Rozmowy sterowane Czynności życia codziennego, spędzanie czasu wolnego Podczas pobytu w Berlinie na kursie językowym zorganizowano wieczorek zapoznawczy. Wśród zaproszonej młodzieży jest ktoś, z kim chcesz się zaprzyjaźnić. Przedstaw się. Zapytaj o wrażenia Umów się na spotkanie. Twoja koleżanka z Niemiec chce wiedzieć, jak spędzasz zwykły dzień. Opowiedz jej o: czynnościach porannych, zajęciach w szkole, popołudniowym odpoczynku. Razem z kolegą kursu językowego, w którym uczestniczycie, planujecie, jak spędzicie weekend. On chce dwa dni poświęcić na przyjemności, ty część soboty na zwykłe obowiązki, jak zakupy, sprzątanie itp. Zakwestionuj pomysł kolegi i podaj powód. Odrzuć jego argumenty i podaj swoje. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Czynności życia codziennego, szkoła W niemieckojęzycznym czasopiśmie przeczytałaś o kursie językowym organizowanym w Hamburgu. Zadzwoń pod numer podany w ogłoszeniu i zapytaj o: czas trwania kursu, wiek uczestników, program zajęć. Wróciłaś właśnie z zajęć kursu językowego. Twoja niemiecka koleżanka pyta, jak minął dzień. Opowiedz o: przebiegu dnia, drodze powrotnej, wrażeniach z zajęć. W rozmowie telefonicznej z twoim kolegą z kursu językowego w Bonn dowiadujesz się, że nie może on nauczyć się słówek na sprawdzian z języka angielskiego i postanowił przygotować sobie ściągę. Wyraź dezaprobatę dla jego pomysłu i uzasadnij ją. Odrzuć jego argumenty i podaj swoje. Zaproponuj rozsądne rozwiązanie.
Podróżowanie i turystyka Podróżujący po Polsce Niemcy pytają cię o najbliższy sklep spożywczy. Wskaż im drogę. Poinformuj o godzinach otwarcia. Zapytaj o wrażenia z podróży po Polsce. Właśnie wróciłeś/-aś z kilkudniowej wycieczki. Opowiedz twojej niemieckiej koleżance o: miejscu pobytu i bazie noclegowej, środku transportu i osobach towarzyszących, wrażeniach z wycieczki. Wraz koleżanką poznaną na kursie językowym wybieracie się w góry. Ona proponuje podróż autostopem. Odrzuć jej propozycję, podając powód. Nie zgódź się z jej argumentami i podaj swoje. Przekonaj ją, że inny środek lokomocji jest bardziej odpowiedni
Święta i uroczystości Zaproś telefonicznie koleżankę z Niemiec na swoje urodziny. Podaj termin i miejsce przyjęcia. Poinformuj o innych zaproszonych gościach. Poproś o dłuższy pobyt u ciebie. Obchodziłaś niedawno swoje urodziny. Opowiedz swojej niemieckiej koleżance o: przebiegu uroczystości, zaproszonych gościach, atmosferze tego spotkania. Gościsz u siebie kolegę z Niemiec. Zostaliście zaproszeni na przyjęcie urodzinowe do twojej przyjaciółki, jednak kolega chce zrezygnować z imprezy. Zakwestionuj jego pomysł, podając powód. Spróbuj przekonać go do zmiany decyzji. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Dom i mieszkanie Z kolegą z kursu językowego w Niemczech rozmawiasz o waszej sytuacji mieszkaniowej. Poinformuj go, gdzie ty mieszkasz ( dom, mieszkanie... ). Powiedz, jak chciałabyś mieszkać. Uzyskaj od niego podobne informacje. Przeprowadziliście się do nowego mieszkania i wreszcie masz swój pokój. Opowiedz swojej niemieckiej koleżance: gdzie teraz mieszkasz, jak urządzony jest twój pokój, co jeszcze musisz w nim zrobić. Studiujesz w Niemczech i chcesz wynająć mieszkanie. Razem z kolegą / koleżanką ze studiów szukacie czegoś odpowiedniego. Właściciel mieszkania, które wam odpowiada, żąda zbyt wysokiego czynszu. Zakwestionuj tę sumę, podając powód. Odrzuć jego propozycję i podaj swoją. Zaproponuj kompromis.
Zakupy Podczas pobytu u koleżanki w Niemczech zaproszono cię na przyjęcie. Chcesz kupić sobie coś nowego na tę okazję. W sklepie: powiedz sprzedawcy, co chciałbyś/chciałabyś kupić, zapytaj o możliwość przymierzenia, zapytaj o cenę. Po dniu spędzonym na zakupach opowiadasz swoim niemieckim gospodarzom o: odwiedzonych sklepach, trudnościach związanych z zakupami, wrażeniach minionego dnia. Wracając z zajęć kursu językowego w Berlinie zobaczyłeś/ -aś na wystawie buty, o których od dawna marzyłeś/ -aś. W sklepie okazało się, że buty mają drobną wadę. Poinformuj o zaistniałej sytuacji sprzedawcę. Odrzuć jego propozycję kupna innych butów, podając powód. Wynegocjuj korzystną obniżkę ceny.
