Konferencja. podsumowująca projekt NOWOCZESNY INŻYNIER DOBRYM PEDAGOGIEM

Podobne dokumenty
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY DLA KOBIET

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Wzrost spójności terytorialnej

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Dotacje rozwojowe oraz środki na finansowanie 2009 Wspólnej Polityki Rolnej

Europejskiej w rozwoju wsi w latach

FUNDUSZE EUROPEJSKIE PERSPEKTYWA FINANSOWA

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST

Nabory wniosków w 2012 roku

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

STRATEGIA LIZBOŃSKA A POLITYKA ZATRUDNIENIA W POLSCE

Programowanie funduszy UE w latach schemat

Wsparcie przedsiębiorczości jako jeden z głównych priorytetów NSRO. Opole, 7 marca 2008

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim

Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW. AGH Kraków, dn r.

INFORMATOR PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SPOŁECZNA

Fundusze Strukturalne

KONFERENCJA INFORMACYJNA PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Rybnik, 16 października 2007r. Otwarcie spotkania Prezentacja systemu wdrażania PO KL i

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Lokalne korzyści z realizacji projektów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Edukacja w okresie programowania

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY. Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Toruń, 29 czerwca 2007

LIWOŚCI FINANSOWANIA ROZWOJU INNOWACJI W LATACH

Możliwość dofinansowania Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych ze środków EFS

Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-

Program Operacyjny Kapitał Ludzki w Narodowej Strategii Spójności (NSRO)

realizowanego w ramach programu Unii Europejskiej Leonardo da Vinci. Gliwice, 30 listopada 2006 r.

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Magdalena Balak-Hryńkiewicz Departament Rozwoju Regionalnego i Współpracy Zagranicznej. Zielona Góra, 29 maja 2015r.

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY DLA KOBIET

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

DZIAŁANIA WSPÓŁFINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ PROWADZONE W LATACH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W CIESZYNIE

Program Operacyjny Kapitał Ludzki a dostosowanie gospodarki regionalnej do norm i standardów gospodarki unijnej, sposoby ubiegania się i

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Konferencja Wrota na uczelnię - nowoczesne systemy rekrutacji na studia

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim

Środki europejskie na edukację - perspektywa finansowa

Doświadczenie PUP w realizacji projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej.

FUNDUSZE UNIJNE DLA OŚWIATY

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

Plany Działania na rok 2013

Możliwości finansowania pozyskania i wyszkolenia pracowników serwisów AGD w perspektywie finansowej

Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r.

Wsparcie osób pozos tających bez zatrudnienia, praco wników i pracodawców w ramach POKL oraz kontynuacja tego typu wsparcia w okresie program

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego


SŁUPSK, dnia 4 października 2015r.

Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI wybrane działania dla przedsiębiorców. człowiek najlepsza inwestycja

Plan działania na lata

PO KL Komponent Regionalny podsumowanie i rezultaty

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI komponent centralny (priorytety I V)

Środki strukturalne na lata

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego na lata w kontekście wsparcia szkolnictwa wyższego oraz infrastruktury B+R

Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki.

Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

FUNDUSZE STRUKTURALNE ĆWICZENIA SEMESTR ZIMOWY 2014/2015

Oddolne inicjatywy społeczne na obszarach wiejskich Oddolne inicjatywy społeczne na obszarach wiejskich

Działania w ramach RPO WSL wspierane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego istotne z punktu widzenia małych i średnich gmin

Witamy na Konferencji otwarcia Projektu. Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe

Kliknij, żeby dodać tytuł

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Departament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania

Programy mobilności ponadnarodowej w ramach IV osi priorytetowej PO WER ze szczególnym uwzględnieniem IdA. Zgorzelec, 29 stycznia 2014 r.

ąŝy Dyrektor Departamentu Zarządzania Europejskim Funduszem Społecznym Ministerstwo Rozwoju Regionalnego

Zobowiązania Samorządu Województwa Pomorskiego w obszarze edukacji i zatrudnienia Strategia Pomorskie 2020 Departament Edukacji i Sportu

Informacje dotyczące planowanego otwarcia konkursów w 2011 r. nowe kryteria dostępu oraz kryteria strategiczne wyboru projektów

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI - KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE -

Program: Regionalny Program Operacyjny

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek

KONFERENCJA. Gdańsk Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

EKONOMIA SPOŁECZNA >2020

Załącznik nr 5 do Uchwały Nr X/47/11 Rady Powiatu w Staszowie z dnia 25 maja 2011 roku

Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego. Założenia perspektywy finansowej

