Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL /13

Podobne dokumenty
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia

REGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA

Zarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12. Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej. z dnia 1 lutego 2012r.

Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

REGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

Regulamin rekrutacji

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

1. Informacje o projekcie.

Regulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- Informacje o projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Szanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, Lipnica Murowana

Zakres udzielanego wsparcia

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.

REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

1 Postanowienia ogólne

Grodzisk Mazowiecki, dnia r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Rozwiń skrzydła program kompleksowego wsparcia gimnazjów w Gdyni.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KLUCZ DO ŚWIATA MARZEŃ

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

Regulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Dzisiaj nauka, jutro sukces! - Działanie 9.1.2

LOKATA W DZIECIĘCE UMYSŁY

Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam

1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne

Nr: UDA-POKL / Informacje ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL /11. 1.

Regulamin uczestnictwa w projekcie. 1 Informacja o projekcie

REGULAMIN. 2 Przedmiot regulaminu.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CMOLASIE Cmolas 269, tel./fax zscmolas.pl NIP

Regulamin realizacji projektu pn.: Indywidualny początek edukacji wczesnoszkolnej w Legionowie

I. Ogólne informacje o projekcie.

I. Beneficjent należy przez to rozumieć Gminę Czerwonka 1) Użyte w regulaminie zwroty oznaczają:

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania w gminie Uście Gorlickie

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU. Efektywne doskonalenie nauczycieli drogą do sukcesu ucznia. 1. Postanowienia ogólne

Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia. Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia! CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku

R E G U L A M I N R E K R U T A C Y J N Y P R O JEK T U Kompetencje kluczowe - klucz do sukcesu nr POKL /13. C e l e p r o j e k t u

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Człowiek najlepsza inwestycja! REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Rozwój kompetencji zawodowych w dobie kryzysu

Regulamin projektu Od bariery po sukces

Regulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL /11

1. Projekt pn. : Nasza szkoła naszą szansą wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci

1. Informacje ogólne:

Projekt,,Miejsce przyjazne dziecku współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU /17 Kompetencje na starcie. 1 Postanowienia ogólne

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE WSZYSTKIE DZIECI NASZE SĄ. Postanowienia ogólne.

Podstawa prawna. I. Postanowienia ogólne Użyte w regulaminie zwroty oznaczają:

REGULAMIN PROJEKTU WIATR W ŻAGLE program aktywizacji młodzieży niedostosowanej społecznie. 1 Postanowienia ogólne

Atrakcyjne zajęcia dla młodzieży IV LO w Przemyślu szansą na zdobycie wymarzonego indeksu i ciekawej pracy

REGULAMIN UCZESTNIKA PROJEKTU ELEKTRONIK PRZYSZŁOŚCI

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU ROZWINĄĆ SKRZYDŁA

ZARZĄDZENIE NR I/130/2012 WÓJTA GMINY DOBRE z dnia 1 października 2012r.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin projektu Szkoła na piątkę. 2 Postanowienia ogólne

REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA

REGULAMIN PROJEKTU AKADEMIA SUKCESU nr RPLU /17

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody Europejczyk porozumiem się z każdym, dodatkowe zajęcia z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych

UMOWA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Moja przyszłość

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie

REGULAMIN PROJEKTU Projektuję swoją przyszłość. Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu

Człowiek - najlepsza inwestycja

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wiedza i mądrość siłą młodości

Transkrypt:

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Załącznik do Zarządzenia Nr 54/13 Wójta Gminy Sobienie-Jeziory z dnia 2 września 2013 roku pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL.09.01.02-14-284/13 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pt. Edukacja dla przyszłości realizowany jest przez Gminę Sobienie-Jeziory w terminie 01.09.2013r. 30.06.2014r.. w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 2. Biuro projektu znajduje się w Urzędzie Gminy Sobienie-Jeziory, budynek B, pok. nr 2. Wszystkie informacje na temat projektu są dostępne na stronie internetowej: www.sobieniejeziory.pl. 3. Projekt obejmuje swoim zasięgiem obszar Gminy Sobienie-Jeziory. 2 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji uczestników projektu zwanych dalej uczestnikami oraz zasady uczestnictwa w projekcie pt. Edukacja dla przyszłości zwanego dalej projektem. 2. Uczestnik projektu należy przez to rozumieć osobę (ucznia lub uczennicę klasy I, II lub III szkoły podstawowej z terenu Gminy Sobienie-Jeziory), która została zadeklarowana do projektu, pomyślnie przeszła rekrutację i będzie brała udział w zajęciach. 3. Zajęcia należy przez to rozumieć dodatkowe zajęcia, wymienione w 3 niniejszego regulaminu, realizowane w ramach projektu. 4. Realizator projektu - należy przez to rozumieć Gminę Sobienie-Jeziory. 5. Uczestnictwo w projekcie należy przez to rozumieć aktywny i zgodny z planem udział w zajęciach. 6. Ukończenie projektu należy przez to rozumieć udział, w co najmniej 30 godzinach zajęć w roku szkolnym 2013/2014. 7. Niniejszy regulamin określa prawa i obowiązki Uczestnika projektu oraz Realizatora projektu. 8. Przez jedną godzinę zajęć należy rozumieć:

