2. Czy wytłuszczony wyraz z tekstu Leopolda Staffa jest odmienny? Napisz jaka to część mowy. (2pkt.)...



Podobne dokumenty
Zamień zapożyczenia na ich polskie odpowiedniki: (5pkt.)

2. Czy wytłuszczony wyraz z tekstu Leopolda Staffa jest odmienny? Napisz jaka to część mowy. (2pkt.)

IX REGIONALNY KONKURS JĘZYKOZNAWCZY Z Norwidem ku poprawnej polszczyźnie

TEST JĘZYKOZNAWCZY 2008 (do rozwiązania)

Przykładowy zestaw zagadnień do części II ustnej. 6. Zachęć kolegów do używania poprawnej polszczyzny.

PLAN TESTU WIELOSTOPNIOWEGO ZE SKŁADNI DLA KLASY PIĄTEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP SZKOLNY

Świat wokół nas opisujemy przedmioty

Poznajemy rodzaje podmiotu

Po co istnieją muzea?

Demokracja co to znaczy?

Funkcja rzeczownika w zdaniu

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

Imię i nazwisko ucznia po rozkodowaniu

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Turniej ortograficzno językowy. Ortograficzna Corrida

Polacy są bardzo równomiernie podzieleni, jeśli chodzi o świadomość popełniania przez nich błędów językowych oraz zdanie, czy błędy te mogą utrudniać

Poznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki

Idę drogą tupiąc nogą. Problemy pisowni wyrazów z ą, ę, em, en, om, on

ODKR YWAM SIEBIE. i swiat. 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające samogłoski. Napisz, ile ich jest.

Określenia czasownika

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

1. Napisz dwa pytania, jakie mogli zadać uczniowie klasy 3a w Centrum Nauki Kopernik.

Przyjaciele z Zakątka

Nie tylko dla polonistów, czyli jak dbać o kulturę języka wśród uczniów?

NaCoBeZu na co będę zwracać uwagę. Wymagania do cyklu lekcji dotyczących składni

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KL.I GIMNAZJUM (I PÓŁROCZE) 1. Wskaż strzałką, gdzie spotkałeś się z podanymi pojęciami:

Karta pracy 2. Przed wyjściem

JEZIORO, ŁÓDKA, CHMURA CO MOŻE WYNIKAĆ Z ICH KOMBINACJI?

Przedszkole (2-3 lata) Szkoła podstawowa (6 lat) (podstawówka) Gimnazjum (3 lata) TECHNIKUM (4 lata) (matura + egzamin zawodowy) PRACA

MIĘDZYGMINNY KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII 2008 CZYLI ORTOGRAFICZNE MANEWRY Klasa IV. b...raki ceb...la /8p.

ANALIZA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO- ROK SZKOLNY 2016/2017 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

Druga jednostka lekcyjna:

Powtórzenie wiadomości o czasowniku

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO-ROK SZKOLNY 2016/2017 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

ANALIZA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO- ROK SZKOLNY 2017/2018 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V

OCENĘ DOBRĄ OCENĘ DOSTATECZNĄ

TEST NAUCZYCIELSKI SUMUJĄCY Z MATERIAŁU DLA KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANY NA PODSTAWIE PROGRAMU

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.

Informacja zwrotna język angielski szkoła podstawowa

KONWERSATORIUM Z KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO DLA 3-LETNICH STUDIÓW POLONISTYCZNYCH PIERWSZEGO STOPNIA PROBLEMATYKA ZAJĘĆ

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP TRZECI

I. DLACZEGO I DLA KOGO NAPISAŁEM TĘ KSIĄŻKĘ? II. JĘZYK OSOBNICZY A JĘZYK SYTUACYJNY...

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO-ROK SZKOLNY 2014/2015 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

A nade wszystko szanuj mowę twą ojczystą

NOWINKI ZSS NR17. nr 1 wrzesień 2017 CENA: 1 ZŁ

Zima LEON. Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy Język Polski Klasa IV Rok szkolny 2013/2014. Tekst do zadań 1-10.

Akcja edukacja. zadania treningowe z Języka polskiego ZESTAW 2. Art. 28. Art. 1. Art. 2. Art. 4. Art. 6. Rozdział I RZECZPOSPOLITA

Karta pracy 3. Wspólne sprzątanie

Mój dom i moja rodzina

XVI Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty Zestaw polonistyczny

W jaki sposób powstają słowa? Wiadomości wstępne ze słowotwórstwa

ANALIZA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO-ROK SZKOLNY 2015/2016 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w

ORGANIZACJA PROCESU OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W LEGNICY

Tydzień języka polskiego!

Wymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego w kl. I

Podsumowanie projektu

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

ANKIETA EWALUACYJNA PRZEBIEGU STAŻU DLA UCZESTNIKÓW STAŻU LEONARDO DA VINCI maj ) Płeć stażystów

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek

Test dla ucznia kl. III gimnazjum ŚRODKI STYLISTYCZNE. Karta pracy ucznia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY VI NA POSZCZEGÓLNE OCENY I OKRES OCENA CELUJĄCA

Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV w Szkole Podstawowej nr 42 z Oddziałami Integracyjnymi w roku szkolnym 2018/2019

Test sprawdzający znajomość imiesłowów- klasa I Grupa 1

Zadania domowe: r.

Mali bohaterowie przeszłości

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 99, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Konspekt lekcji języka polskiego w kl. II LO

Marzenia dzieci świata

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny roczne z języka polskiego dla klasy IV szkoły podstawowej

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY KLASY I-III

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

Udowodnij, że Skawiński czytał Pana Tadeusza nie tylko oczami, lecz i sercem.

W duecie z rzeczownikiem pojęcie i funkcje przyimka

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 121, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy IV opracowane na podstawie programu Jutro pójdę w świat

Zadanie 1 Z każdego szeregu wypisz wyraz, który nie pasuje do pozostałych.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 JĘZYK POLSKI

FILM W SKLEPIE ODZIEŻOWYM (A2 / B1)

Sposoby sprawdzania i oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Wypowiedzenie, zdanie, równoważnik zdania, czyli w jaki sposób budujemy swoje wypowiedzi

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK KASZUBSKI

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence

DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA 6-LATKA arkusz badania gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole KARTA DZIECKA

Akcja edukacja. zadania treningowe z Języka polskiego ZESTAW 8. Zadanie 1. Mama Majki miała na imię A. Lineczka. B. Marysia. C. Aldona. D. Halina.

Transkrypt:

Test poprawnościowy - część pierwsza konkursu 1. Która z form jest poprawna: (1pkt.) a) zeświecczenie b) ześwietczenie 2. Czy wytłuszczony wyraz z tekstu Leopolda Staffa jest odmienny? Napisz jaka to część mowy. (2pkt.) Dżdżu krople padają i tłuką w me okna...... 3. Popraw zdanie: (5pkt.) a) W lipcu w Rzymie panuje piekielna gorączka. b) Grześ przeprowadził introspekcję problemów swojego kolegi. c) Masielniczka mojej mamy uległa stłuczeniu. d) Kolega kupił mega olbrzymie buty. e) Purpurowy kolor ma znaczenie symboliczne. 4. Zamień zapożyczenia na ich polskie odpowiedniki: (5pkt.) a) monstrualny -. b) monitoring - c) sponsoring - d) medialny -... e) ekstremalny -.. 5. Wybierz poprawny wariant odpowiedzi: (3pkt.) Retrospekcja to: a) powrót do przeszłości b) inspekcja rzeczy starych Dywagacja to: a) mówienie lub pisanie bezładne, rozwlekłe, nie na temat b) niszczenie, rujnowanie czegoś Logistyka to: a) logiczny sposób myślenia b) ogół działalności i badań w jakiejś dziedzinie, planowanie i organizacja

6. Która z form jest poprawna: (2pkt.) a) Pani Zofia jest dyplomowanym logopedą. b) Pani Zofia jest dyplomowaną logopedą. a) Kuriozum to zjawisko osobliwe, niezwykłe, dziwaczne. b) Kuriozum to szokujący błąd w czyimś postępowaniu. 7. Dokonaj korekty zdań: (5pkt.) a) W każdym bądź razie, przyjdę do ciebie jutro. b) Na auli odbyło się zebranie. c) Podaj, proszę, swój adres zamieszkania. d) Film oparty był na faktach autentycznych. e) Mieszkam w ulicy Kolorowej. 8. Wyjaśnij, co to jest Rada Języka Polskiego i czym się zajmuje: (1pkt.) 9. Wyjaśnij terminy: (5pkt.) a) błąd językowy-......... b) kultura języka-......... c) tautologia-......... d) pleonazm-......... e) poprawność językowa-....... 10. Wstaw wyrazy podane w nawiasach w odpowiedniej formie: (5pkt.) a) Tytuły piszemy zawsze w...(cudzysłów). b) Powstanie w...(getto) warszawskim miało miejsce w 1943 roku. c) Nie lubię truskawkowego...(kisiel). d) Z okazji...(juwenalia) odbędzie się koncert znanego zespołu. e) Jasiu, jak wrócisz ze szkoły...(wypłukać) wyprane ubrania!

