Opisy efektów kształcenia dla modułu

Podobne dokumenty
Opisy efektów kształcenia dla modułu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA ID-s Punkty ECTS: 7. Kierunek: Inżynieria Akustyczna Specjalność: Inżynieria Dźwięku w Mediach i Kulturze

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Technologie Mowy Bartosz Ziółko

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: Automatyka i metrologia

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: JIS GK-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opisy efektów kształcenia dla modułu

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: IET US-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN EJ-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RBM II-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM MR-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFT s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: RIA s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EIB BN-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Bionanotechnologie

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EAR s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opisy efektów kształcenia dla modułu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: BGG MS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Mineralogia stosowana z gemmologią

Opisy efektów kształcenia dla modułu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opisy efektów kształcenia dla modułu

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: DIS IK-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria komunalna

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RME s Punkty ECTS: 12. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Transkrypt:

Karta modułu - Technologia mowy 1 / 5 Nazwa modułu: Technologia mowy Rocznik: 2012/2013 Kod: RIA-1-504-s Punkty ECTS: 7 Wydział: Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Poziom studiów: Studia I stopnia Specjalność: - Kierunek: Inżynieria Akustyczna Semestr: 5 Profil Ogólnoakademicki (A) Język Polski kształcenia: wykładowy: Forma i tryb studiów: Stacjonarne Strona www: http://home.agh.edu.pl/~bziolko/dokuwiki/doku.php? id=tm:start Osoba odpowiedzialna: Ziółko Bartosz (bziolko@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: Ziółko Bartosz (bziolko@agh.edu.pl) Gałka Jakub (jgalka@agh.edu.pl) Opisy efektów kształcenia dla modułu Kod EKM Student, który zaliczył moduł wie/umie/potrafi Powiązania z EKK M_W001 M_U001 Wiedza Korzystanie z istniejących rozwiązań technologii mowy, ocenianie ich i wybieranie najlepszych w danej sytuacji. Umiejętności Samodzielnie implementować algorytmy wykorzystywane w technologii mowy IA1A_W18 M_U002 Projektowanie nowych zastosowań technologii mowy. IA1A_U21 Kompetencje społeczne IA1A_U09, IA1A_U21 M_K001 Prezentować działanie i skuteczność technologii mowy IA1A_K06 Prezentacja Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Aktywność na zajęciach,, laboratoryjnych, Kolokwium, Sprawozdanie, Prezentacja Wykonanie projektu, laboratoryjnych, Projekt, Sprawozdanie laboratoryjnych, Kolokwium, Sprawozdanie

Karta modułu - Technologia mowy 2 / 5 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audyt. lab. proj. Konw. Zaj. sem. Zaj. prakt. Inne E- learning M_W001 M_U001 M_U002 M_K001 Wiedza Korzystanie z istniejących rozwiązań technologii mowy, ocenianie ich i wybieranie najlepszych w danej sytuacji. Umiejętności Samodzielnie implementować algorytmy wykorzystywane w technologii mowy Projektowanie nowych zastosowań technologii mowy. Kompetencje społeczne Prezentować działanie i skuteczność technologii mowy + + - - - - - - - - - + - - - - - - + + - - - - - - - - + - - - - - - -

Karta modułu - Technologia mowy 3 / 5 Treść modułu kształcenia (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Wprowadzenie i historia technologii mowy. 2. Fizjologia mowy i elementy fonetyki języka polskiego. Dialekty języka polskiego. Właściwości sygnału mowy. 3. Zbiory nagrań mowy i tekstów. Słowniki komputerowe. 4. Redukcja zakłóceń i przetwarzanie wstępne sygnału mowy. 5. Metody parametryzacji i segmentacji sygnału mowy. 6. Kodowanie, kompresja i transmisja mowy. Synteza mowy. 7. Metody rozpoznawania wzorców stosowane w technologiach mowy. 8. Ukryte modele Markowa. Rozpoznawanie słów izolowanych. 9. Wprowadzenie do oprogramowania HTK. 10. Metryka edycyjna. Rozpoznawanie mowy ciągłej. 11. Rozpoznawanie i identyfikacja mówcy. Emocje w głosie. 12. Syntaktyczne modelowanie języka. 13. Semantyczne modelowanie. Ontologie. 14. Interfejs głosowy i systemy dialogowe. 15. Istniejące systemy i przyszłość technologii mowy. Ćwiczenia audytoryjne 1. Elementy statystyki matematycznej (Bayes, rozkłady, Gaussiany, itd.). 2. Dyskusje o technologiach mowy na podstawie artykułu Younga o rozpoznawaniu mowy oraz Reguła Bayesa i entropia. 3. Analiza spektogramów mowy. 4. Zapis fonetyczny i słowniki w technologiach mowy, metody oceny jakości systemów. 5. Sprawdzian. 6. Klasyfikator Bayesa i GMM. 7. HMM bez komputera alg. Brute Force, alg. Forward-Backward. 8. DTW, HMM bez komputera Algorytm Viterbiego, reg. optymalności Bellmana 9. Sprawdzian. 10. Algorytm Dijkstry i metryka edycyjna. 11. Model n-gramowy i modele semantyczne. 12. Prezentacje studentów na wybrany temat. 13. Prezentacje studentów na wybrany temat. 14. Przedstawienie propozycji komercjalizacji technologii mowy przez studentów. 15. Sprawdzian. Ćwiczenia laboratoryjne 1. Rozpoznawanie płci na podstawie głosu z wykorzystaniem gotowych pakietów Matlaba. 2. Zaprojektowanie własnego systemu rozpoznawania mowy o ograniczonym słownictwie w oparciu o HTK. 3. Wykonanie korpusu własnej mowy 1. 4. Wykonanie korpusu własnej mowy 2. 5. Zaimplementowanie konkatacyjnego syntezatora mowy. 6. Rozszerzenie korpusu mowy i usprawienie syntezatora. 7. Implementacja prostego kodera i kompresora mowy 1. 8. Implementacja prostego kodera i kompresora mowy 2. 9. Rozpoznawanie słów izolowanych: MFCC+DTW 1. 10. Rozpoznawanie słów izolowanych: MFCC+DTW 2. 11. Implementacja prostego HMM 1. 12. Implementacja prostego HMM 2. 13. Przygotowanie modelu HMM z wykorzystaniem własnego korpusu.

Karta modułu - Technologia mowy 4 / 5 14. Przetestowanie opracowanego systemu rozpoznawania mowy. 15. Poprawki i usprawnienia własnego systemu rozpoznawania mowy opartego o HTK.

Karta modułu - Technologia mowy 5 / 5 Sposób obliczania oceny końcowej Na podstawie oceny z ćwiczeń laboratoryjnych i oceny ze sprawdzianów obejmujących materiał wykładów i ćwiczeń audytoryjnych oraz aktywności na zajęciach i przygotowania prezentacji. Wymagania wstępne i dodatkowe Student powinien umieć programować oraz posiadać wiedzę o przetwarzaniu sygnałów, statystyce i probabilistyce. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. B. Ziółko, M. Ziółko, Przetwarzanie mowy. Wydawnictwa AGH, 2011. 2. S. Young, G. Evermann, M. Gales, T. Hain, D. Kershaw, G. Moore, J. Odell, D. Ollason, D. Povey, V. Valtchev, and P. Woodland, HTK Book. UK: Cambridge University Engineering Department, 2005. 3. S. Young, Large vocabulary continuous speech recognition: a review. IEEE Signal Processing Magazine, vol. 13(5), pp. 45 57, 1996. 4. L. Rabiner and B. H. Juang, Fundamentals of speech recognition. New Jersey: PTR Prentice- Hall, Inc., 1993. 5. D. Jurafsky and J. H. Martin, Speech and Language Processing, 2nd Edition. New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 2008. 6. C. D. Manning, Foundations of Statistical Natural Language Processing. MIT Press. Cambridge, MA, 1999. 7. J. N. Holmes, Speech Synthesis and Recognition. London: Taylor and Francis, 2001. Uwagi Brak Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Udział w laboratoriach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Samodzielne studiowanie tematyki wykładów Kolokwium zaliczeniowe Przygotowanie wystąpienia/prezentacji Przygotowanie się do zajęć Samodzielne opracowanie sprawozdania Przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 24 godz 6 godz 10 godz 20 godz 10 godz 50 godz 210 godz 7 ECTS