w przypadku zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno-wyrównawczych godzinę lekcyjną trwającą 45 minut, w przypadku zajęć specjalistycznych godzinę lekcyjną trwającą minut. 3 Założenia projektu 1. Celem głównym projektu jest wsparcie w okresie realizacji projektu indywidualnego rozwoju uczniów kl. I-III 100% szkół podstawowych funkcjonujących w gm. Sobienie-Jeziory, dostosowanego do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych tych uczniów oraz ich możliwości psychofizycznych. 2. Celami szczegółowymi projektu są: 2.1 Zminimalizowanie zaburzeń dyslektycznych i logopedycznych uczniów objętych wsparciem w okresie do końca realizacji projektu, 2.2 Zminimalizowanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych uczniów objętych wsparciem w okresie do końca realizacji projektu, 2.3 Zminimalizowanie zaburzeń w komunikacji społecznej uczniów objętych wsparciem w okresie do końca realizacji projektu, 2.4 Wzrost wiedzy i umiejętności w zakresie edukacji matematyczno-przyrodniczej uczniów objętych wsparciem w okresie do końca realizacji projektu, 2.5 Stworzenie warunków w szkołach objętych wsparciem, umożliwiających i wspomagających indywidualną pracę nauczyciela z uczniem poprzez wyposażenie bazy szkoły w niezbędne materiały dydaktyczne w okresie do końca realizacji projektu. 3. W ramach projektu planowane są następujące zajęcia dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory: L.p. Pełna nazwa zajęć Placówka oświatowa Liczba godzin 1. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych PSP w Siedzowie PSP w Warszawicach PSP w Sobieniach-Jeziorach PSP w Siedzowie 2. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu PSP w Warszawicach PSP w Sobieniach-Jeziorach 90 3. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy PSP w Siedzowie PSP w Warszawicach

4. 5. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych PSP w Sobieniach-Jeziorach 150 PSP w Sobieniach-Jeziorach PSP w Siedzowie PSP w Warszawicach PSP w Sobieniach-Jeziorach 90 4. Zajęcia będą się odbywały w Szkołach Podstawowych na terenie Gminy Sobienie-Jeziory. 5. Uczestnictwo w projekcie oraz pomoce dydaktyczne dla uczniów są bezpłatne. 6. Zajęcia w ramach projektu prowadzone będą przez nauczycieli posiadających odpowiednie kwalifikacje do nauczania przedmiotu i prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymogami dotyczącymi kwalifikacji określonych przez MEN. 7. Zajęcia odbywają się zgodnie z harmonogramem zajęć na terenie szkoły. 8. Realizator projektu zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie zajęć. 4 Procedura rekrutacji uczestników do projektu 1. Uczestnikiem projektu może być uczeń lub uczennica klasy I-III uczęszczający (a) do jednej ze szkół podstawowych, dla której organem prowadzącym jest gmina Sobienie-Jeziory a. u których zdiagnozowano indywidualne potrzeby i problemy mogące stanowić istotną barierę w dalszym rozwoju, b. szczególnie uzdolnieni potrzebujący indywidualnego podejścia. 2. Rekrutację uczestników projektu prowadzić będą szkolni koordynatorzy projektu. 3. Do projektu w wyniku procesu rekrutacji planowane jest zakwalifikowanie 130 uczniów. 4. Rekrutacja uczestników do projektu odbywać się będzie zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci. 5. Za rekrutację formalną uczestników projektu odpowiedzialna będzie powołana w każdej ze szkół Komisja Rekrutacyjna, w skład której wejdzie Koordynator Szkolny oraz członkowie zespołu dokonującego w szkole rozpoznania potrzeb uczniów. 6. Prace komisji rekrutacyjnej są udokumentowane protokołem i kończą się sporządzeniem i podpisaniem listy uczestników. 7. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: a. wypełnienie, podpisanie i złożenie: Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz Oświadczenia uczestnika projektu, (możliwe jest zadeklarowanie więcej niż jednego typu zajęć zgodnie ze zidentyfikowanymi potrzebami); b. podjęcie decyzji o zakwalifikowaniu do projektu przez Komisję Rekrutacyjną;

