanie między leksykonem a innymi środkami służącymi kodowaniu informacji... 67

Linguistica Copernicana WYDAWNICTWO NAUKOWE UMK

PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY

Logika dla socjologów Część 2: Przedmiot logiki

W obrębie polskiego języka narodowego należy wydzielić dwa systemy:

Paradygmaty programowania

Uwagi o predykatach fazowych

6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania

CZY PYTANIE MUSI MIEĆ ZNAK ZAPYTANIA? O SPOSOBACH FORMUŁOWANIA PYTAŃ PRZEZ DZIECI

Główne tezy Ferdinanda de Saussure a

Proces informacyjny. Janusz Górczyński

Wykład 11a. Składnia języka Klasycznego Rachunku Predykatów. Języki pierwszego rzędu.

SYLLABUS. Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny

Diagramy przypadków użycia. WYKŁAD Piotr Ciskowski

Pisanie tekstów naukowych. John Slavin

OPIS PRZEDMIOTU gramatyka opisowa języka polskiego (fleksja) / k, 1, II. prof. dr hab. Andrzej S. Dyszak

Co łączy obcego z obecnym?

Warszawa, kwiecień 2011 BS/38/2011 STOSUNEK POLAKÓW DO PRACY I PRACOWITOŚCI

Kartoteka testu Oblicza miłości

Darmowy artykuł, opublikowany na:

Wstęp do Językoznawstwa

Wstęp do prawoznawstwa. Metody wykładni

Warszawa, październik 2009 BS/140/2009 ŚWIATOWA OPINIA PUBLICZNA O DEMOKRACJI

5. Rozważania o pojęciu wiedzy. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Laboratorium przedmiotu Paradygmaty Programowania

WYMAGANIA NA OCENY. DRACO Explora. Podane niżej kryteria obowiązują na poziomie A1.1 i A1.2 podręcznika. Stopień w skali 1-6

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO STATYSTYCZNA ANALIZA ZMIAN LICZBY HOTELI W POLSCE W LATACH

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Badania ewaluacyjne ANKIETA KWESTIONARIUSZOWA 7 ZAJĘCIA

Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,

Konfrontacja vs typologia

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

UCHWAŁA NR 51/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

, , POLSKA POLITYKA ZAGRANICZNA W OPINII SPOŁECZNEJ WARSZAWA, PAŹDZIERNIK 95

UCHWAŁA NR 53/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

Kierunek i poziom studiów: Międzynarodowe studia polskie II stopnia Sylabus modułu: Język polski na tle języków europejskich

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Możliwości uczniów w wieku lat w zakresie stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania sprawozdanie z badań

Wstęp do logiki. Semiotyka cd.

Kartoteka testu W kręgu muzyki GH-A1(A4)

Data odniesienia. Wpisany przez Andrzej Okrasiński

Faza Określania Wymagań

Napisanej pod kierunkiem naukowym dr hab. Tomasza Siemiątkowskiego, prof. UKSW

1. Nazwa kierunku: Ekonomia społeczna (studia I stopnia) 2. Obszar/y kształcenia: Obszar nauk społecznych 3. Wskazanie dziedziny nauki, do której

Epistemologia. #00 Abstrakty prac. Paweł Łupkowski. Instytut Psychologii UAM

LingVaria Rok XII (2017) 2 (24) doi: /lv xx LINGVARIA. Rocznik (XII) 2017 Nr 2 (24)

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r.

Wiedza o powstaniu w getcie warszawskim i jego znaczenie

STANDARDY WYMAGAŃ BĘDĄCE PODSTAWĄ PRZEPROWADZANIA EGZAMINU W OSTATNIM ROKU NAUKI W GIMNAZJUM

JĘZYKOZNAWSTWO TYPOLOGICZNE I PORÓWNAWCZE UAM 2017/2018. prof. dr hab. Nicole Nau

Wykład z Technologii Informacyjnych. Piotr Mika

Gimnazjum w Zespole Szkół im. Hipolity i Kazimierza Gnoioskich w Siennicy

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

UCHWAŁA NR 54/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

UCHWAŁA NR 40/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Języki ludów Europy. Anna Kozłowska Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Ile modułów znajduje się w umyśle?

