Integracio n en Rn. Integral mu ltiple.

Podobne dokumenty
Cálculo III-A Módulo 4 Tutor

1 x + 1 dxdy, gdzie obszar D jest ograniczo-

ROZDZIAŁ ÓSMY UNIDAD OCTAVA

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu

ROZDZIAŁ TRZYNASTA UNIDAD DECIMOTERCERA

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Instale un certificado SSL vía el CLI en un ESA

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej

Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

ROZDZIAŁ PIĘTNASTY UNIDAD DECIMOQUINTA

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Podróże Zakwaterowanie

Kurs hiszpańskiego. 1 Qué es esto? Esto es un mapa de Europa. Co to jest? To jest mapa Europy. 2 mini lekcja

El primer concierto de la Filarmónica para nosotros [Fotos] 06/09/ :31:43 pm

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia

Przystanek EDU

Spotkanie 1: Ćwiczenia otwierające Zmagania z polami

JĘZYK HISZPAŃSKI DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Modelos y Simulación

Szkoła języka hiszpańskiego

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK HISZPAŃSKI

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Revisión web de cenametali.pl

i = [ 0] j = [ 1] k = [ 0]

Ćwiczenia otwierające Pola, ary i hektary

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

Gato Fantasma. Rozdział 11. Wskazówka

ROZDZIAŁ SIÓDMY SÉPTIMA UNIDAD

Rozkład materiału. na podstawie podręcznika Descubre 1 wydawnictwa Draco. Zakres podstawowy, etap kształcenia III.2.0.

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK HISZPAŃSKI

Kurs hiszpańskiego. 4 mini lekcja. dependiente/a sprzedawca. economista, contable ekonomista, księgowy/a. camarero/a kelner

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Oficina Monterrey: Calle retorno # 208, segundo piso Fraccionamiento empleados, 6409, Monterrey, N.L. Teléfonos: (81) y (81)

Identificador de cables

Podróże Poruszanie się

Podróże Poruszanie się

Viajar Viajar y pasear

Spis treści. Strona e-book. Ścieżka mp3 audiobook. Rozmowy telefoniczne 32 24

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Revisión web de smsrandka.pl

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J ZYKA HISZPA SKIEGO POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

Lista najważniejszych przyimków

v = v i e i v 1 ] T v = = v 1 v n v n ] a r +q = a a r 3q =

Graciela Alicia González

Całka krzywoliniowa niezorientowana Niech R 3 będzie krzywą prostowalną opisywaną parametryzacją r:,α, β- γ taką, że

Los artículos- RODZAJNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Podstawowe UNIDAD 6. - wskazuje stopień zainteresowania daną czynnością lub obiektem (me gusta mucho..., nada..., demasiado...

v = v i e i v 1 ] T v =

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011











Rachunek ró»niczkowy funkcji jednej zmiennej

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Español para los más pequeños (Hiszpański dla najmłodszych)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Pod niebem Malagi H I S Z P A Ñ S K I E O P O W I E Ś C I. Życie Carmen

J. Szantyr - Wykład 3 Równowaga płynu

EGZAMIN Z ANALIZY II R

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

PISTA 3. - Cześć. Jestem Paula. - Jak masz na imię? - Jestem Beatriz. - Skąd jesteś?

WELDING PRACTICES AVAILABLE WITH SOLDAMATIC SIMULATION TRAINING TECHNOLOGY

GASTROSUR, S.A. DE C.V. UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO IVA CHICTOAACE FACTURA SUCURSAL: 1058 TICKET: FECHA DE EMISIÓN: LUGAR DE EMISIÓN:

Spis treści 1. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 2 2. Geometria analityczna 7 3. Granice, pochodne funkcji i ich zastosowania 10 4.

Spis treści 1. Liczby zespolone 2 2. Macierze, wyznaczniki, równania liniowe 4 3. Geometria analityczna 9 4. Granice, pochodne funkcji i ich

Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych

Modelos y Simulación

Życie za granicą Dokumenty

q (s, z) = ( ) (λ T) ρc = q

Szkoła języka hiszpańskiego

Spis treści. Wstęp... 5 Jak się uczyć?... 6

Podróże Zakwaterowanie

Geometria mas. Bartłomiej Bzdęga. 27 października 2018 r. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Pochodna funkcji jednej zmiennej

znam fakty historyczne dotyczące Dnia Języka Hiszpańskiego znam podstawowe słownictwo dotyczące podróży i odkrycia Ameryki przez Krzysztofa Kolumba

Księgarnia PWN: M. Cybulska-Janczew, J. Perlin - Gramatyka języka hiszpańskiego z ćwiczeniami CZASOWNIK (VERBO) ...