c. poinformowanie uczestnika o zakwalifikowaniu do udziału w projekcie. 8. Potwierdzeniem uczestnictwa w projekcie będzie wpisanie ucznia na listę uczestników zajęć. 9. W przypadku zgłoszenia do poszczególnych typów zajęć większej liczby osób, niż jest to przewidziane w projekcie, o przyjęciu do projektu decydować będzie kolejność zgłoszeń. 5 Prawa i obowiązki Realizatora projektu Realizator projektu zobowiązuję się do: 1. Organizacji zajęć, o których mowa w 3 niniejszego regulaminu. 2. Zapewnienia wykwalifikowanej kadry nauczycieli prowadzących zajęcia. 3. Dostarczenia w ramach zajęć niezbędnych materiałów dydaktycznych. 4. Zapewnienia odpowiedniej infrastruktury sprzętowej i lokalowej do prowadzenia zajęć. 5. Realizator projektu ma prawo do : a. kontaktów telefonicznych z uczestnikiem/opiekunem prawnym w sprawach związanych z organizacją zajęć, b. odstąpienia od realizacji zajęć, jeśli zostanie wstrzymane, bądź przerwane dofinansowanie projektu. 6 Prawa i obowiązki uczestnika projektu 1. Uczestnik zobowiązuje się do aktywnego i regularnego uczestnictwa we wszystkich zajęciach, do których został zakwalifikowany. 2. Uczestnik zobowiązany jest do: a. złożenia podpisanej przez prawnego opiekuna dokumentu pn. Deklaracja uczestnictwa w projekcie oraz Oświadczenie uczestnika projektu, b. wypełniania ankiet związanych z zajęciami oraz ewaluacją projektu, c. przynoszenia na zajęcia otrzymanych materiałów dydaktycznych, d. przedstawiania szkolnemu koordynatorowi projektu zwolnienia lekarskiego lub pisemnego usprawiedliwienia (wzór stanowi zał. nr 3 do niniejszego regulaminu), potwierdzonego przez rodzica / prawnego opiekuna w przypadku nieobecności na zajęciach, e. bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach, mogących zakłócić dalsze uczestnictwo w projekcie, f. dbania o pomoce dydaktyczne zakupione do szkół w ramach projektu.

7 Zmiana terminów zajęć Koordynator projektu jest uprawniony do zmiany terminu zajęć odbywających się w ramach projektu, w przypadku wystąpienia poważnych problemów natury organizacyjnej i/lub technicznej. 8 Zasady rezygnacji z udziału w projekcie 1. W trakcie realizacji projektu rezygnacja uczestnika z udziału w projekcie jest dopuszczalna w przypadkach uzasadnionych zdarzeniem losowym lub chorobą i wymaga usprawiedliwienia w formie pisemnego zgłoszenia rezygnacji z uczestnictwa w projekcie, (wzór stanowi zał. nr 4 do niniejszego regulaminu), złożonego przez opiekuna prawnego, w ciągu 7 dni od momentu zaistnienia wskazanych przyczyn. 2. W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności przekraczających więcej niż 10% zrealizowanych zajęć, Realizator projektu ma prawo usunąć uczestnika z grupy. 3. Realizator projektu zastrzega sobie prawo skreślenia z listy uczestników projektu w przypadku rażącego naruszenia przez uczestnika postanowień niniejszego regulaminu. 9 Postanowienia końcowe 1. Każdy uczestnik zobowiązany jest do przestrzegania i stosowania postanowień niniejszego regulaminu. 2. Kwestie nieuregulowane w niniejszym regulaminie rozstrzygane są przez Realizatora Projektu. 3. Realizator Projektu zastrzega sobie prawo zmiany zapisów niniejszego regulaminu, o czym poinformuje na stronie internetowej www.sobieniejeziory.pl 4. Aktualna treść niniejszego regulaminu jest dostępna w formie papierowej w Biurze Projektu oraz w formie elektronicznej na stronie internetowej: www.sobieniejeziory.pl oraz u koordynatorów szkolnych. Lista załączników: Załącznik nr 1 Deklaracja uczestnictwa w projekcie Załącznik nr 2 Oświadczenie uczestnika projektu Załącznik nr 3 Usprawiedliwienie nieobecności - wzór Załącznik nr 4 Rezygnacja z uczestnictwa w projekcie wzór