Kryteria oceny sprawności rozumienia tekstu czytanego

Spis treści 5. Spis treści. Przedmowa Przedmowa do wydania II Część pierwsza MORFOLOGIA

Efekty kształcenia dla kierunku Turystyka i rekreacja studia stacjonarne i niestacjonarne profil praktyczny

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

Metodologia badań naukowych

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

PEDAGOGIKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

I. DLACZEGO I DLA KOGO NAPISAŁEM TĘ KSIĄŻKĘ? II. JĘZYK OSOBNICZY A JĘZYK SYTUACYJNY...

TEST MOTYWACJI realizacji planów i zamierzeń związanych z przyszłością zawodową dla ucznia

Opracowała: Paulina Zasada-Jagieła

NaCoBeZu na co będę zwracać uwagę. Nauka o języku

WIEDZA zna na poziomie podstawowym co najmniej jeden pakiet oprogramowania, służący do obliczeń symbolicznych

STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH. Zakres przedmiotów humanistycznych

Andrzej Wiśniewski Logika II. Materiały do wykładu dla studentów kognitywistyki. Wykład 8. Modalności i intensjonalność

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi możliwościami języka Prolog w zakresie definiowania faktów i reguł oraz wykonywania zapytań.

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza. XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego

IDEOLOGIA, POSTAWA A KOMUNIKACJA

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

STUDIES ON THE POLISH VERBAL PREFIX PRZE-

Wstęp do prawoznawstwa. Wykładnia (1) oraz metody wykładni (2)

Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie dla klasy pierwszej w Liceum Ogólnokształcącym Nr III w Otwocku (poziom podstawowy)

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Katedra Lingwistyki Formalnej, Uniwersytet Warszawski. Sprostowanie. do artykułu Andrzeja Markowskiego. Dwudziestolecie Rady Języka Polskiego

Kartoteka testu Moda ma swoją historię

Andrzej Wiśniewski Logika II. Materiały do wykładu dla studentów kognitywistyki. Wykład 15. Trójwartościowa logika zdań Łukasiewicza

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Renesans. Spis treści

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego kl. III poziom III.1. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasa III poziom III.

PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA. przedstawienie się;

WYMAGANIA NA OCENY DRACO DESCUBRE A1.1

Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Przedmiotowy System Oceniania. Historia i społeczeństwo klasa IV VI szkoła podstawowa. Marian Grabas

Wymogi edukacyjne na poszczególne oceny z języka hiszpańskiego w klasie 7A, 7bw klasach ogólnych z językiem hiszpańskim

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV. ocena

Przypomnienie podstawowych zasad oceniania:

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

WYMAGANIA NA OCENY DRACO DESCUBRE

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

Transkrypt:

СТУДИЈЕ И РАСПРАВЕ ZUZANNA TOPOLIŃSKA Makedonska akademija na naukite i umetnostite, Skopje ISSN 0350-185x, LXVII (2011), р. (101 108) УДК: 811.163.3'367.633 ; 811.163'36 ID 184770060 DLACZEGO NA? Artykuł jest pomyślany jako odpowiedź na pytanie dlaczego właśnie lokatywno-adlatywny przyimek na został wybrany jako gramatyczny wy - kładnik stosunków przypadkowych datywnego i genetywnego w słowiańskich językach Bałkanów. Jako kluczowy proces, który dał początek dalszym zmianom, autorka widzi pojawienie się na gruncie słowiańskim adnominalnego datiwu. Słowa kluczowe: datiw, genetiw, stosunek przypadkowy, słowiańskie języki Bałkanów. Od początku moich kontaktów z językiem macedońskim nurtowało mnie pytanie sformułowane w tytule tego artykułu: dlaczego w słowiańskich językach Bałkanów pełnej gramatykalizacji uległ właśnie przyimek na, dlaczego właśnie on stał się eksponentem stosunku genetywnego, ergo: stosunku, który prymarnie określamy jako stosunek między possessum i possessorem? Jeżeli zastosować polski filtr w percepcji tego stosunku, wybór wydaje się niezrozumiały. Pierwsza nasza asocjacja z na to lokacja na powierzchni lokalizatora, relacja czysto, dosłownie przestrzenna, bez związku z relacją posiadania, która realizuje się w przestrzeni społecznej. Dzisiaj, z pozycji względnie dobrej znajomości tak faktografii, jak i literatury przedmiotu, umiem już sobie ten wybór wyjaśnić, a wydaje mi się, że kompletne wyjaśnienie tak, jak ja je rozumiem, z prymarnym impulsem semantycznym nie zostało jeszcze sformułowane i właśnie próbę takiego wyjaśnienia chciałabym tutaj przedstawić. Całe moje wyjaśnienie opiera się na materiale języków słowiańskich i opisuje rozwiązania udokumentowane w historii tych języków. Jak zwykle ostatnio we wszystkich moich tekstach, analizuję i opisuję przede wszystkim fakty dwu najlepiej znanych mi języków macedońskiego, który podobnie jak bułgarski zgramatykalizował swoje na, i polskiego w tle.

