Akcja edukacja. zadania treningowe z Języka polskiego ZESTAW 2. Art. 28. Art. 1. Art. 2. Art. 4. Art. 6. Rozdział I RZECZPOSPOLITA

Transkrypt

1 zadania treningowe z Języka polskiego Akcja edukacja ZESTAW 2. Rozdział I RZECZPOSPOLITA Art Godłem Rzeczypospolitej Polskiej jest wizerunek orła białego w koronie w czerwonym polu. 2. Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony. 3. Hymnem Rzeczypospolitej Polskiej jest Mazurek Dąbrowskiego. 4. Godło, barwy i hymn Rzeczypospolitej Polskiej podlegają ochronie prawnej. 5. Szczegóły dotyczące godła, barw i hymnu określa ustawa. W Ustawie o godle, barwach i hymnie RP zamieszczono dokładny opis godła, barw narodowych i flagi. Art Orzeł biały, biało-czerwone barwy i Mazurek Dąbrowskiego są symbolami Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Otaczanie tych symboli czcią i szacunkiem jest prawem i obowiązkiem każdego obywatela Rzeczypospolitej Polskiej oraz wszystkich organów państwowych, instytucji i organizacji. Art Godłem Rzeczypospolitej Polskiej jest wizerunek orła białego ze złotą koroną na głowie zwróconej w prawo, z rozwiniętymi skrzydłami, z dziobem i szponami złotymi, umieszczony w czerwonym polu tarczy. Art Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony, ułożone w dwóch poziomych, równoległych pasach tej samej szerokości, z których górny jest koloru białego, a dolny koloru czerwonego. 2. Przy umieszczaniu barw Rzeczypospolitej Polskiej w układzie pionowym kolor biały umieszcza się po lewej stronie płaszczyzny oglądanej z przodu. Art Flagą państwową Rzeczypospolitej Polskiej jest prostokątny płat tkaniny o barwach Rzeczypospolitej Polskiej, umieszczony na maszcie. [ ] 1

2 Akcja EDUKACJA zadania treningowe z języka polskiego Zadanie 1. wymień symbole rzeczypospolitej polskiej. Zadanie 2. podaj przynajmniej cztery charakterystyczne cechy polskiego godła. Zadanie 3. opracuj zasady, którymi powinien kierować się dobry obywatel naszego kraju. a. zachowaj odpowiednią postawę podczas śpiewania hymnu. b c d e Zadanie 4. wpisz brakujące wyrazy grzecznościowe w podanym liście. Cześć Tato! Postanowiłem napisać do , bo bardzo się za stęskniłem. Wiem, że musiałeś wyjechać do sanatorium, ale jest mi smutno i źle bez Chciałbym porozmawiać z o moich kłopotach i poradzić się w różnych sprawach. Czekam na przyjazd z utęsknieniem. Całuję mocno Bartek 2

3 Zadanie 5. Które zdania zawierają prawdziwe informacje? Wskaż wszystkie poprawne odpowiedzi. A. Przyimek jest nieodmienną częścią mowy. B. Przyimek rzadko łączy się z innymi wyrazami. C. Przyimek tworzy w połączeniu z rzeczownikiem wyrażenie przyimkowe. D. Przyimki wskazują relacje przestrzenne, czasowe oraz inne zależności. E. Przyimki wymagają użycia odpowiedniego przypadka rzeczownika. Zadanie 6. Zastąp synonimami zaznaczone wyrażenia przyimkowe. Wpisz w każdą lukę właściwe wyrażenie przyimkowe wybrane z podanych. na ćwiczenia na placu gry na trawę od momentu pod przywództwem przez dziurę w ogrodzeniu z drużyną Boiskiem nazywali chłopcy plac, na którym kopali piłkę. Był to niewielki teren wciśnięty między warszawskie gruzy, zasypany odłamkami cegły, zarośnięty po bokach gąszczem zielska i chwastów. [ ] Od czasu , gdy chłopcy z Gołębnika pod wodzą Felka-Mandżaro wygrali mecz z reprezentacją Górczewskiej, plac stał się ich boiskiem, a oni jego właścicielami. [ ] Mandżaro i Perełka już z daleka, przez wyrwę w murze, ujrzeli na swym boisku kilku chłopców kopiących piłkę. Widok ten poderwał ich do szybkiego biegu. Któż to śmiał zająć ich boisko, i to w godzinach wyznaczonych na trening Błyskawicznie przemknęli przez szczelinę w murze , wpadli na wyłysiałą murawę i stanęli, jakby im ktoś podciął nogi. Na boisku , wśród uwijających się za piłką chłopców, zobaczyli bowiem Skumbrię, przywódcę Bażantów z Okopowej, kapitana drużyny, z którą mieli się zmierzyć. 3

4 Zadanie 7. Utwórz poprawne związki wyrazowe. Wpisz w każdą lukę odpowiednie wyrażenie przyimkowe wybrane z podanych. do celu do upadłego do naśladowania do zawodów do siebie do walki dojść dążyć mieć serce być wzorem walczyć stanąć Zadanie 8. Napisz do koleżanki lub do kolegi list. Opowiedz w nim o wydarzeniu, które ostatnio cię zaskoczyło. 4

5 Źródła zadań: Zad. 1., 2., 3.: Czarowanie słowem. Podręcznik z ćwiczeniami do języka polskiego dla szkoły podstawowej, część 3, kl. 4, s. 58, 59. Zad. 4.: Jutro pójdę w świat. Zeszyt ćwiczeń do języka polskiego dla szkoły podstawowej, kl. 4, s. 26. Zad. 5., 6., 7.: WSiPnet, Słowa z uśmiechem. Podręcznik do szkoły podstawowej, kl. 5, lekcje 25. i 39. Zad. 8.: Słowa z uśmiechem. Literatura i kultura, kl. 4, s