Sport Gościsz kolegę z Niemiec. Rozmawiacie o sporcie. Zapytaj go o zainteresowania sportowe. Powiedz, jakimi dziedzinami sportu ty się interesujesz. Zapytaj o chęć wzięcia udziału w dniu sportu organizowanym właśnie w szkole. Z koleżanką z Niemiec rozmawiasz na temat sportu. Informujesz ją, że bardzo lubisz oglądać mecze piłki nożnej, czego ona nie może zrozumieć. Wyjaśnij jej swoją pasję i opowiedz o: przebiegu meczu, atmosferze na trybunach, reakcji sportowców. Gościsz u siebie kolegę z Niemiec. Wieczorem chcesz obejrzeć transmisję z mistrzostw świata w skokach narciarskich, ale on chciałby obejrzeć transmisję meczu piłki nożnej z udziałem jego reprezentacji narodowej. Spróbuj przekonać go do obejrzenia transmisji skoków. Odrzuć jego argumenty, podając swoje. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Żywienie Gościsz koleżankę z Niemiec. Rozmawiacie na temat nawyków żywieniowych w waszych rodzinach. Poinformuj ją, co zwykle jada twoja rodzina w ciągu dnia. Zapytaj o jej ulubione danie. Powiedz, jak przygotować twoje ulubione danie. Gościsz kolegę z Niemiec. Rozmawiacie na temat nawyków żywieniowych w waszych rodzinach. Opowiedz o: nawykach żywieniowych w twojej rodzinie, porach posiłków, twoich sposobach zdrowego odżywiania się. Twoja koleżanka z kursu językowego, którego jesteście uczestnikami, obchodzi dziś urodziny i chce uczcić to w restauracji Mc Donalds. Wyraź dezaprobatę dla jej pomysłu, podając powód. Odrzuć jej argumenty i przedstaw kontrargumenty. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Hobby, formy spędzania czasu wolnego Gościsz kolegę z Niemiec. Rozmawiacie na temat zainteresowań polskiej i niemieckiej młodzieży. Opowiedz o: zainteresowaniach twoich rówieśników, twoich zainteresowaniach, sposobach godzenia obowiązków z rozwijaniem twojego hobby. Na kursie językowym w Berlinie rozmawiacie o waszych zainteresowaniach. Powiedz: co jest twoim hobby, jak długo się nim zajmujesz, jakie są mocne i słabe strony twoich zainteresowań. Proponujesz swojemu koledze z kursu językowego wspólne wyjście na dyskotekę. On woli jednak spędzić wieczór przed telewizorem, oglądając film. Spróbuj przekonać go, że twój pomysł jest lepszy. Odrzuć jego argumenty, podając własne. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Dom i mieszkanie Przyjechałeś/-aś na studia do Niemiec, ale nie przyznano ci pokoju w akademiku. Właśnie przeczytałeś w gazecie ogłoszenie o mieszkaniu do wynajęcia. Zadzwoń i zapytaj o: położenie mieszkania, wysokość czynszu, możliwy termin wprowadzenia się. Jesteś na kursie językowym w Monachium, mieszkasz w akademiku. W rozmowie telefonicznej z koleżanką z Berlina opowiedz o warunkach zakwaterowania. Uwzględnij: położenie akademika, wyposażenie pokoju, ogólne warunki sanitarne. Razem z kolegą/koleżanką z Niemiec chcecie wynająć mieszkanie, ale on/ona chce mieszkanie na przedmieściu, a ty w centrum miasta. Odrzuć jego/jej propozycję. Podaj argumenty. Zaproponuj rozwiązanie. (rozmowę rozpoczyna egzaminujący )
Zanieczyszczenie i ochrona środowiska Na kursie językowym w Bonn rozmawiacie na temat zanieczyszczenia i ochrony środowiska. Zapytaj kolegę / koleżankę o problemy zanieczyszczenia środowiska w jego / jej kraju. Powiedz, jak ten problem jest rozwiązywany w Polsce. Powiedz, co ty osobiście robisz dla ochrony środowiska. Jesteś na stypendium w Lipsku. Wróciłeś/ -łaś z wykładu na temat zanieczyszczenia środowiska. Opowiedz o tym koledze / koleżance z pokoju: czego konkretnie dowiedziałeś/ -aś się na wykładzie, jakie wnioski wyciągnąłeś/ -łaś z wykładu, jak przeciętni ludzie mogą przeciwdziałać zanieczyszczeniu środowiska naturalnego. Na kursie językowym w Dreźnie tobie i twojemu koledze / twojej koleżance przypadło w udziale przygotowanie sobotniej kolacji dla uczestników kursu. Kolega / koleżanka chce, żeby użyć wyłącznie zaczyń i sztućców jednorazowego użytku. Nie zgódź się z jego / jej propozycją. Przekonaj go do swoich argumentów. Zaproponuj kompromisowe rozwiązanie.
Klęski żywiołowe Podczas pobytu na Sri Lance przeżyłeś/ -łaś wraz z kolegą z Essen trzęsienie ziemi, w wyniku którego on odniósł obrażenia i znajduje się teraz w szpitalu. Zadzwoń do jego rodziców i poinformuj: gdzie znajdowaliście się podczas trzęsienia ziemi, dlaczego kolega nie mógł uniknąć obrażeń, skutkach katastrofy. W czasie wakacji przeżyłeś/ -aś powódź. Opowiedz o tym w rozmowie telefonicznej twojemu koledze / twojej koleżance z Poczdamu, uwzględniając: przyczyny powodzi, zachowanie twoje i innych wobec klęski, skutki powodzi. Jesteś z kolegą / koleżanką z Austrii na wycieczce w Turcji. Podczas popołudniowego wypoczynku w hotelu teren ten nawiedza trzęsienie ziemi. Zamierzasz natychmiast opuścić budynek, ale kolega / koleżanka chce zostać. Odrzuć jego / jej propozycję. Spróbuj przekonać go / ją, że nie ma racji. Zaproponuj inne rozwiązanie.