PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa VI marzec 2015



Podobne dokumenty
MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa VI PŁOCK 2014

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa VI szkoła podstawowa marzec 2012

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 2014

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 2015

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa 2012

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa 2016r.

PŁOCKA MIĘDZYGIMNAZJALNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA marzec 2013

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa IV szkoła podstawowa marzec 2015

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa IV PŁOCK 2014

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa III szkoła podstawowa marzec 2015

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa IV szkoła podstawowa 2012

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa III PŁOCK 2014

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa III szkoła podstawowa marzec 2012

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa II szkoła podstawowa marzec 2012

MATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA TEST CAŁOROCZNY PO KLASIE PIĄTEJ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2016/2017 ETAP SZKOLNY - 8 listopada 2016 roku

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy I gimnazjum wg programu Matematyka z plusem

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wymagania eduka cyjne z matematyki

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2014/2015 ETAP SZKOLNY 4 listopada 2014 roku

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. 1a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016

MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla gimnazjalistów Rok szkolny 2010 / 2011 ETAP SZKOLNY - 7 października 2010 roku

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

I. Liczby i działania

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Matematyka, kl. 6. Konieczne umiejętności

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Matematyk Roku gminny konkurs matematyczny. FINAŁ 19 maja 2017 KLASA PIERWSZA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 9 stycznia 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Matematyk Roku gminny konkurs matematyczny. FINAŁ 20 maja 2016 KLASA PIERWSZA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

Lista działów i tematów

STYCZEŃ 2017 Analiza wyników sprawdzianu na zakończenie nauki. w I semestrze drugiej klasy gimnazjum MATEMATYKA

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY V W ROZBICIU NA OCENY

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Lista działów i tematów

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Matematyczny w gimnazjum rok szkolny 2011/2012 etap rejonowy

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne dla klasy VII w roku 2019/2020.

Matematyka Matematyka z pomysłem Klasy 4 6

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS PRZEDMIOTOWY MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLUCZ ODPOWIEDZI DO ARKUSZA ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM

LICZBY WYMIERNE. Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa:

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

WYMAGANIA KONIECZNE - OCENA DOPUSZCZAJĄCA:

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 24 lutego 2016 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 24 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap szkolny

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WYMAGANIA EDUKACYJNE - MATEMATYKA KLASA I GIMNAZJUM

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

MATEMATYKA DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Transkrypt:

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa VI marzec 205 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 Zad. 6 Zad. 7 Zad. 8 SUMA PUNKTÓW Max liczba punktów 4 5 4 3 20 Liczba uzyskanych punktów Drogi Uczniu! Przed Tobą arkusz z ciekawymi zadaniami z matematyki. Przy każdym zadaniu podano liczbę punktów, jaką możesz uzyskać. Swoje rozwiązania i odpowiedzi do zadań umieszczaj wyłącznie w przeznaczonym do tego miejscu. W zadaniach zamkniętych o numerach, 2, 3 i 4 podane są cztery odpowiedzi. Wybierz tylko jedną z nich i wpisz w odpowiednie okienko zamieszczone bok zadania. Zapisuj szczegółowe komentarze do rozwiązań zadań otwartych. Pominięcie argumentacji lub istotnych obliczeń może spowodować, że za rozwiązanie nie będziesz mógł otrzymać maksymalnej liczby punktów. Rozwiązując zadania nie możesz korzystać z kalkulatora. Test trwa 60 minut. POWODZENIA! KOD ucznia

BRUDNOPIS 2

Zadanie. ( punkt) Na jednej szalce położono dwie jednakowe tabliczki czekolady, a na drugiej szalce 0,5 takiej tabliczki i odważnik 24 dag. Nastąpiła równowaga. Ile waży tabliczka czekolady? A. 2 dag B. 6 dag C. 20 dag D. 24 dag Zadanie 2. ( punkt) Czworokąt ABCD jest rombem. Odcinki DE i DF to wysokości tego rombu. Miara kąta α zaznaczonego na rysunku jest równa Zadanie. Zadanie 2 A. 39 o B. 43 o C. 5 o D. 90 o Zadanie 3. ( punkt) Rachunek telefoniczny wraz z 22% podatkiem VAT wyniósł 24,66 zł. Jaka jest wysokość rachunku bez podatku? Zadanie 3. A. 02 zł B. 03 zł C. 04 zł D. 05 zł Zadanie 4 (punkt) Pani Jola chce wysłać swojej córce paczkę z książkami. Prawidłowo zapakowana paczka ma wyglądać tak jak na rysunku tam, gdzie krzyżują się sznurki musi zawiązać supeł. Ile metrów sznurka zużyje pani Jola do zapakowania paczki, jeżeli na każdy supeł potrzebuje dodatkowo 4 cm sznurka? Zadanie 4. A. 2 m B. 3 m C. 4 m D. 5 m 3

Zadanie 5. (4 punkty) Beata przygotowała na śniadanie kakao. Wlała mleko do półtoralitrowego garnka i zauważyła, że zajęło ono tylko 4 3 objętości garnka. Po zagotowaniu rozlała mleko do 5 ćwierćlitrowych kubeczków napełniając każdy do 4 3 jego objętości. Ile mleka zostało w garnku? Odpowiedź: 4

Zadanie 6. (5 punktów) W badaniach ankietowych wzięło udział 200 ogrodników. Okazało się, że 80% z nich hoduje róże, 70% ankietowanych ogrodników uprawia warzywa, zaś 8 ogrodników nie hoduje róż ani nie uprawia warzyw, tylko zajmuje się hodowlą tulipanów. Jaki procent ankietowanych ogrodników jednocześnie hoduje róże i uprawia warzywa? Ilu uczestników hoduje róże, a nie uprawia warzyw? Odpowiedź:. 5

Zadanie 7. (4 punkty) Uczniowie zawiesili w lesie 40 domków dla ptaków. Po miesiącu okazało się, że 8 domków zajęta jest przez szpaki, o dwa domki więcej zajmują sikorki i jeszcze tylko czwarta część pozostałych domków jest zamieszkana przez inne ptaki. Do ilu domków nie wprowadziły się jeszcze ptaki? Odpowiedź: 6

Zadanie 8. (3 punkty) Jeżeli pewną liczbę całkowitą k zwiększymy o 5, następnie otrzymaną sumę powiększymy czterokrotnie, i otrzymany iloczyn podzielimy przez liczbę przeciwną do liczby 8, to otrzymamy najmniejszą liczbę pierwszą. Oblicz liczbę k. Odpowiedź:.. 7

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Klasa VI marzec 205 KARTOTEKA TESTU Nr zad. Czynności ucznia punkty wymagania Analizuje informacje podane w zadaniu, wybiera poprawną odpowiedź ZL 2 Analizuje nierówność, korzystając z własności wartości bezwzględnej, wybiera właściwą odpowiedź MOD 3 Wyznacza długość boku kwadratu i poprawnie wskazuje obwód drugiego prostokąta KP 4 Analizuje informacje podane w zadaniu i wybiera właściwą odpowiedź % 5 6 7 8 Oblicza ile mleka wlała Beata do garnka Oblicza ile mleka zmieści się w kubeczkach Oblicza ile mleka rozlała do kubeczków Oblicza ile mleka zostało w garnku Oblicza ile osób hoduje róże Oblicza ile osób uprawia warzywa Oblicza ile osób hoduje róże, a nie uprawia warzyw Oblicza ile osób hoduje róże i uprawia warzywa Oblicza jaki procent osób hoduje róże i uprawia warzywa Oblicza ile domków zajęły szpaki Oblicza ile domków zajęły sikorki Oblicza ile domków zajęły inne ptaki Oblicza do ilu domków nie wprowadziły się jeszcze żadne ptaki Zapisuje treść zadania za pomocą równania Ustala jaka jest najmniejsza liczba pierwsza Rozwiązuje równanie WYMAGANIA: RAZEM 20 vst UD UZ KT KPW OP UZ UD % LW MOD vst OP KT KPW ZL Działania na ułamkach zwykłych, zastosowanie tych działań w rozwiązywaniu zadań tekstowych. Działania na ułamkach dziesiętnych, zastosowanie tych działań w rozwiązywaniu zadań tekstowych. Procenty. Rozwiązywanie zadań związanych z obliczaniem procentu liczby lub liczby na podstawie jej procentu. Liczby wymierne i ich własności. Wykonywanie działań na liczbach wymiernych. Pojęcie wartości bezwzględnej liczby wymiernej i jej interpretacja geometryczna. Zadania dotyczące prędkości, drogi i czasu. Obliczanie pól i obwodów prostokątów i kwadratów Kąty w trójkątach i czworokątach. Kąty przyległe, wierzchołkowe Zadania i zagadki logiczne. UMIEJĘTNOŚCI: sprawne wykonywanie podstawowych działań matematycznych stosowanie posiadanych wiadomości w sytuacjach nietypowych stosowanie języka matematycznego przy zapisywaniu rozwiązań zadań i uzasadnianie strategii postępowania; formułowanie wniosków na podstawie analizy podanego tekstu matematycznego; sprawdzanie, czy otrzymany wynik spełnia warunki zadania; dostrzeganie prawidłowości.

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA marzec 205 SZKICE PRZYKŁADOWYCH ROZWIĄZAŃ ZADAŃ klasa VI szkoła podstawowa UWAGA: Za prawidłowe rozwiązanie każdego zadania metodą inną niż podane poniżej przyznajemy maksymalną liczbę punktów Zadanie. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. B C B D Zadanie 5. (4 punkty) Beata przygotowała na śniadanie kakao. Wlała mleko do półtoralitrowego garnka i zauważyła, że zajęło ono tylko 3 4 objętości garnka. Po zagotowaniu rozlała mleko do 5 ćwierćlitrowych kubeczków napełniając każdy do 3 4 jego objętości. Ile mleka zostało w garnku? Rozwiązanie: = [l] tyle mleka wlała Beata do garnka 5 = [l] tyle mleka zmieści się w kubeczkach = [l] tyle mleka rozlała do kubeczków - = [l] tyle mleka zostało w garnku Odpowiedź: W garnku zostały litra mleka. Zadanie 6. (5 punkty) W badaniach ankietowych wzięło udział 200 ogrodników. Okazało się, że 80% z nich hoduje róże, 70% ankietowanych ogrodników uprawia warzywa, zaś 8 ogrodników nie hoduje róż ani nie uprawia warzyw, tylko zajmuje się hodowlą tulipanów. Jaki procent ankietowanych ogrodników jednocześnie hoduje róże i uprawia warzywa? Ilu uczestników hoduje róże, a nie uprawia warzyw? Rozwiązanie: 200 80% = 60 tyle osób hoduje róże 200 70% = 40 tyle osób uprawia warzywa 200 8 = 92 92 40 = 52 tyle osób hoduje róże, a nie uprawia warzyw 60 52 = 08 tyle osób hoduje róże i uprawia warzywa 200 to 00% 2 to % 08 : 2 = 54 czyli 08 to 54% 9

Odpowiedź:. 54% ankietowanych jednocześnie hoduje róże i uprawia warzywa. 52 osoby hodują róże, ale nie uprawiają warzyw. Zadanie 7. (4 punkty) Uczniowie zawiesili w lesie 40 domków dla ptaków. Po miesiącu okazało się, że 8 domków zajęta jest przez szpaki, o dwa domki więcej zajmują sikorki i jeszcze tylko czwarta część pozostałych domków jest zamieszkana przez inne ptaki. Do ilu domków nie wprowadziły się jeszcze ptaki? Rozwiązanie: 40 = 5 domki zajęte przez szpaki 5 + 2 = 7 domki zajęte przez sikorki 40 5 7 = 28 28 : 4 = 7 domki zajęte przez inne ptaki 28 7 = 2 Odpowiedź: Ptaki nie wprowadziły się jeszcze do 2 domków. Zadanie 8. (3 punkty) Jeżeli pewną liczbę całkowitą k zwiększymy o 5, następnie otrzymaną sumę powiększymy czterokrotnie, i otrzymany iloczyn podzielimy przez liczbę przeciwną do liczby 8, to otrzymamy najmniejszą liczbę pierwszą. Oblicz liczbę k. Rozwiązanie: (k + 5) 4 : ( 8) = 2 2 ( 8) = 6 6 : 4 = 4 k + 5 = 4 k = 4 5 k = 9 Odpowiedź: Liczba k to 9. 0