Kurs hiszpańskiego. 1 Mira los dibujos de la miniclase n o 9 con atención y responde a las preguntas con frases completas.

Transkrypt:

SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS DE CA LCULO II PARA GRADOS DE INGENIERI A Elaboradas por Domingo Pestana y Jose Manuel Rodrı guez, con Paulo Enrique Ferna ndez Moncada, Arturo de Pablo y Elena Romera. Integracio n en Rn Integral mu ltiple. Problema Z Z Z Z Z. Z ( + y+y ) dyd = ( + + ) d = y(+y) dyd = ( + ) d = ; i Z Z Z ; ii (sen sen y) dyd = ( sen ) d = ; Z / Z / Z / Z Z / iv) (sen( + y)) dyd = (cos cos( + /)) d = ; v) ( sen y ye ) dyd = Z (e e ) ( e ) d =. Problema. Z Z Z Z Z Z ( y) dyd = d = ; i (y ) dyd = ( ) d = Z Z Z Z Z Z ( sen( y)) dyd + ( sen( y)) dyd = d + d = ; ; ii Z Z + Z Z iv) y sen dyd + y sen dyd =. -........ -.....6.. - - -.. -. -. -. - -. -. -. - -.. Problema. Z m D f M D, donde M = ma f =, m = min f =, D = ; i en este caso, D D D M =, m =, A = ; ii dividimos A = A = [, ] [, ], A = [, ] [, ]; se tiene [ Ak, donde A = [, ] [, ], A = [, ] [, ], k= m =, M = Z, m =, M =, m =, M =, m =, M =, con Ak = para todo k; ası + + + f + + +. A

Problema. dyd + Problema. ii y/ / f(, y) ddy + / arcsen(y) y dyd =. y f(, y) ddy; i f(, y) ddy + / / arcsen(y) f(, y) ddy; iv) f(, y) dyd; e e y f(, y) ddy. Problema.6 f = R R g = + + Problema y.7 sen y ddy = y Problema. por simetría dyd = d = = sen(y ) dyd = = (z + z + 7 6 ) dz =. Problema.9 ii iv) Problema. ddydz = sen y dy =. z ddydz = d = ; i ( + y + z) ddydz = ze +y ddydz = (e ) y y ddy = más difícil; y y sen(y ) ddy = más difícil. z dz = ; i cos dzdyd = ( sen + cos 6). e y y ddydz = ( + y + z) dydz = (y + yz + z + y + z + ) dydz = ze y dydz = (e ) z dz = ( e y ) dy = e ; ( + z) dz = 7; (e ).

. Cambios de variables en la integral múltiple. Problema. { } u = y Poniendo el jacobiano es J = /, la integral es v = + y u sen v dvdu =. y v 6 6 6 - - - u Problema. { } u = y Poniendo el jacobiano es J = /, la integral es v = y + 7 u dvdu =. v - - - u Problema. J(u, v) = u = + u; ii A = ddy = S v + u iv) ( + u + u ) dudv = + 9 ( 6 arctg(/ )). v ( + u) dudv = ; v..... -....... u Problema. / Problema. r log(r ) drdθ = (log /).

{ } = ar cos t Poniendo y = br sen t ( sen tr + r + ab r cos t sen t el jacobiano es J = abr, y la integral es ) abr drdt = ab( log ). Problema.6 f es impar en y E es simétrico en esa variable, luego / sen θ f = cos θe r r drdθ =. H E f = ;. E. H...... -. -... -. -.... Problema.7 / sen θ r + sen θ drdθ = + /. sen θ Problema{. = r } Poniendo cos t el jacobiano es J = r / y = r sen t, y la integral es cos t drdt =...... Problema.9 ii r z r r + z dzdrdθ = 7 ( ); i rze r +z drdzdθ = (e9 ). z r 9 r drdzdθ = ;

Problema. /. Aplicaciones. e ρ ρ sen ϕ dρdϕdθ = ( )( e 7 ). Ver figura del Problema.. Problema. dyd = 9 { u = ; i poniendo } /y v = y, el jacobiano es J = /, y la integral queda uv b q a p uv dvdu = { } u = y (b a)(q p); ii poniendo v = y, el jacobiano es J =, y la integral v queda dvdu = log. v -. -. -. -... - - Problema. ii 6 r r r dzdrdθ = ( ); i r dzdrdθ = ; iv) z r r drdzdθ + r dzdrdθ = ; 6/ z r drdzdθ = 9 7. Problema. primero observamos que la intersección de las superficies 9 = + y es la elipse + y = 9; / (9 )/ 9 el volumen es entones, por simetría, dzdyd = 7 +y 6; / ( y)/ i dzdyd =. /