102 Јужнословенски филолог LXVII (2011) Przez gramatykalizację kategorii semantycznej najczęściej tylko jednego, zwykle centralnego, segmentu odpowiedniej kategorii rozumiаłem przypisanie składającej się na ten segment informacji jednoznacznych i przewidywalnych wykładników formalnych. Mowa będzie o kategorii (semantycznej i gramatycznej) przypadka, wypada więc zacząć od roboczej definicji tej kategorii. Przez przypadek rozumiem (nie formę morfologiczną, lecz) prymarnie semantycznie motywowany stosunek syntaktyczny między grupą imienną i nadrzędną wobec niej konstrukcją syntaktyczną, tj. przede wszystkim wyrażeniem predykatywnym, a wtórnie w wyniku kondensacji drugą, kontrolującą grupą imienną. Motywację semantyczną widzę w antropocentrycznej i wtórnie w lokalistycznej teorii przypadka. Przypadek widzę jako kategorię organizującą strukturę semantyczną i formalną zdania, a przez zdanie rozumiem podstawową jednostkę komunikacji językowej tak w planie semantycznym, jak i w planie formalnym. Semantycznym jądrem zdania jest propozycja, tj. językowy model sytuacji / procesu / operacji, o której mowa. Propozycja jest konstytuowana przez predykat. Eksponentem formalnym tego predykatu najczęściej jest verbum finitum. W treść (tj. w tzw. znaczenie leksykalne) predykatu wbudowana jest informacja (tzw. ograniczenia selekcyjne) kierująca wyborem implikowanych przez ten predykat argumentów, ściślej: wyborem referentów wyrażeń argumentowych. Wyrażenia argumentowe to grupy imienne i/lub tzw. zdania komplementarne wchodzące w pozycje syntaktyczne grup imiennych (o czym świadczą realnie lub wirtualnie nadbudowane nad nimi wyrażenia typu to, że / żeby..., tego, że / żeby..., itd.). Wykładnia pozycji syntaktycznej wypełnianej przez dane wyrażenie argumentowe to właśnie przypadek, ściślej: stosunek przypadkowy. Propozycja to układ jedno-, dwu-, trój-, marginalnie czteroargumentowy. Wyróżniam dwa porządki ustalające charakter i hierarchię stosunków przypadkowych. Pierwszy, stanowiący jądro układu, opiera się na opozycji: człowiek č nie-człowiek (w skróconym zapisie: / +/- pers/, przyczem zapis /- pers/ oznacza de facto brak ograniczeń selekcyjnych, a więc nie wyklucza argumentów personalnych). Opozycję tę realizują: stosunek nominatywny (N), który prymarnie wprowadza pierwszego w hierarchii człowieka, sprawcę (agensa, wykonawcę), stosunek datywny (D), który prymarnie wprowadza drugiego człowieka, pacjensa (adresata, beneficiensa) akcji, stosunek akuzatywny (A), który prymarnie wprowadza główny obiekt akcji, wreszcie na zasadzie implikacji stosunkowo rzadko realizowanej na powierzchni tekstu stosunek instrumentalny (I), który prymarnie wprowadza obiekt dodatkowy (zwany

