AKTUALIZACJA STRATEGII UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU NA LATA

Podobne dokumenty
SPOTKANIE STRATEGICZNE 2017

STRATEGIA ROZWOJU Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach

Część I. Kryteria oceny programowej

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

Wydanie 3. Załącznik 4. Wewnętrzny System Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na Wydziale Nauk o Żywieniu Człowieka i Konsumpcji SGGW

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

STRATEGIA ROZWOJU DOLNOŚLĄSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Rozwój przez umiędzynarodowienie

MISJA I STRATEGIA ROZWOJU SZKOŁY WYŻSZEJ IMIENIA PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU

STRATEGIA ROZWOJU UCZELNI NAUK SPOŁECZNYCH W ŁODZI NA LATA

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI W INSTYTUCIE HISTORII I POLITOLOGII AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

7 KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii- 7.1 Cele operacyjne na rok akademicki 2014/15

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU GÓRNICTWA I GEOLOGII POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Na podstawie par. 29 pkt. 3 Statutu Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie uchwala się, co następuje:

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii

System Zarządzania Jakością Kształcenia. Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE. na lata

Prof. dr hab. inż. Jan Kazior

CZĘŚĆ I STRATEGICZNE CELE ROZWOJU

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI NA WYDZIALE FILOLOGICZNO-HISTORYCZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA I MODELOWANIA KOMPUTEROWEGO NA LATA Fragmenty. Autorzy: Artur Bartosik Anna Walczyk

Cele i zadania UZZJK zgodnie z Uchwałą Senatu 32/2012 z dnia 25 października 2012r.

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

STRATEGIA ROZWOJU Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. w latach

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

STRATEGIA WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO NA LATA Michaił Bułhakow, Mistrz i Małgorzata

Strategia rozwoju Wydziału Chemicznego Politechniki Śląskiej na lata

Dokument został zatwierdzony przez Radę Wydziału Edukacji Muzycznej UKW w Bydgoszczy w dniu 14 kwietnia 2015 r.

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

STRATEGIA ROZWOJU Wydziału Nauk o Zdrowiu na lata

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

STRATEGIA ROZWOJU KOLEGIUM NAUK SPOŁECZNYCH I FILOLOGII OBCYCH POLITECHNIKI ŚLASKIEJ NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA GÓRNOŚLĄSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ im. WOJCIECHA KORFANTEGO w KATOWICACH założenia na lata

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

Internationalisation Stars. Nagroda dla osób tworzących umiędzynarodowienie szkół wyższych

Wskaźniki/ Instrumenty realizacji. Obszary Główne cele strategiczne. Dydaktyka

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Zapewnianie i doskonalenie jakości kształcenia w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

zarządzam, co następuje:

Projekt w Uniwersytecie Jagiellońskim

Przygotowanie dokumentacji na potrzeby akredytacji kierunku studiów po wejściu w życie Krajowych Ram Kwalifikacji

Strategia Zintegrowanego Rozwoju Łodzi 2020+

Załącznik do Uchwały R z dnia 26 października 2016 r. SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

STRATEGIA MY, UNIWERSYTET

Strategia rozwoju i finansowania nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.

Program wyborczy Andrzej Kaleta

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-

Uchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku

Lubuska Regionalna Strategia Innowacji

STRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI. Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII MECHANICZNEJ I INFORMATYKI na lata

określa wytyczne dla jednostek prowadzących kształcenie do zrealizowania do końca 1) w zakresie kształcenia i współpracy z otoczeniem:

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO w BYDGOSZCZY INSTYTUT HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH. Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia

BUDOWA POMORSKIEGO SYSTEMU JAKOŚCI EDUKACJI

Strategiczne kierunki rozwoju Wydziału Mechanicznego AMG

2.nauki o polityce. 6. Forma studiów: niestacjonarne 7. Liczba semestrów: sześć

UCHWAŁA nr 7 Rady Wydziału Nauk Historycznych. z dnia 18 września 2012 r. w sprawie strategii rozwoju Wydziału Nauk Historycznych na lata

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka

ROLA ADMINISTRACJI W WEWNĘTRZNYCH SYSTEMACH ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

NOWE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI PROJEKTÓW DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ

Wewnętrzny System Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na Wydziale Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Uniwersytet Rzeszowski

Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1

Ocena programowa Profil ogólnoakademicki/profil praktyczny Szczegółowe kryteria i standardy jakości kształcenia (projekt)

WYDZIAŁ TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ REGULAMIN WYDZIAŁOWEJ KOMISJI ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Maciej Madziński Dyrektor Operacyjny Akademia Leona Koźmińskiego PROF. WITOLD T. BIELECKI REKTOR ALK

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

STRATEGIA WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA AKADEMII GÓRNICZO-HUTNICZEJ W KRAKOWIE

STRATEGIA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

PROCEDURA zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia na WNB

Strategia Rozwoju Wydziału Budowy Maszyn i Zarządzania Politechniki Poznańskiej na lata (z perspektywą na lata )

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 74/WAT/2015 z dnia 17 grudnia 2015 r.