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Konsultacje społeczne Program Operacyjny Kapitał Ludzki. dr Joanna Tyrowicz Wydział Nauk Ekonomicznych UW. Warszawa, 3 lipca 2006

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

Działalność PARP w zakresie wdrażania funduszy europejskich

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1

CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata :

Projekt USUS EST OPTIMUS MAGISTER PRAKTYKA JEST NAJLEPSZYM NAUCZYCIELEM jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków

Środa z Funduszami Europejskimi JEDNOSTEK NAUKOWYCH

Transkrypt:

Konferencja podsumowująca projekt NOWOCZESNY INŻYNIER DOBRYM PEDAGOGIEM

Potrzeba realizacji projektu wynikała z następujących problemów: - niedostateczna liczba nauczycieli przedmiotów zawodowych na rynku edukacyjnym, szczególnie w takich specjalizacjach jak mechatronika, mechanika i elektromechanika samochodowa i pojazdowa, energetyka i elektryka, rolnictwo, - zbyt mała liczba nauczycieli przedmiotów inżynierskich na rynku edukacyjnym, - brak kwalifikacji absolwentów studiów inżynierskich uczelni do podejmowania pracy w charakterze nauczyciela przedmiotów zawodowych, - brak kwalifikacji zainteresowanych osób czynnych zawodowo do nauczania przedmiotów zawodowych, - niedostateczne zastosowanie koncepcji kształcenia modułowego w szkolnictwie zawodowym.

Cele projektu: Cel ogólny: objęcie do roku 2013 programem studiów podyplomowych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela 100 uczestników projektu: Cele szczegółowe: - dostarczenie do r. 2013 wiedzy z zakresu dydaktyki przedmiotów zawodowych 100 uczestnikom projektu, - dostarczenie do roku 2013 aktualnej wiedzy związanej z dydaktyką poszczególnych przedmiotów zawodowych 100 uczestnikom projektu, - dostarczenie do roku 2013 wiedzy z zakresu zastosowania ICT w dydaktyce 100 uczestnikom projektu, - dostarczenie do roku 2013 wiedzy z zakresu kształcenia modułowego w szkolnictwie zawodowym 100 uczestnikom projektu.

Działania w projekcie: Realizacja dwóch edycji studiów podyplomowych nadających kwalifikacje do nauczania przedmiotów zawodowych: 1. I edycja w latach 2010 2012 50 absolwentów 2. II edycja w latach 2011 2013 50 absolwentów Łącznie dzięki realizacji projektu liczba osób przygotowanych do nauczania przedmiotów zawodowych na polskim rynku edukacyjnym zwiększyła się o 100 osób.

Najważniejsze cechy projektu: - rezultatem projektu jest uzyskanie kwalifikacji do nauczania przedmiotów zawodowych, głównie przez osoby z tytułem zawodowym inżyniera, - projekt wpływa na przepływ kadr z gospodarki do edukacji, - projekt wpływa na zwiększenie szans młodych absolwentów uczelni na rynku pracy, - z uwagi na lokalizację uczelni, wśród uczestników projektu jest wiele osób zamieszkujących małe miasta i obszary wiejskie, które często bez wsparcia z EFS nie podjęłyby studiów podyplomowych, - projekt wpływa na zmniejszenie feminizacji zawodu nauczyciela.

Dane finansowe dotyczące projektu: Wartość projektu: 513.130,89 PLN Źródło finansowania: 85 % - Europejski Fundusz Społeczny 15% - budżet państwa

Projekt był realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.3: Poprawa jakości kształcenia Poddziałanie 3.3.2: Efektywny system kształcenia i doskonalenia nauczycieli

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007 2013 Cel główny: wzrost zatrudnienia i spójności społecznej Cele szczegółowe: - podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo, - zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego, - poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw do zmian zachodzących w gospodarce, - upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy, - zwiększenie potencjału administracji publicznej w zakresie opracowywania polityk i świadczenia usług wysokiej jakości oraz wzmocnienie mechanizmów partnerstwa, - wzrost spójności terytorialnej.

Europejski Fundusz Społeczny - jest głównym instrumentem finansowym Unii Europejskiej umożliwiającym od ponad 50 lat wspieranie zatrudnienia, poprawę warunków pracy i wyrównanie szans dla wszystkich obywateli UE poszukujących pracy. - jego działalność polega na inwestowaniu w zasoby ludzkie w Europie, tj. w pracowników, młodzież i wszystkich ludzi szukających pracy.

Trzy lata temu

Dziękuję za uwagę