Dlaczego na? 103 m. in. środkiem czynności, czynnikiem towarzyszącym, itp.). Wykładnikami odpowiednich stosunków były w prasłowiańszczyźnie (i nadal najczęściej są w polszczyźnie) tzw. końcówki przypadkowe, tj. postpozycje oparte przede wszystkim jak zdaje się wskazywać aktualnie przyjęta rekonstrukcja na rdzeniach zaimkowych; mowa tu wyłącznie o formach morfologicznych imion, tj. o konstrukcjach bezprzyimkowych. Statystyka frekwencyjna tekstów nie tylko słowiańskich jednoznacznie potwierdza prymat grup imiennych /+ pers/ w nominatiwie i zwłaszcza w datiwie. Drugi porządek to stosunki przestrzenne, oparte w pierwszym kroku na opozycji: statyczne (tj. lokatywne sensu stricto) / dynamiczne; w drugim kroku konstrukcje dynamiczne dzielą się na adlatywne i ablatywne, wreszcie wtórnie wydzielają się konstrukcje perlatywne. Prymarnymi wykładnikami stosunków wyrażanych przez te konstrukcje są dzisiaj kontrolujące je przyimki. Dokumentacja historyczna pozwala przypuszczać, że dawniej było inaczej, tj. że również stare morfologiczne formy przypadkowe były nacechowane z punktu widzenia porządku przestrzennego, nominatiw jako punkt wyjścia orientacji przestrzennej (relacja ablatywna), datiw i akuzatiw jako punkt dojścia (relacja adlatywna). Jednak już najstarsze teksty słowiańskie pokazują wycofywanie się lokatiwu bez przyimka, a nieco później wycofywanie się bezprzyimkowego instrumentalu. 1 W perspektywie współczesnego opisu wszystkie relacje przyimkowe z wyjątkiem tych opartych na przyimkach egzystencjalnych, jak z + I, czy bez widzę prymarnie jako realizacje lokatiwu, tj. zbioru stosunków lokalizacji przestrzennej, wtórnie lokalizacji w czasie, wreszcie w wyniku dalszej derywacji semantycznej lokalizacji w ciągu przyczynowo-skutkowym postrzeganym przez uczestników aktu komunikacji. Zanim zajmiemy się losami *na, wypada odpowiedzieć na pytanie, gdzie w tym całym skomplikowanym układzie jest miejsce dla genetiwu (G). Jak już wspomniałam, genetywny stosunek przypadkowy widzę jako rezultat kondensacji (i wielokierunkowej wtórnej ekspansji) relacji, której wykładnikiem w poziomie propozycji jest predykat posiadania (ownership, wtórnie possession i szeregu innych form związku, które pozwalają possessum definiować poprzez jego stosunek do possessora). Wydaje się zrozumiałe, że właśnie ten typ relacji (= ten kierunek kondensacji tekstu), baza organizacji wszelkiej wspólnoty społecznej, 1 Obok przyimków przestrzennych w najstarszej grupie wyrażeń przyimkowych wypada wyróżnić przyimki egzystencjalne, tj. *sъ i bezъ.