Podział odpowiedzialności w zakresie zapewnienia jakości kształcenia na UEP

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I. CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII MECHANICZNEJ I INFORMATYKI na lata

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

RAPORT SAMOOCENY OCENA INSTYTUCJONALNA. Informacja o prowadzonych w jednostce kierunkach studiów i ocenach, jakie zostały sformułowane przez PKA:

Jednolita strategia kierunku Religioznawstwo

Zarządzenie Nr 7 / Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Podstawa prawna:

STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ PROCEDURY PROCESY OBJĘTE SYSTEMEM JAKOŚCI ZASOBY

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU NAUK HUMANISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ W LATACH

Strategia Polskiej Komisji Akredytacyjnej. na lata

STRATEGIA WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Program działania SBP na lata (projekt)

Transkrypt:

AKTUALIZACJA STRATEGII UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU NA LATA 2017-2020

WSTĘP Strategia Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (UEP) definiuje politykę rozwoju Uczelni na lata 2017 2020. Stanowi ona kluczowy dokument, w którym zidentyfikowano działania mające zapewnić UEP silną pozycję w krajowej i międzynarodowej przestrzeni akademickiej. Konieczność aktualizacji Strategii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu na lata 2013 2020 została podyktowana dynamicznymi zmianami zachodzącymi w otoczeniu zewnętrznym i wewnętrznym. Do głównych czynników zewnętrznych należą zmiany instytucjonalne, uwzględniające zmodyfikowany model finansowania szkolnictwa wyższego. Wpływ na nowe spojrzenie na przyszłość UEP miała także wizyta komisji akredytacyjnej w ramach międzynarodowej akredytacji EQUIS, która zwróciła uwagę przede wszystkim na konieczność zmian w zakresie szerszego umiędzynarodowienia Uczelni. Aktualizacja Strategii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu uwzględnia również konieczność stałego zapewnienia wysokiej jakości kadr UEP i zapewnienia polityki kadrowej zgodnej z przyznanym przez Komisję Europejską logo HR Excellence in Research. Jednym z najważniejszych czynników wewnętrznych wpływających na aktualizację Strategii UEP jest konieczność, w opinii nowych władz Uczelni, ponownego wyznaczenia kluczowych kierunków rozwoju. Została przeprowadzona diagnoza strategiczna otoczenia oraz kapitału wewnętrznego, która w drodze dialogu z przedstawicielami poszczególnych grup społeczności akademickiej pozwoliła na przedstawienie nowej formuły misji i wizji oraz jasno określonych wytycznych rozwoju Uniwersytetu na najbliższe lata.

Cele strategiczne oraz szczegółowe zostały wyznaczone w oparciu o analizę SWOT, czyli analizę silnych i słabych Uczelni stron oraz szans i zagrożeń dla jej rozwoju. Cele zostały przedstawione z zachowaniem dotychczasowego podziału na cztery obszary: nauka, kształcenie, relacje z otoczeniem oraz funkcjonowanie UEP. Zdefiniowane działania uwzględniają tradycję i kulturę organizacyjną Uczelni oraz bogactwo jej kapitału intelektualnego i nowoczesne zaplecze laboratoryjne. Mają one zapewnić UEP umocnienie statusu liczącego się w kraju, ale również na arenie międzynarodowej, nowoczesnego ośrodka naukowo-badawczego i edukacyjnego, świadomie wpisującego się swoją aktywnością w wyzwania cywilizacyjne. Narzędziem wspomagającym monitorowanie realizacji poszczególnych działań jest Strategiczna Karta Wyników, w której zostały wskazane jednostki odpowiedzialne, wskaźniki wraz z wartością bazową i docelową (na koniec 2020 r.) oraz harmonogram prac. Monitorowanie odbywać się będzie w perspektywie rocznej. Cele strategiczne UEP będą realizowane w ramach planów działalności poszczególnych jednostek organizacyjnych oraz zadań realizowanych na bieżąco. Dla powodzenia realizacji Strategii konieczna jest współpraca osób odpowiedzialnych za poszczególne działania oraz zaangażowanie wszystkich pracowników Uczelni. Dokument zawierający zaktualizowaną Strategię UEP jest wynikiem prac Władz Rektorsko-Dziekańskich prowadzonych ściśle we współpracy z Zespołem ds. Aktualizacji Strategii UEP oraz Zespołem ds. Controllingu. Obecny dokument uwzględnia wymagania rozwojowe, instytucjonalne, krajowe i międzynarodowe dające członkom społeczności akademickiej UEP czytelne wytyczne w zakresie kierunków rozwoju i związanych z tym działań.

