Badanie potrzeb szkoleniowych Pracodawców RP. Kwestionariusz ankiety



Podobne dokumenty
Wydział Mechaniczny Politechnika Krakowska Kraków, al. Jana Pawła II 37, budynek 5, p. 017 edumobile.pk.edu.pl

Stan i potrzeby kształcenia zawodowego osób starszych. Paweł Modrzyński

EWALUACJA ORAZ WSPÓŁPRACA PARTNERÓW

ANKIETA MONITORUJĄCA POSTĘP REALIZACJI LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU SŁOWIŃSKIEJ GRUPY RYBACKIEJ

Nr kursu:... Data wypełnienia ankiety:...

Pracownia Badań, Analiz i Strategii Rozwoju Edukacji CKU w Białymstoku

Ankieta: Badanie podażowe z przedstawicielami podmiotów świadczących doradztwo dla JST

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

GMINA i MIASTO NISKO ANKIETA DOTYCZĄCA PROGRAMU MIESZKANIE PLUS

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ INNOWACYJNA/TECHNOLOGICZNA Ankieta

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ INNOWACYJNA/TECHNOLOGICZNA Ankieta

RAPORT POKONFERENCYJNY

*** Proszę zakreślić właściwą odpowiedź w odniesieniu do prowadzonej działalności gospodarczej. H.) Transport i gospodarka magazynowa

ANKIETA DLA WĘGORZEWSKICH SENIORÓW 60+

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ZARZĄDZENIE NR 218/13 PREZYDENTA MIASTA ŁOMŻA

O NAS. THE TRAINING CONCEPT należy do międzynarodowej Grupy Kapitałowej, z siedzibą główną w Sevilli (Hiszpania).

Ankieta rekrutacyjna

1. Liczba studentów PWSZ Rok akademicki stacjonarne niestacjonarne stacjonarne niestacjonarne 2016/ /2016

Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na kurs języka angielskiego w ramach projektu IW Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy)

Realizacja projektu Narzędzie do Badania Kompetencji

Uczelniane Centrum Innowacji i Transferu Technologii UAM na styku nauki i gospodarki

Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach projektu: Badanie jakości i efektywności

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie Kierunek administracja

Ankieta rekrutacyjna

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 +

Ankieta dotycząca potrzeb przedsiębiorców prowadzących biznes w Świętochłowicach

Jak budować systemy ocen pracowniczych oparte na modelu kompetencyjnym warsztaty praktyczne

Szkolenia w ramach projektu Podwyższanie kwalifikacji mieszkańców Małopolski w zakresie IT

I. Dostarczenie licencji symulatora biznesowego do nauki przedsiębiorczości

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

ANKIETA EWALUACYJNA PROGRAMU PFRON Aktywny Samorząd

ANKIETA KONSULTACYJNA

Ankieta oceny studiów doktoranckich na Wydziale Fizyki

Szanowni Państwo, SERDECZNIE ZACHĘCAM DO UCZESTNICTWA W BADANIACH. dr Daria Pakulska - Kierownik projektu

OFERTA WSPÓŁPRACY. Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu pod patronatem Wrocławskiego Parku Przemysłowego. w ramach

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie

SCENARIUSZ INDYWIDUALNEGO WYWIADU POGŁĘBIONEGO (IDI) ANKIETA BADAWCZA

Ankieta pogłębiająca zjawiska i czynniki kryzysowe na obszarze wskazanym. do rewitalizacji

Projekt współfinansowany ze środków funduszy norweskich i krajowych 1

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień

KONSPEKT LEKCJI OTWARTEJ Z MATEMATYKI

Diagnoza współpracy w projekcie pn: Wspólnie budujmy kapitał społeczny Kalisza wdrożenie standardów współpracy NGO i JST

Kwestionariusz dla :

Szkolenia - Kursy - Studia

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB

Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli:

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla

1. W jakim stopniu warsztaty spełniły Pani/Pana oczekiwania dotyczące poznania założeń programu Twórczo odkrywam świat?

Prezentacja wyników badań ilościowych

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Ankieta badania zadowolenia interesantów. Świadczenie usług publicznych w formie elektronicznej dostępnych w urzędzie miejskim

Projekt Trenerzy wspomagania pracy szkół jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Raport z ewaluacji ankiet z wyjazdu studyjnego studentów Wydziału Nauk Społeczno-Pedagogicznych w Katowicach przeprowadzonego w dniach r.