104 Јужнословенски филолог LXVII (2011) zasłużył sobie specjalne miejsce w projekcji językowej. W planie formalnym widzę genetiw jako stosunek ex definitione adnominalny, realizowany w granicach grupy imiennej. Czas już przejść od tych dość abstrakcyjnych rozważań do faktów historycznych. Otóż fakty te mówią nam, że w procesie charakterystycznej dla języków ligi bałkańskiej identyfikacji konsekwentnie rozróżnianych na gruncie indoeuropejskim, także na gruncie prasłowiańskim, wykładników stosunku datywnego i genetywnego, w słowiańskich językach bałkańskich zwycięzcą okazał się stosunek datywny. Innymi słowy: Słowianie bałkańscy obok adwerbalnego wykształcili datiw adnominalny, który wyeliminował formy starszego w tej pozycji genetiwu. Echa tego procesu są udokumentowane w terminologii kościelnej również na gruncie polskim, por. oboczne formy Bogarodzica i Bogurodzica. Co więcej to właśnie terytorium słowiańskie było centrum irradiacji tego rozwiązania na Bałkanach. Chciałabym bronić tutaj tezy, że punktem wyjścia procesu był impuls semantyczny, możliwość dwojakiej interpretacji posiadania, dwojakiej definicji possessum w terminach czyj? tj. od kogo pochodzący?, czyją będący własnością? i /lub czyj? tj. do kogo należący?, komu przypisany, dla kogo przeznaczony?, por. macedońskie konstrukcje: nešto e nečie / nešto nekomu pripaġa... semantyczny dylemat, a raczej: promujące datiw rozwiązanie tego dylematu znajdowało oparcie w pewnych elementach odziedziczonego systemu, a na Bałkanach także w pewnych elementach systemów sąsiadujących. Večerka (1993: 197 i n.) wymienia trzy takie momenty, wszystkie związane z mechanizmami wyrażania dzierżawczości w podsystemie zaimków osobowych: 1) istnienie zaimkowych klityk datywnych przy braku klityk genetywnych (czemu przypomnijmy- odpowiada brak wyspecjalizowanej formy morfologicznej genetiwu w paradygmacie zaimków osobowych; zastępuje ją tzw. zaimek dzierżawczy); z czasem postpozytywne klityki datywne w określonych kontekstach przejęły funkcję zaimków dzierżawczych, co znajduje paralele w nie-słowiańskich językach Bałkanów: greckim, albańskim, rumuńskim i arumuńskim; w pozycji adnominalnej wykształciła się na gruncie bułgarskim i macedońskim na wzór pozycji adwerbalnych opozycja konstrukcji ekspresywnie nacechowanych i ekspresywnie nienacechowanych, por. np mac. moja majka č majka mi, itp.; dzisiaj w standardowym języku bułgarskim opozycja ta ogarnia całe pole adnominalnej zaimkowej dzier - żawczości, podczas gdy w macedońskim ograniczona jest do sfery nazw bliskiego pokrewieństwa;

Dlaczego na? 105 2) nie bez wpływu na promocję stosunku datywnego jako wykładnika relacji posiadania były też niewątpliwie zważywszy rozpowszechnienie łaciny na Bałkanach łacińskie konstrukcje typu mihi est; 3) wreszcie swoją rolę odegrała i nieostra granica między pewnymi wariantami stosunku datywnego (jak dativus ethicus, dativus sympatheticus, dativus commodi) i dzierżawczego stosunku genetywnego (i odpowiednimi wykładnikami formalnymi tych stosunków) w tekście słowiańskim; w polszczyźnie (a także sądząc po egzemplifikacji Večerki w jęz. czeskim) chodzi tu o konstrukcje 3-ej os. fem. jak np. brat jej odmówił pomocy, czy nie udał się jej kupiec, a w procesie dalszej derywacji semantycznej i : zamek jej się zaciął, taka przyszłość jej się uśmiechała, itp. Kiedy morfologiczna forma datiwu, ściślej: synkretyczna forma datiwu/genetiwu zaczęła się wycofywać ze słowiańskich systemów bałkańskich, a tym samym gubić status wykładnika stosunku datywnego i genetywnego, pojawiła się potrzeba odnowy tego wykładnika, tj. wyboru przyimka zdolnego przejąć odpowiednie funkcje. Niewątpliwie zresztą oba procesy: wycofywanie morfologicznego datiwu i rosnąca frekwencja izofunkcjonalnej konstrukcji przyimkowej, przebiegały paralelnie. Jako najbardziej odpowiedni w planie semantycznym okazał się adlatywny przyimek na. I to jest właśnie w skrócie odpowiedź na postawione w tytule pytanie. Trzeba tu od razu podkreślić, że jest to rozwiązanie słowiańskie. Nie sposób jednak nie wspomnieć w tym związku adnominalnego datiwu i kariery adlatywnego przyimka ad we wczesnośredniowiecznej łacinie na Bałkanach (por. o tym MIHĂESCU 1978: 244). Nie-słowiańskie języki Bałkanów morfologiczny synkretyzm datiwu i genetiwu rozwiązywały uciekając się do różnych mechanizmów, na ogół do kon struk cji przyim kowych, ale zaw sze utrzymywały / od na wi a- ły w planie morfo-syntaktycznym różne wykładniki formalne dla każdego z tych dwu stosunków; najczęściej był to wybór przyimka adlatywnego dla datiwu i ablatywnego dla genetiwu. Jedynie na gruncie słowiańskim w obu wypadkach pojawia się ten sam przyimek, a odpowiednia różnica ma niemal wyłącznie wykładniki syntaktyczne: ta sama konstrukcja przyimkowa w pozycji adwerbalnej jest wykładnikiem stosunku datywnego, a w adnominalnej genetywnego. Jednak i tu bada - cze zwracają uwagę na obecność specyficznego dodatkowego wykładnika morfologicznego. Otóż na całym terenie bałkańskim obok (lub zamiast) odziedziczonych paradygmatów rodzajowych funkcjonują paradygmaty rodzajnikowe morfosyntaksa grup imiennych /+def/ jest z reguły bogatsza, niż w grupach /-def/, pojawiają się również różnice

106 Јужнословенски филолог LXVII (2011) w sygnalizowaniu grup imiennych odpowiednio o cechach / +/- hum / lub / +/- anim /. Bardzo wysoką frekwencję ma t.zw. replika zaimkowa adwerbalnego datiwu (konstrukcje typu: mu davam na deteto, im objasnuvam na luġeto, itp.), podczas gdy adnominalny genetiw nie zna takiej repliki. We współczesnym standardowym języku macedońskim obok na w semantycznym polu stosunku genetywnego pojawia się również ablatywne od są to przede wszystkim konteksty oddalania, odłączania, konteksty wskazujące źródło pochodzenia, relację: część / całość, partytywność, itp., por. np. vratanca od pečka pol. drzwiczki (od) pieca, pismo od Ana pol. list (od) Anny, itp. na ogół możliwa jest w tych wypadkach konkurencja z na; na temat zakresu użycia od i warunków jego konkurencji z na istnieje bogata literatura (por. np. KORUBIN 1951, 1954). Sam fakt wejścia od w pole funkcjonalne na to niewątpliwy wpływ sąsiadujących dialektów aromańskich, a więc w języku standardowym to kwestia zaplecza dialektalnego mówiących. Trzeba podkreślić, że wszystko to, co powiedziałam wyżej o wycofywaniu się morfologicznej formy datiwu, nie odnosi się do morfologii zaimków osobowych. Tutaj morfologiczna forma datiwu do dziś dnia należy do standardowej normy proskryptywnej i jest w codziennym użyciu znacznej części mówiących. Tak więc w systemie zaimków osobowych mamy wyspecjalizowane morfologiczne wykładniki datiwu i w postaci zaimków dzierżawczych również genetiwu. O tendencjach do zmiany tego stanu por. niżej. W dialektach macedońskich sytuacja w wielu punktach różni się od sytuacji standardowej i wskazuje kierunki przewidywanej ewolucji tej ostatniej: - w dialektach zachodnich wzdłuż granicy albańskiej trzymają się jeszcze resztki datiwu u części imion własnych oraz, rzadziej, u innych rzeczowników /+ pers/ (por. VIDOESKI 1968); - od w polu funkcjonalnym genetiwu pojawia się wzdłuż granicy zachodniej, przyczem w pewnych kompleksach dialektalnych jego frekwencja jest znacznie wyższa od dopuszczanej przez normę literacką; - formy datiwu zaimków osobowych zanikają na korzyść form akuzatiwu (który z chwilą zaniku datiwu przerasta w casus generalis obliquus) i/lub na korzyść konstrukcji przyimkowej z na; - niewątpliwie jednak najciekawszy (i symptomatyczny dla rozwoju bałkańskich systemów nominalnych) jest inny proces obserwowany w dialektach, a mianowicie obecność konstrukcji z na jako wykładników stosunku akuzatywnego. Zjawisko to zostało zarejestrowane w połowie

Dlaczego na? 107 minionego wieku u dzieci i młodzieży w przygranicznych dialektach południowo-zachodnich. Dotyczy ono konstrukcji konstytuowanych przez predykaty o dwu argumentach /+pers/ i /+def/ i w wypadkach, kiedy referenci obu wyrażeń argumentowych są tej samej płci bywa interpretowane jako chęć uniknięcia dwuznaczności, jak np. w konstrukcjach typu: Obama go sretna Mubarak, itp., gdzie tylko linearyzacja i kontur intonacyjny wskazują, kto kogo spotkał. Jednak to tłumaczenie dotyczy tylko niewielkiej części zarejestrowanych konstrukcji, nie podlegają mu np. przykłady jak: Oddelenieto sakaše da go natepa na Kristof, Devojčeto go sretna na tatko mu, Albancite go otepaa Kuzmana..., itp., nie podlegają mu też w sposób oczywisty przykłady z pozycją nominatiwu nie zrealizowaną na powierzchni tekstu, jak np. Je izele na babata, če go izmamile detevo, itp. (wszystkie przykłady za TOŠEV 1970). Szerszą, uzupełnioną dokumentację zjawiska, tak historyczną jak geograficzną podaje Blaże Koneski (KONESKI 1986), przyczem stwierdza, że poszczególne ogniska innowacji powstają paralelnie, niezależnie od siebie (ibid. 96). Konstrukcje z na jako wykładnikiem stosunku akuzatywnego powstały niewątpliwie pod wpływem romańskim, co nie zmienia faktu, że ich powstanie na gruncie macedońskim jest przejawem ogólniejszej tendencji (a) do odnowienia gramatycznych eksponentów stosunków przypadkowych i w następnym kroku (b) do uogólnienia systemu opartego na dwu i tylko dwu elementach, terminach opozycji: nominatiw / casus obliquus. Symptomatyczna jest tutaj odnotowana ostatnio w macedońskim języku standardowym tendencja do mieszania morfologicznych form datiwu i akuzatiwu zaimków osobowych, oraz do zastępowania morfologicznego datiwu tych zaimków przez formę akuzatiwu i/lub (częściej) przez konstrukcję: na + A. Tak więc apogeum, ku jakiemu zmierza gramatyczna kariera na jest na razie realizowany tylko marginalnie status uniwersalnego eksponentu zależnych stosunków przypadkowych. Jest to jeden z wielu argumentów przemawiających za zaliczeniem stosunku datywnego obok nominatywnego, akuzatywnego i genetywnego do gramatycznego (i semantycznego) jądra kategorii przypadka. Literatura cytowana KONESKI, Blaże. Direktniot na-predmet vo makedonskite govori, Studia Linguistica Polono-Jugoslavica 4, Ossolineum, 1986, 93 96. KORUBIN, Blagoja. Na i od, MJ 1951, 212 217.

108 Јужнословенски филолог LXVII (2011) KORUBIN, Blagoja. Upotrebata i značenjata na predlogot na vo sovremeniot makedonski jazik, MJ 1954, 30 79. MIHĂESCU, H. La langue latine dans le sud-est de l Europe, Société D Edition Les Belles Lettres, Paris, 1978 TOŠEV, Krum. Nekoi inovacii i dorazvivanje na nekoi crti vo gradskiot struški govor, Prilozi na Oddelenieto za opštestveni nauki na MANU I/1, 105 113, 1970 VEČERKA, Radoslav. Altkirchenslavische (altbulgarische) Syntax, II. Die innere Satzstruktur, U. W. Weiher, Freiburg I. Br. 1993. VIDOESKI, Bożidar. Dativnata forma kaj imenkite vo makedonskite dijalekti, Symbolae Philologicae in honorem Vitoldi Taszycki, PAN, Ossolineum 1968, 396 405 + 5 map, przedruk: Dijalektite na makedonskiot jazik 3, MANU, Skopje 1999, 175 180. Summary Zuzanna Topolińska WHY NA? The paper is conceived as answer to the question why just the locative / adlative preposition na was chosen as grammatical marker for both dative and genitive case relationship in the Balkan Slavic languages. As key process which triggered all the subsequent changes the author sees generalization of the dative morphological form in the adnominal position.