Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Podobne dokumenty
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów) Przedmiot realizowany do roku akademickiego 2013/2014

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Kierunek studiów Elektrotechnika Studia I stopnia

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE. Przedmiot w języku angielskim: Fundamentals of Public International Law

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

Karta (sylabus) przedmiotu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Kod przedmiotu: międzynarodowych Przedmiot w języku angielskim: Basic Knowledge of International Relations

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Kierunek studiów Elektrotechnika Studia I stopnia. Geometria i grafika inżynierska Rok:

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) przedmiotu MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Karta (sylabus) przedmiotu MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) przedmiotu

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Studia III stopnia

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta przedmiotu KIERUNEK FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA Wspólnotowy ruch graniczny i administracja celna

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Treści programowe przedmiotu

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Uchwała Nr 10/2012/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 29 marca 2012 r.

Karta (sylabus) przedmiotu Mechanika i Budowa Maszyn Studia II stopnia. Wytrzymałość konstrukcji lotniczych Rodzaj przedmiotu:

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Niezawodność w energetyce Reliability in the power industry

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Inżynieria systemów mobilnych

Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Specjalność: Integracja i bezpieczeństwo europejskie Studia pierwszego stopnia/ ogólno akademicki

Karta (sylabus) przedmiotu

Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne. przedmiot kierunkowy. obowiązkowy polski semestr VI semestr letni. Teoria obwodów 1, 2

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Integracja i bezpieczeństwo europejskie Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) przedmiotu

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) przedmiotu

PRZETWARZANIE I UŻYTKOWANIE ENERGII ELEKTRYCZNEJ

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu PEDAGOGIKA (Nazwa kierunku studiów)

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Mechanizacja procesów spawalniczych The mechanization of welding processes. Liczba godzin/tydzień: 1W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Wstep do kulturoznawstwa Przedmiot w języku angielskim: Introducing cultural studies

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu...pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) przedmiotu Mechanika i Budowa Maszyn Studia I stopnia o profilu: A P

Transkrypt:

Przedmiot: Gospodarka elektroenergetyczna Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: E42_D Typ przedmiotu/modułu: obowiązkowy X obieralny Rok: czwarty Semestr: siódmy Nazwa specjalności: wszystkie specjalności Studia stacjonarne X Studia niestacjonarne Rodzaj zajęć: Liczba godzin: Wykład 0 Ćwiczenia 0 Laboratorium - Projekt - Liczba punktów ECTS: 4 C1 C2 C Cel przedmiotu Dostarczenie studentom podstawowej wiedzy o gospodarce energią elektryczną w skali kraju, sektora energetyki, wybranych przedsiębiorstw oraz gospodarstw domowych. Zapoznanie słuchaczy z problematyką gospodarki mocy biernej. Przedstawienie zagadnień dotyczących efektywności energetyczna. 1 brak Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Potrafi scharakteryzować wskaźniki zmienności obciążeń. Potrafi wskazać źródła strat mocy w układach i wyznaczyć wynikające z tego straty energii. Potrafi zidentyfikować źródła mocy biernej i określić negatywne skutki oddziaływania ich na system elektroenergetyczny. W zakresie umiejętności: Potrafi analizować przebiegi zmienności obciążeń pod kątem doboru taryf. Potrafi ocenić zapotrzebowanie mocy odbiorców przemysłowych. Potrafi zaprojektować układy kompensacji mocy biernej. Potrafi opracować system działań zmniejszających energochłonność procesów produkcyjnych. W zakresie kompetencji społecznych: Jest przygotowany do wyrażania ocen nt. określenia mocy umownych, doboru grup taryfowych, układów sieciowych. Potrafi rozwiązywać problemy związane z wyborem układów sieciowych po kątem minimalizacji strat mocy i energii. Jest przygotowany do informowania i przedstawiania własnych opinii nt. efektywności energetycznej obiektów.