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Pracownicy

ANKIETA REKRUTACYJNO MOTYWACYJNA

Ankieta ewaluacyjna budżetu obywatelskiego dla Miasta Pabianic na 2016 rok

Badanie potrzeb lokalnych przedsiębiorców - raport z badania

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Akademicki Przedsiębiorca

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+

Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

ANKIETY DLA GIMNAZJUM

DANE OSOBOWE KANDYDATA SERIA I NR DOWODU OSOBISTEGO: Ulica i nr domu i mieszkania: Ulica i nr domu i mieszkania: Miejscowość:

ANKIETA EWALUACYJNA BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA DARŁOWA

ZARZĄDZENIE NR 266/14 Wójta Gminy Łomża z dnia 3 grudnia 2014 r.

ANKIETA EWALUACYJNA EX-ANTE. Kwalifikacje zawodowe i motywacja w kierunku dalszego kształcenia

RAPORT. z wykonania projektu w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W FORMIE ZAJĘĆ E LEARNINGOWYCH.

... Łask, r. (Pieczęć instytucji)

Ankieta na charakter anonimowy. ***

ZAPYTANIE OFERTOWE. The TOWER, ul. Marszałkowska 34/50, Warszawa ul. Bukowińska 22 lok. 8B, Warszawa OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci

UCHWAŁA NR 15/2016 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 24 marca 2016 roku

Podstawowe (ISCED 1)*

Szanowni mieszkańcy Gmin Bojadła, Czerwieńsk, Kolsko, Nowogród Bobrzański, Sulechów, Świdnica, Trzebiechów, Zabór!

Zadowolenie z usługi

Uchwała Nr 53/2014. Zarządu Województwa Wielkopolskiego. z dnia 18 grudnia 2014 r.

1.1 Czy uczestniczy Pani / Pan po raz pierwszy w kursie organizowanym na naszym Uniwersytecie Ludowym VHS?

ANKIETA. Konsultacje społeczne prowadzone w ramach opracowywania Strategii Rozwoju Gminy Łaszczów na lata

4. Termin badań ankietowych określany jest przez rektora raz w roku akademickim. Badania ankietowe w systemie ANKIETER są uruchamiane przez ZSIOD.

Zachęcamy do wypełnienia niniejszej ankiety w wersji elektronicznej. Link do ankiety został Państwu przesłany drogą elektroniczną.

Zapytanie cenowe dla zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej równowartości euro

Zestawienie poniesionych kosztów

Organizacja pracy placówki oświatowej 11% 13% 10% 9% 9%

Partner w Projekcie. Wydział Zarządzania Katedra Zarządzania Miastem i Regionem

Raport z badania jakości kształcenia. doktorantów

Potwierdzam także, że ww. spółka otrzymała moje dane osobowe bezpośrednio ode mnie.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Wizyty Studyjne

Symbol: USZJK-VI Data: r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Leaderzy NGOs rozwój regionalnej sieci Punktów Partnera Lokalnego LOS. 1 Informacje ogólne

Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Program aktywizacji zawodowej kobiet

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Godna praca kluczem do sukcesu firmy

JAKOŚĆ OFERTY SZKOLENIOWEJ W BADANIACH BKL

Transkrypt:

Bada potrzeb szkoleniowych Pracodawców RP Kwestionariusz ankiety Warszawa 2010

Szanowni Państwo, na zlece Pracodawców Rzeczypospolitej Polskiej firma InGaFor sp. z o.o. realizuje bada potrzeb szkoleniowych firm zrzeszonych w tej organizacji. Bada jest realizowane w ramach projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Działania hiszpańskich organizacji pracodawców na rzecz zwiększenia adaptacyjności na rynku pracy wzorem dla Polski. Nijsza ankieta ma na celu zebra informacji służących opracowaniu programów pilotażowych szkoleń, które zostaną zrealizowane w ostatnim kwartale b.r. W dalszej perspektywie informacje te zostaną rówż wykorzystane w celu stworzenia polityki szkoleniowej Pracodawców RP. Zapewniamy, że zgod z zasadami prowadzenia badań sondażowych, zgromadzone wyniki będą przedstawiane jedy w formie zbiorczego opracowania, umożliwiającego identyfikację poszczególnych osób, czy firm, które udzieliły odpowiedzi na pytania zawarte w ankiecie. Bada potrwa około 10-15 minut. Dziękujemy za pomoc w realizacji badania.

