(pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: ZARZĄDZANIE 2. Kod przedmiotu: PRZEDSIĘBIORSTWEM 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia studia drugiego stopnia 1 5. Forma studiów: studia niestacjonarne 6. Kierunek studiów: ZARZADZANIE (ROZ) 7. Profil studiów: ogólnoakademicki praktyczny 1 8. Specjalność: ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM AUDYTOR BIZNESOWY 9. Semestr: V 10. Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ4 11. Prowadzący przedmiot: dr hab. Jan Brzóska prof..nzw..pol.śl, dr inż. Arkadiusz Szmal, dr Monika Odlanicka-Poczobutt 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne przedmioty specjalnościowe inne 1 13. Status przedmiotu: obowiązkowy wybieralny inny 1 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Ekonomia, Podstawy zarządzania, marketing 16. Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy w zakresie pojęć związanych z zarządzaniem współczesnym przedsiębiorstwem, modelami i systemami jego funkcjonowania. Przekazanie wiedzy z zakresu form organizacyjno-prawnych funkcjonowania przedsiębiorstw w gospodarce polskiej i UE. Celem jest również przekazanie wiedzy z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem (działającego w warunkach rynkowych) z uwzględnieniem funkcji zarządzania i procesów realizowanych w przedsiębiorstwie. Przedstawienie różnych form i modeli funkcjonowania przedsiębiorstw. Prezentacja różnorodnych form organizacyjno-prawnych współpracy w tym korporacyjnych i kooperacyjnych. Zapoznanie z procesami restrukturyzacji i zarządzaniem zmianą w przedsiębiorstwie. Po realizacji zajęć student powinien umieć, rozumieć i stosować modele i systemy zarządzania przedsiębiorstwem w tym systemy planistyczne. 17. Efekty kształcenia: 2 Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia Forma Odniesienie do efektów 1 Właściwie posługuje się metodami i narzędziami organizacji i zarządzania, w tym technikami pozyskiwania danych dla zarządzania oraz uczestniczenia w życiu publicznym gospodarczym administracyjnym). (społecznym, 2 Posiada i wykorzystuje wiedzę na temat istoty działania przedsiębiorstw w zakresie uwarunkowań prawnych i biznesowych. efektu kształcenia Egzamin, dyskusja, aktywność na, prace projektowe, dyskusja prowadzenia zajęć Wykład, projekt, wykład projekt dla kierunku studiów Z1_WO6 Z1_WO7 Z1_W13 Z1_W12 1 wybrać właściwe 2 należy wskazać ok. 5 8 efektów kształcenia
3 Zna i rozumie procesy zarządzania i jego funkcje planowanie, organizowanie, motywowanie i kontrolowanie. 4 Posiada umiejętność w zakresie praktyki podejmowania decyzji kierowniczych, zarządzania produkcją, zarządzania przedsiębiorstwem i innowacjami Prezentacja Dyskusja Z1_W14 Z1_U05 5 Posiada umiejętność wykonania profesjonalnego biznesplanu 6 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role 7 Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Prace projektowe Dyskusja Prezentacja Egzamin, dyskusja, aktywność na projekt Wykład Z1_U07 Z1_K02 Z1_ K06 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. (10) P. (10)
19. Treści kształcenia: (oddzielnie dla każdej z form zajęć dydaktycznych W./Ćw./L./P./Sem.) Wykład 1.Przedmiot i ewolucja nauki o przedsiębiorstwie. Przedsiębiorstwo, przedsiębiorca, przedsiębiorczość. Podmiotowość przedsiębiorstwa. Definiowanie przedsiębiorstwa i jego atrybuty. 2.Cele przedsiębiorstwa.maksymalizacja zysku a cele teorii menedżerskich. Ryzyko działalności przedsiębiorstwa, rola otoczenia. 3.Formy, rodzaje i typy przedsiębiorstw. Klasyfikacja przedsiębiorstw z punktu widzenia ich własności. Formy prawno organizacyjne przedsiębiorstw i ich przekształcania ). 4.Spólki kapitałowe i osobowe. Spółki cywilne, indywidualna działalność gospodarcza.formy organizacyjno prawne a systemy zarządzania przedsiębiorstwem(2). 5. Formy organizacyjno- prawne współdziałania i integracji przedsiębiorstw. Istota, przesłanki i formy współpracy. Procesy konsolidacji i globalizacji gospodarki. Struktury holdingowe, koncerny i konglomeraty.fuzje i przejęcia przedsiębiorstw.formy kooperacyjne, alianse i klastry. 6.Podejście funkcjonalne i procesowe do zarządzania przedsiębiorstwem. Realizacja funkcji zarządzania w przedsiębiorstwie.rodzaje i hierarchia planów w przedsiębiorstwie. Planowanie strategiczne a planowanie operatywne. Plan działalności przedsiębiorstwa - plan biznesu.. 7.Procesy realizowane w przedsiębiorstwie. Klasyfikacja procesów mapa procesów przedsiębiorstwa. 8.Instrumenty stymulacji efektywności przedsiębiorstwa. zarządzanie wartością przedsiębiorstwa,modele biznesowe zorientowane na efektywność. Opracowanie i prezentacja projektu planu biznesu wybranego przedsięwzięcia 1. Część wstępna planu biznesu - Streszczenie kierownicze, - Charakterystyka przedsięwzięcia geneza projektu - Założenia planu strategicznego przedsięwzięcia 2.Charakterystyka produktu, rynku i konkurencji 3.Charakterystyka zasobów, plan techniczny. 4.Plan finansowy, analiza wrażliwości, czynniki ryzyka i sukcesu 20. Egzamin: tak
21. Literatura podstawowa: 1. Lichtarski J.(red),Podstawy nauki o przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 2005 2. Noga A., Teorie przedsiębiorstw, PWE, Warszawa 2009. 3. Brzóska J, Modele strategiczne przedsiębiorstw energetycznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2007. 4. Gołembiowski, T., Dudzik T.M., Lewandowska,M., Witek- Hajduk M., Modele biznesu polskich przedsiębiorstw,sgh 2008. 5. Zimniewicz K,Współczesne metody i koncepcje zarządzania, PWE, Warszawa 2009. 6. Grudzewski W.M, Hejduk I.K., Sankowska A.,Wańtuchowicz M.Sustainability w biznesie,czyli przedsiębiorstwo przyszłości. Zmiany paradygmatów i koncepcji zarządzania, Poltext 2010. 22. Literatura uzupełniająca: 7. Niven P.R.,Balanced Scorecard Diagnostics, Wiley, New Jersey 2005. 8. Pierścionek Z., Strategie konkurencji i rozwoju przedsiębiorstwa, PWN, Warszawa, 2003. 9. Sudoł S., Podstawy nauki o przedsiębiorstwie. Zarządzanie przedsiębiorstwem. PWE 2008. 10. Strużycki T, Zarządzanie Przedsiębiorstwem, Difin, Warszawa, 2006. 11. Barrow C.,P.Barrow P.,Barrow R., Biznes plan w małej firmie, Wydawnictwo Onepress, Warszawa 2008. 12. Pasieczny J.,Biznesplan, PWE,Warszawa, 2007. 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 1 Wykład 10 / 25 2 Ćwiczenia / 3 Laboratorium / 4 10 / 45 5 Seminarium / 6 Inne / Suma godzin 20 / 70 24. Suma wszystkich godzin: 20 25. Liczba punktów ECTS: 3 3 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: 1 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty): 3 26. Uwagi: brak Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 3 1 punkt ECTS 30 godzin.