W1 Treści programowe przedmiotu Forma zajęć wykłady Treści programowe: Organizacja elektroenergetyki polskiej - podstawy prawne, obrót energią elektryczną, systemy rozliczeń. W2 Struktura wytwarzania i użytkowania energii elektrycznej w Polsce, bilans krajowy. Liczba godzin: W Zmienność obciążeń elektrycznych, sposoby jej przedstawiania i analizy. W4 Metody obliczania mocy zapotrzebowanej zakładów przemysłowych. W5 Układy zasilania i sieci rozdzielczych zakładów przemysłowych; niezawodność zasilania energią elektryczną - wymagania, sposoby zapewnienia, zasady odpłatności, ocena układów. W6 Straty mocy w urządzeniach elektrycznych, straty energii; programowanie pracy transformatorów. W7 Gospodarka mocą bierną; przyczyny i skutki niewłaściwego współczynnika mocy, sposoby poprawy. W8 W9 W10 Organizacja elektroenergetyki polskiej - podstawy prawne, obrót energią elektryczną, systemy rozliczeń. Taryfy elektroenergetyczne; zasady rozliczeń, ceny i stawki opłat oraz warunki ich stosowania. Efektywność energetyczna urządzeń; racjonalna gospodarka energią elektryczną; polityka energetyczna. Suma godzin: 0 Forma zajęć ćwiczenia Treści programowe: Liczba godzin: ĆW1 Zmienność obciążeń elektrycznych, sposoby jej przedstawiania i analizy. 6 ĆW2 Obliczenia wskaźników niezawodności zasilania. 4 ĆW Straty mocy czynnej i biernej w urządzeniach elektrycznych i elementach sieci zasilających. 4 ĆW4 Straty energii w urządzeniach elektrycznych i elementach sieci zasilających. 4 ĆW5 Praca równoległa transformatorów, programowanie pracy transformatorów. 6 ĆW6 Gospodarka mocą bierną; dobór urządzeń do kompensacji mocy biernej. 6 Suma godzin: 0 1 Wykład. 2 Rozwiązywanie zadań. Narzędzia dydaktyczne F1 F2 P1 Sposoby oceny Ocena formująca: Rozwiązywanie zadań przez słuchaczy na ćwiczeniach audytoryjnych. Indywidualne omawianie wyników. Ocena podsumowująca: Zaliczenie ćwiczeń rachunkowych na podstawie pozytywnych wyników dwóch kolokwiów pisemnych 50%.

P2 Zaliczenie wykładu na podstawie egzaminu ustnego z zakresu materiału wykładanego 50%. Obciążenie pracą studenta Forma aktywności Średnia liczba godzin na realizowanie aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć dydaktycznych łączna liczba 60 Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie (np. konsultacji) łączna liczba godzin w 10 semestrze Przygotowanie się do ćwiczeń łączna liczba 20 Przygotowanie się do egzaminu łączna liczba 15 Suma 105 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 Literatura podstawowa i uzupełniająca 1 Góra S. - Gospodarka elektroenergetyczna w przemyśle. Warszawa, PWN 1982. 2 Matla R. - Gospodarka elektroenergetyczna. Warszawa, Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej 1977. Poradnik inżyniera elektryka - tom. Wyd. II. Warszawa, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne 1997. Aktualna taryfa dla energii elektrycznej wybranej elektrowni, spółki obrotu, 4 spółki dystrybucyjnej, Polskich Sieci Elektroenergetycznych SA. Urząd Regulacji Energetyki (www.ure.gov.pl). Strony internetowe oraz biuletyny informacyjne i opracowania ministerstw i urzędów 5 centralnych, instytucji współpracujących, serwisów informacyjnych o elektroenergetyce (np. CIRE). Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) E1A_W26, E1A_W15, E1A_W26,, E1A_W15 E1A_W09, E1A_U09 E1A_U12 Stopień w jakim efekty kształcenia związane są z przedmiotem Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny C1, W1, W- W10 1 [P2] C1, C W7, W9, ĆW1 1,2 [F1, F2, P1, P2] ĆW, W1, W, W5, C1-C W8, W10 2 [P2] + C1-C W7, W9, 1,2 [F1, F2, P1, P2] ĆW4- ĆW6 C1-C W7, W9, W12, 1,2 [F1, F2, P1, P2] ĆW2- ĆW6 W2, W4, W5, C1-C W6, W7, W9, 1,2 [F1, F2, P1, P2]