MISJA UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu rozwija badania i kształcenie w zakresie nauk ekonomicznych, z poszanowaniem tradycji uczelni utworzonej przez przedsiębiorców, zasad etyki, społecznej odpowiedzialności i wolności akademickiej, dla gospodarki służącej obecnym i przyszłym pokoleniom.

WIZJA UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu to wiodąca w kraju uczelnia ekonomiczna o znaczącej pozycji międzynarodowej, wiarygodny partner dla otoczenia oraz odpowiedzialny pracodawca.

OBSZARY NAUKA KSZTAŁCENIE RELACJE Z OTOCZENIEM FUNKCJONOWANIE UCZELNI

CELE I DZIAŁANIA STRATEGICZNE NAUKA N1. ROZWÓJ BADAŃ NAUKOWYCH N2. WZROST AKTYWNOŚCI PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH NA ARENIE MIĘDZYNARODOWEJ KSZTAŁCENIE K1. ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA K2. INTENSYFIKACJA WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ STUDENTÓW ORAZ KSZTAŁCENIA CUDZOZIEMCÓW RELACJE Z OTOCZENIEM R1. DOSKONALENIE WSPÓŁPRACY Z KRAJOWYMI I ZAGRANICZNYMI PARTNERAMI R2. BUDOWANIE ROZPOZNAWALNEGO WIZERUNKU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU W KRAJU I ZA GRANICĄ FUNKCJONOWANIE UCZELNI F1. PODNIESIENIE SPRAWNOŚCI ORGANIZACYJNEJ I EFEKTYWNOŚCI DZIAŁANIA F2. USPRAWNIENIE POLITYKI KADROWEJ

OBSZAR: NAUKA CELE STRATEGICZNE I SZCZEGÓŁOWE: N1. ROZWÓJ BADAŃ NAUKOWYCH N1.1. Zwiększenie liczby międzynarodowych publikacji N1.2. Zwiększenie liczby krajowych i międzynarodowych grantów na realizację badań N2. WZROST AKTYWNOŚCI PRACOWNIKÓW NAUKOWODYDAKTYCZNYCH NA ARENIE MIĘDZYNARODOWEJ N2.1. Zwiększenie mobilności pracowników naukowodydaktycznych N2.2. Zapewnienie wsparcia rozwoju międzynarodowego pracowników naukowo-dydaktycznych

OBSZAR: KSZTAŁCENIE CELE STRATEGICZNE I SZCZEGÓŁOWE: K1. ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA K1.1. Doskonalenie Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia K1.2. Optymalizacja oferty dydaktycznej na wszystkich poziomach i formach kształcenia z uwzględnieniem potrzeb społeczno-gospodarczych oraz najnowszych osiągnięć nauki K1.3. Zapewnienie wysokiej jakości wsparcia, obsługi i warunków procesu kształcenia K2. INTENSYFIKACJA WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ STUDENTÓW ORAZ KSZTAŁCENIA CUDZOZIEMCÓW K2.1. Zwiększenie liczby studentów zagranicznych na wszystkich poziomach i formach kształcenia K2.2. Rozwój atrakcyjnej oferty kierunków i specjalności rozpoznawalnych na rynku międzynarodowym

OBSZAR: RELACJE Z OTOCZENIEM CELE STRATEGICZNE I SZCZEGÓŁOWE: R1. DOSKONALENIE WSPÓŁPRACY Z KRAJOWYMI I ZAGRANICZNYMI PARTNERAMI R1.1. Efektywne zarządzanie relacjami z kluczowymi partnerami zagranicznymi R1.2. Efektywne zarządzanie relacjami z absolwentami R1.3. Efektywne zarządzanie relacjami z krajowymi podmiotami publicznymi i prywatnymi R2. BUDOWANIE ROZPOZNAWALNEGO WIZERUNKU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU W KRAJU I ZA GRANICĄ R2.1. Zwiększenie międzynarodowej rozpoznawalności marki Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu R2.2. Wykreowanie Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu jako ośrodka eksperckiego w wybranych obszarach

OBSZAR: FUNKCJONOWANIE UCZELNI CELE STRATEGICZNE I SZCZEGÓŁOWE: F1. ODNIESIENIE SPRAWNOŚCI ORGANIZACYJNEJ I EFEKTYWNOŚCI DZIAŁANIA F1.1 Zwiększenie efektywności finansowej Uczelni F1.2. Optymalizacja procesów i procedur wewnętrznych F1.3. Rozwój infrastruktury Uczelni F2. USPRAWNIENIE POLITYKI KADROWEJ F2.1. Stworzenie przejrzystych procedur rekrutacji i warunków zatrudnienia oraz motywującego systemu wynagrodzeń F2.2. Zwiększenie umiędzynarodowienia kadry Uczelni