11. Podkreśl poprawną formę: (10pkt.) a) Zulusi to plemię/ plemiono żyjące w Afryce. b) Proszę panią/ pani, czy mogłaby mi pani to wytłumaczyć? c) Kupiłam bardzo ładny podkoszulek/ ładną podkoszulkę. d) Moi znajomi umieją/ umią jeździć na łyżwach. e) Autobus stoi pod szkołą/ przy szkole. f) Widziałam bardzo ładny sweter/ swetr. g) Mieszkam na rynku/ przy rynku. h) Tata kazał mi wyrzucić śmiecie/ śmieci. i) Po jeziorze pływał czarny łabądź/ łabędź. j) Kąpię/Kąpę się w wannie. 12. Jak nazywamy zapożyczenia z: (2pkt.) a) języka włoskiego... b) języka angielskiego... 13. Zastąp podane słowa wyrazami nacechowanymi ujemnie: (3pkt.) a) noga -... b) oczy -... c) mówić -... 14. Wyjaśnij znaczenie poniższych frazeologizmów: (5pkt.) a) słomiany zapał -..... b) zakazany owoc -...... c) być w gorącej wodzie kąpanym -...... d) smalić cholewki -.... e) brać nogi za pas -.... 15. Do podanych wyrazów dobierz antonimy: (5pkt.) a) konserwatysta -... b) amator -... c) banialuki -... d) wieczność -... e) sprzątać -... 16. Mieszkaniec: (10pkt.) a) Elbląga to... b) Wilna to... c) Nowego Targu to... d) Mysłowic to... e) Krakowa to...

f) Armenii to... g) Finlandii to... h) Maroka to... i) Indii to... j) Portugalii to... 17. Uzupełnij przysłowia: (5pkt.) a) Kto sieje wiatr, ten... b) Jedna... wiosny nie czyni. c) Nosił wilk razy kilka,... d)..., koniom lżej. e) Pokorne cielę... 18. Wyjaśnij pojęcia: (10pkt.) a) konkluzja... b) mobbing... c) koniunktura... d) lustracja... e) konformizm... f) wykształciuch. g) korupcja.. h) debata. i) trendy.. j) lobbing 19. Z poniższych zdań - wybierz błędne lub nielogiczne, a następnie dokonaj ich korekty: (5pkt.) a) Autobusy parkują na placu.. b) Ludzie pierwotni wytwarzali narządy z kamienia.. b) Pot spływał po nim od stóp do głów.... c) Poproszę jedną eklerkę.... d) Pomarańcz jest to cytrusowy owoc południowy. e) Tylko od wielkiej parady wkładał mundur. f) Płaszcz skurczył się po praniu. g) Siedzieli przy osobnych stolikach. h) Zamach w Sarajewie był kroplą wody, która padła na beczkę z prochem. i) Studiowali na akademii we Wrocławiu.

20. Odmień przez przypadki: (3pkt.) a) dziennik W.... b) filozofia W.... c) komercja W.... 21. Wyrazy: dobry i zły, twardy i miękki to: (1pkt.) a) neologizmy b) kalki słowotwórcze c) antonimy 22. Dopisz stopień najwyższy do poniższych przymiotników: (5pkt.) a) smutny... b) doświadczony... c) męski -... d) interesujący -... e) świetlisty - 23. Podaj eufemizmy do poniższych wyrazów: (5pkt.) a) opasły -... b) flejtuch -... c) łamaga -... d) smród -... e) głupek-... 24. Wyjaśnij pojęcie puryzm językowy. (1pkt.)......... 25. Sensat to: (1pkt.) a) człowiek dokładny, drobiazgowy b) człowiek lubiący sensacje c) człowiek zarozumiały, przesadnie poważny max 105 pkt.