SYLABUS Nazwa przedmiotu: Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Katedra: Kierunek: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Liczba punktów ETCS za zaliczenie przedmiotu: Media elektroniczne Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie Malarstwa Malarstwo Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki, praktyczny IV semestr 2ECTS Studia Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Malarstwo kostium i rekwizyt sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe stacjonarne Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego przedmiot: mgr Anna Przyłuska Założenia i cele przedmiotu Celem przedmiotu jest wykształcenie umiejętnego posługiwania się podstawowymi programami obsługi komputera, zdobycie wiedzy na temat promocji w Internecie oraz zasad funkcjonowania mediów elektronicznych. Celem ćwiczeń jest zbiór działań dających studentowi praktyczną wiedzę na temat wykorzystywania narzędzi promocji w obszarze social media, PR oraz Wymagania wstępne Kwalifikacja na pierwszy rok studiów.
Symbol efektu kształcenia na poziomie kierunku Zamierzony efekt kształcenia Opis efektów kształcenia na poziomie przedmiotu Weryfikacja efektu kształcenia K_W04 Rozumie podstawowe zagadnienia technologiczne na temat promocji w Internecie oraz zasad funkcjonowania mediów elektronicznych. K_U02 Umie kreatywnie wykorzystać własną wyobraźnię i ekspresję artystyczną w celu wykorzystywania narzędzi edytora tekstu, arkusza kalkulacyjnego oraz promocji w obszarze social media, PR i K_U15 Umie posługiwać się podstawowymi programami obsługi komputera, prezentacji multimedialnej, edytorami tekstu oraz sprzętami służącymi do rejestracji obrazu i dźwięku. K_U20 K_K03 Umie świadomie i odpowiedzialnie wykonać prezentację swojego projektu w formie prezentacji multimedialnej i strony internetowej. Jest zdolny do uczenia i pogłębiania swojej wiedzy dotyczących najnowszych technologii w mediach elektronicznych i wykorzystania jej w promocji swoich prac i projektów w obszarze social media, PR lub K_K04 Potrafi efektywnie wykorzystać wyobraźnię, intuicję, twórczą postawę i samodzielne myślenie w celu samodzielnej promocji własnych osiągnięć zawodowych, znajomość terminologii dotyczących social media, Public Relations oraz zaliczenia przedmiotu na podstawie napisania 15 notatek (min min 700 znaków, każdy tekst) K_K11 Jest zdolny do prezentowania swoich projektów w przystępnej formie z wykorzystaniem współczesnych technologii prezentacyjnych poznanych na zajęciach. 2
Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć i punkty ECTS: Przedmioty Liczba godzin dydaktycznych (w tym): Forma zajęć: (W - wykład, Ć - ćwiczenia, K - konwersatorium) Razem W Ć K Media elektroniczne W+Ć 30 10 20 Rok I Rok II Rok III Rok IV Semestr I Semestr II Semestr III Semestr IV Semestr V Semestr VI Semestr VII W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R R rygor (egzamin, - E, zaliczenie z oceną Zo, zaliczenie - Z 10 20 2 Zo Treści programowe nauczania [ treść zajęć] SEMESTR IV Wykład 1-2 Wprowadzenie do zagadnień związanych z Public Relations. Co to jest PR, media relations, event, CSR. Rola Public Relations w promocji i marketingu. Struktura w działach marketingu firm. Wykład 3-4 Blogosfera i inne miejsca publikacyjne w Internecie. Czym jest blog i jaką formę promocji daje blogosfera. Serwisy blogowe. Omówienie najpopularniejszych portali i ich właściwości. Wykład 5-6 Sytuacje kryzysowe w