6 Problema. a b /a c /a y /b dzdyd = abc; también se podrían haber utilizado coordenadas esféricas adaptadas, = aρ cos θ sen ϕ, y = bρ sen θ sen ϕ, z = cρ cos ϕ, con jacobiano J = abcρ sen ϕ, y volumen R Problema. / cos θ 6 r / abcρ sen ϕ dρdϕdθ = abc; en el caso de la bola de radio R quedaría R. r dzdrdθ = 6 ( ). 9 Problema.6 / Problema.7 M = y CM = 9 kr drdθ = k. ρ dyd = 9ρ ; = CM 9ρ y dyd = ; i M = sen ρ dyd =, ρ dyd = 6ρ ; = por simetría, y = CM CM sen y dyd = ; ii M = ρ dyd = ρ ; = CM dyd = (o por simetría); y CM = sen y dyd = / cos ; iv) M = ρ dyd = ( )ρ; CM = sen / cos dyd = ( + ) / cos + ; y CM = y dyd =. sen Problema. En coordenadas esféricas, como + y = ρ sen ϕ, el momento de inercia es / αρ sen ϕρ sen ϕ dρdϕdθ = 6 α( ). sen

7 Problema.9 Por simetría, la masa es Problema. M = Problema. M = simetría); I = y dyd = 6; CM = 6 (y ) dyd =. y dyd = 6 ; CM = 6 y dyd = ; I y = y dyd = 9 ; y CM = 6 y dyd = ; y CM = 6 y dyd = 9. y dyd = 6. y dyd = (o por Problema. Despejando la variable y el conjunto se puede escribir también como Q = {, ( + + ) y ( + ( + ))}; por tanto la masa sería M = ( + (+)) (+ +) ( y ) dyd. Sin embargo esta integral no es fácil de calcular. Por otro { } u = + y, mediante el cual el v = y lado, la propia definición original sugiere el cambio de variables conjunto queda Q = { u, u v u} y la densidad ρ = uv; ahora el jacobiano es J = y la masa es M = u u uv dvdu =. v v = u, v = u...6.....6.. u Problema. ( / ) / dyd = ( / ) / d = sen u cos u du =, después del cam- = sen} u; también se puede usar la transformación en la integral original de dos variables sugerida por la descripción del conjunto; el jacobiano es J = r sen t cos t y el área { bio / = r cos t y = r sen t /

/ / r sen t cos t dtdr = i con la transformación anterior, y por simetría, = y = CM CM r sen t cos t dtdr = 6. Problema. La distancia de un punto P = (, y) a la recta r y = es d(p, r) = inercia es I r = ( y) ρ ddy = ρ. y, por tanto el momento de Problema. M = a b( /a) esféricas) es M = c y / / c z dzdyd = ab(6c a b ); la masa del primer octante entero (en ρ sen ϕρ cos ϕ dρdϕdθ = c 6 ; finalmente M = M M. Problema.6 T (, y, z) = α( + y + z ), T m = esfera unidad + y + z =. Problema.7 M = / R z CM = R / R ρ sen ϕ dρdϕdθ = R ; por simetría CM = y CM = ; ρ sen ϕ cos ϕ dρdϕdθ = R. α( + y + z ) ddydz = α; i T (, y, z) = α en la

9 Problema. Si consideramos como plano z = el plano que separa el helado del barquillo, en coordenadas cilíndricas tenemos que el helado viene descrito por el conjunto H = { r R, z R r }, mientras que el cucurucho es C = { r R, λ(r R) z }, donde λ = indica la abertura del mismo; tg α entonces la coordenada z del centro de masas es = z CM = M ( R R r ρ h rz dzdrdθ + R λ(r R) ρ c rz dzdrdθ ), o lo que es lo mismo, ρ c ρ h = R R r R λ(r R) rz dzdr rz dzdr = R / R λ / = tg α. R =, tg (α) = / z...6.. r - - - Problema.9 el conjunto entre z = ±r, z = ± r, es decir, { r /, r z r}; i Volumen= / r V = ( r dzdrdθ = ; (o volumen de dos conos de radio / y alturas / y / respectivamente, 6 ) = 6 ); = y = por simetría, z = 6 / r CM CM CM rz dzdrdθ =. r) ( + r z......... r