FORMULARZ ANKIETY 1. Czy pracownicy reprezentowanej przez Panią/Pana firmy, w bieżącym roku, uczestniczyli, uczestniczą lub będą uczestniczyć w jakichkolwiek szkoleniach? wiem Jeżeli zaznaczyliście Państwo odpowiedź lub wiem, prosimy o bezpośred przejście do pytania 3 2. Czy szkolenia te są: a/ realizowane w formie szkoleń stacjonarnych? wiem Jeżeli udzieliliście Państwo odpowiedzi, proszę wskazać, jakiego rodzaju są te szkolenia: zamknięte (dedykowane pracownikom danej firmy) otwarte (oferowane na rynku szkoleniowym dla wszystkich chętnych) b/ realizowane w formie szkoleń zdalnych (tj. prowadzonych za pośrednictwem Internetu)? wiem

Jeżeli, proszę wskazać, jakiego rodzaju są te szkolenia e-learningowe (prowadzone wyłącz przez Internet) mieszane (obejmujące komponent stacjonarny i zdalny) c/ dofinansowane ze środków UE wiem 3. Jaki rodzaj szkoleń preferuje reprezentowana przez Panią/Pana firma? a/ proszę wskazać czy szkolenia powinny odbywać się: w dni robocze w weekendy Jeżeli wybralisie Państwo tylko opcję w weekendy, prosimy o przejście do pytania 3c b/ proszę wskazać preferowaną porę prowadzenia szkoleń: w godzinach pracy poza godzinami pracy c/ proszę wskazać preferowaną lokalizację szkoleń: wyjazdowe w miejscu pracy

4. Jakie formy szkoleń byłyby najbardziej przydatne dla Pani/Pana firmy? (mogą Państwo wybrać dowolną liczbę form kształcenia) a/ formy stacjonarne: wykłady/prezentacje zajęcia warsztatowe wizyty studyjne coaching (doradztwo indywidualne lub grupowe) b/ formy zdalne: tj. realizowane za pośrednictwem Internetu szkolenia e-learningowe (wyłącz zdalne) szkolenia mieszane (komponent zdalny + stacjonarny) 5. Czy reprezentowana przez Panią/Pana firma dysponuje zapleczem (tj. sprzętem komputerowym, dostępem do Internetu) umożliwiającym realizację zdalnych szkoleń w Pani/Pana firmie? zdecydowa raczej trudno powiedzieć raczej zdecydowa

6. Proszę wskazać obszary tematyczne szkoleń, które powinny być realizowane w Pani/Pana firmie: (Proszę wybrać wszystkie, które pasują): obsługa komputera dotyczące zagadń prawnych finanse/księgowość językowe kompetencje miękkie (społeczne) menedżerskie obsługa klienta i sprzedaż 7. Jakie grupy pracowników Pani/Pana firmy mogłyby wziąć udział w szkoleniach? (Proszę wybrać wszystkie, które pasują): menedżerowie, kierownicy specjaliści pracownicy biurowi pracownicy fizyczni inne, jakie?:... 8. Jakie elementy utrudniają Pani/Pana firmie realizację szkoleń? (Proszę wybrać wszystkie, które pasują): wysoki koszt duża odległość od miejsca pracy brak zastępstwa dla szkolącego się pracownika brak zainteresowania ze strony pracownika

9. W jakim stopniu Pani/Pana firma byłaby zainteresowana udziałem w szkoleniach organizowanych przez Pracodawców RP? (Odpowiedź proszę wskazać na skali od 1 do 5, gdzie wartość 1 oznacza najniższy, zaś 5 najwyższy stopień zainteresowania): 1 2 3 4 5 10. Czy Pani/Pana zdam prawdziwe jest stwierdze, że: (Proszę wybrać odpowiednią odpowiedź przy każdej pozycji): trudno powiedzieć kobiety chętj biorą udział w szkoleniach, niż mężczyźni? kobiety chętj uczestniczą w szkoleniach zdalnych, niż mężczyźni? 11. Proszę zaklasyfikować reprezentowaną przez Panią/Pana firmę do odpowiedj grupy, uwzględniającej wielkość przedsiębiorstwa: duże przedsiębiorstwo (ponad 250 osób) śred przedsiębiorstwo (50-249 pracowników) małe przedsiębiorstwo (10-49 pracowników) mikro przedsiębiorstwo (do 9 pracowników) 12. Proszę podać główną branżę w ramach, której działa reprezentowana przez Panią/Pana firma:.