działaniach promocyjnych. Omówienie przykładów i sposobów rozwiązywania kryzysów komunikacyjnych w obszarze social media oraz PR. Wykład 7-8 Czym jest Social media. Rodzaje serwisów internetowych. Facebook, Twitter, Nasza Klasa, Blip, Youtube. Omówienie najważniejszych funkcji serwisów. Wykład 9-10 Sztuka Budowania relacji z mediami, omówienie zasad kontaktów z mediami, stopnie budowania relacji z mediami. Zasady pisania dobrych komunikatów dla prasy; Język w komunikacji pisemnej. Ćwiczenie 1-2 Zasady tworzenia blogów, omówienie poszczególnych narzędzi używanych przy budowaniu bloga. Tworzenie kont w obszarze social media, ćwiczenia dotyczące promocji w Internecie. Ćwiczenie 3-6 Pisanie notek prasowych, przygotowanie Press packów, Dobór materiałów graficznych. Ćwiczenie 7-14 Modelowe budowanie kampanii w Internecie na przykładzie wystawy prac studentów (konkurs Gaja). Logistyka, Pubic Relations, Social Media. Ćwiczenie 15-16 Zajęcia praktyczne z obsługi programu Excel. Ćwiczenie 17-20 Sztuka autoprezentacji. Indywidualne ćwiczenia z wystąpień publicznych. Gestykulacja, mimika, mowa ciała. Analiza i ocena zachowawcza. 3
Zagadnienia programowe nauczania: Narzędzie/ metody dydaktyczne: Ćwiczenia prowadzone w pracowniach komputerowych, uzupełnione dyskusją ze studentami, pracą grupową. Forma i sposób zaliczenia oraz wymagania egzaminacyjne: Metody i kryteria oceny: Wymagania końcowe: Każdy ze studentów zobowiązany jest do zaliczenia przedmiotu na podstawie napisania 15 notatek (min min 700 znaków, każdy tekst) dotyczący zagadnień związanych z tematyką wizażu, charakteryzacji, grafiki. Wielkość tekstu: min 700 znaków. Aktywność na ćwiczeniach, zapoznanie się z literaturą i zagadnieniami dotyczącymi tematyki wizażu, charakteryzacji i grafiki. Zaliczenie z oceną; studenci mają prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Media elektroniczne Liczba godzin (kontakto we i samodziel na praca studenta) 1 pun kt EC TS= 25h 1 pun kt EC TS= 30h Śred nia aryt met yczn a 25h- 30h Liczba punkt ów ECTS Łączna liczba punktów ECTS z wyrównanie m Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim 30 1,00 1 1. Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych Samodzielna praca studenta 30 1,00 1 1. Przygotowanie do zaliczeń i egzaminów 10 0,33 0 2. Przygotowanie się do zajęć 10 0,33 0 3. Zapoznanie się ze wskazana literaturą 10 0,33 0 Formy weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia [ elementy składowe oceny w %] Język wykładowy Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia w godzinach oraz punktach ECTS Zaliczenie z oceną: 80% Frekwencja: 20% polski 60 2,40 2,00 2,20 2,00 2 Literatura Anthony Davis: Public relations. Wydawnictwo PWE 2007, wydanie I Jerzy P. Szyfter: Public Relations w Internecie. Wydawnictwo ONE Press 2005 Marek Drzazga: Systemy promocji przedsiębiorstw. Wydawnictwo PWE 2005 Michael Bland: Jak utrzymywać dobre relacje z mediami. Wydawnictwo ONE Press 2005 Sam Black: Public relations. Wydawnictwo Oficyna Ekonom. 2003 Moi Ali: Marketing i public relations w małej firmie. Wydaw- 4
nictwo ONE Press 2004 Arkadiusz Podlaski: Marketing społecznościowy. Tajniki skutecznej promocji w social media. Wydawnictwo ONE Press 03/2011 Chris Treadaway, Mari Smith: Godzina dziennie z Facebook marketingiem. Wydawnictwo ONE Press 12/2010 Podpis prowadzącego przedmiot: Podpis prorektora do spraw dydaktycznych: Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe. Dnia:.... 5