E1A_K02, E1A_K06 E1A_K02, E1A_K06 C1-C C1-C E1A_W26 C1-C E1A_W26 + C2, C W1, W, W5, W8, W10, W1, W, W5, W8, W10, W2, W6, W7, W9, ĆW1- ĆW6 W6, W7, W9, ĆW1- ĆW6 1 [P2] 1 [P2] 1,2 [F2, P1, P2] 1,2 [F1, P1, P2] 2 (ndst) (dst) + (dst+) 4 (db) Formy oceny - szczegóły Nie potrafi wyznaczyć podstawowych wskaźników zmienności zapotrzebowania mocy. Nie potrafi wskazać źródeł strat mocy. Nie potrafi zidentyfikować źródeł mocy biernej indukcyjnej i określić negatywnych skutków przepływu energii biernej w sieci. Nie potrafi analizować przebiegów zmienności obciążeń. Nie potrafi ocenić zapotrzebowania mocy odbiorców przemysłowych. Nie potrafi wyznaczyć mocy baterii kondensatorów. Nie zna pojęć związanych z energochłonnością procesów produkcyjnych. Nie zna podstawowych pojęć związanych z wyborem i dopasowaniem taryfy do odbiorców. Nie zna układów sieciowych. Nie zna pojęć związanych z efektywnością energetyczną. potrafi wyznaczyć podstawowe wskaźniki zmienności zapotrzebowania mocy potrafi wyznaczyć straty mocy Potrafi zidentyfikować źródła mocy biernej indukcyjnej potrafi przeanalizować przebiegi zmienności obciążeń pod kątem doboru grupy taryfowej potrafi ocenić zapotrzebowanie mocy odbiorców przemysłowych dla określenia warunków przyłączania potrafi wyznaczyć moc baterii kondensatorów zna podstawowe pojęcia związane z energochłonnością procesów produkcyjnych zna podstawowe pojęcia związane grupami taryfowymi potrafi wyznaczyć straty mocy w prostych układach sieciowych zna podstawowe pojęcia związane z efektywnością energetyczną potrafi wyznaczyć podstawowe wskaźniki zmienności zapotrzebowania mocy i energii potrafi wyznaczyć straty mocy i energii Potrafi zidentyfikować źródła mocy biernej indukcyjnej i określić negatywne skutki przepływu energii biernej w sieci potrafi przeanalizować przebiegi zmienności obciążeń pod kątem doboru grupy taryfowej potrafi ocenić zapotrzebowanie mocy odbiorców przemysłowych dla określenia warunków przyłączania potrafi wyznaczyć moc baterii kondensatorów zna podstawowe pojęcia związane z energochłonnością procesów produkcyjnych zna podstawowe pojęcia związane grupami taryfowymi potrafi wyznaczyć straty mocy w różnych układach sieciowych zna podstawowe pojęcia związane z efektywnością energetyczną potrafi wyznaczyć wskaźniki zmienności zapotrzebowania oraz wykonać obliczenia pracy potrafi wyznaczyć straty mocy i energii w elementach sieci dodatkowo potrafi zaproponować metody poprawy współczynnika mocy dodatkowo określenia liczby stref czasowych dodatkowo zaproponuje różne metody wyznaczania mocy umownej ponadto zna różne metody i układy kompensacji mocy biernej ponadto zna metody obniżania energochłonności

4+ (db+) 5 (bdb) potrafi wyznaczyć płatności za moc umowną i energię w różnych grupach taryfowych zna metody określania efektywności energetycznej potrafi wyznaczyć wskaźniki zmienności zapotrzebowania oraz wykonać obliczenia pracy (energii) potrafi wyznaczyć straty mocy i energii w elementach sieci dodatkowo potrafi zaproponować metody poprawy współczynnika mocy zna charakterystyki reglatorów dodatkowo określenia liczby stref czasowych i poziomu mocy umownej dodatkowo zaproponuje różne metody wyznaczania mocy umownej ponadto zna różne metody i układy kompensacji mocy biernej ponadto zna metody obniżania energochłonności potrafi wyznaczyć płatności za moc umowną i energię w różnych grupach taryfowych zna metody określania efektywności energetycznej potrafi wyznaczyć wskaźniki zmienności zapotrzebowania a także przedstawić zmienność obciążeń graficznie dodatkowo potrafi dobrać charakterystykę regulatora mocy biernej dodatkowo zaproponuje metody oddziaływania na odbiorcę dla minimalizacji opłat za energię dodatkowo potrafi wyznaczyć przewidywane zużycie energii w procesie produkcyjnym potrafi zaprojektować układy kompensacji mocy biernej potrafi opracować system działań zmniejszających energochłonność procesów produkcyjnych potrafi opracować system działań zmniejszających płatności za energię elektryczną potrafi rozwiązywać problemy związane z wyborem układów sieciowych po kątem minimalizacji strat mocy i energii przygotowany do informowania i przedstawiania własnych opinii nt. efektywności energetycznej obiektów Prowadzący zajęcia: Jednostka organizacyjna: Zbigniew Połecki Instytut Nauk Technicznych i Lotnictwa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie