SZÓ SZÓFAJ TOLDALÉKOK LENGYEL F boldog. mn ~abb, ~an szczęśliwy. 7 Boldog vagyok. Jestem szczęśliwy. ahogy



Podobne dokumenty
MagyarOK 1.: szólista a 3. fejezethez / Słowniczek do rozdziału 3

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Tudna segíteni?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Tudna segíteni?

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy

Postawy wobec pracy w Polsce i w 18 krajach, 1997 rok Porównanie międzynarodowe

Mówię po polsku Waldemar Szyngwelski

Wywiady. Pani Halina Glińska. Tancerka, właścicielka sklepu Just Dance z akcesoriami tanecznymi

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Satysfakcja z pracy w mokotowskim centrum biznesowym

Życie za granicą Studia

Możesz miksować jak SAM chcesz!

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

Szita Szilvia - Pelcz Katalin. MagyarOK A2+ A könyvben szereplő Hasznos mondatok magyar-lengyel fordítása

CZYTELNIA (część pierwsza) A2/B1 DROGA DO SZCZĘŚCIA (wersja dla studenta)

Wyznaczenie celów. Rozdział I. - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów

Karta pracy 2. Przed wyjściem

3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

Tytuł ogłoszenia ma znaczenie!

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Zaimki wskazujące - ćwiczenia

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego

Młodzież Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

E-450. Jak wybrać aparat cyfrowy? 20 lat fotografii Gazety Wyborczej OLYMPUS. lustrzanka na miarę GUY GANGON WADEMEKUM KUPUJĄCEGO

Jacek Bajorek Instytut Zarządzana Bezpieczeństwem Informacji

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

Od Informatyki do Biznesu. Zbigniew Szkaradnik październik, 2011

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

Szczegółowy program - Szkoła Planowania Biznesu -

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania

1) Jak często odczuwała Pani bóle pleców w ostatnim tygodniu? 2) Jeśli wystąpił u Pani ból pleców, jak długo w ciągu dnia był on odczuwalny.

Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Insight. Każdy rodzic chce, aby dziecko dostarczało mu powodów do dumy.

Niniejszy formularz raportu służy wyłącznie do testowania przez Komisję Europejską / Narodowe Agencje. Proszę nie rozpowszechniać!

Poniższe pytania dotyczą zajęć dodatkowych związanych z przedmiotami nauczanymi w szkole oraz innych, na które uczęszczasz w tym roku szkolnym.

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

5. Wykonanie gazetki pod hasłem: Zanim zostali znanymi twórcami r.

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-węgierski

Kim zostanę, gdy dorosnę? - moja strategia na przyszłość

HumanTechnology. Projektowanie interakcji. czyli łatanie dziury w procesie produkcji

Postawy społeczeństwa polskiego wobec. ubezpieczeń. Zestawienia z wyników badań zrealizowanych na zlecenie Komisji Nadzoru Finansowego

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

STUDENT W PRACY Raport badawczy. Marzec 2019

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

OSOBISTY PLANER KARIERY

1.1 Czy uczestniczy Pani / Pan po raz pierwszy w kursie organizowanym na naszym Uniwersytecie Ludowym VHS?

TeamNews Nasz Zespół Szkół okiem obiektywu. Wydanie specjalne 02/14

Biuro Karier. Formularz

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 3

Podróże Zdrowie. Zdrowie - Nagły wypadek. Zdrowie - U lekarza. A kórházba kell mennem. Prośba o zabranie do szpitala

HUNGAROLINGUA BASIC POZIOM 1. Gabriella Marschalkó

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

Imię nazwisko (Firma): Telefon kontaktowy: Ankieta wstępna*

Spis treści WPROWADZENIE JAK POWSTAŁA TA KSIĄŻKA SŁOWO O KSIĄŻCE WSTĘP I RYNEK... 25

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

W Mordorze na Domaniewskiej. Raport TNS Polska. W Mordorze na Domaniewskiej

III semestr - NM III semestr - RO r. sala 502

Plan studiów dla kierunku Europeistyka, studia I stopnia na Wydziale Prawa i Administracji UAM w Poznaniu

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

Siekierczyn, r. Kochana Babciu!

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

45,2% 54,8% 5704 respondentów. Dobór próby: Rok studiów: W badaniu wzięło udział udział

Raport z Badania Ankietowego. Wizerunek Urzędu Miasta Nowy Targ i oczekiwania jego klientów - w ramach procedury systemu zarządzania, jakością PZ-1.5.

Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie,

Jakie formy ma czasownik?

Studenci na rynku pracy. Raport badawczy Student w pracy 2018

British American Tobacco Polska. Biznes, Nauka i CSR

Historie polskich przedsiębiorców

Czy warto studiować? Czy warto studiować? TNS Październik 2013 K.067/13


Zawód z przyszłością: PRAWNIK. kl. II B

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

Badanie beneficjentów ostatecznych pomocy udzielonej w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich

Plan studiów dla kierunku Europeistyka, studia I stopnia na Wydziale Prawa i Administracji UAM w Poznaniu

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Projekt. Centrum matura bez barier w szkołach i. placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki. Skrypt do języka angielskiego

VC? Aniołem Biznesu. Przedsiębiorcą. Kim jestem? Marketingowcem

Marta Krawczyk JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ?

Jak wygląda mój dzień?

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich Opiekunek. Osób Starszych w Niemczech oraz zwiększenie szans na dobrą i

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na kurs języka angielskiego w ramach projektu IW Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy)

Pracownik IT - dlaczego odchodzi i jak go zatrzymać?

Wydział Filologiczny

10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca

Janusz Sielicki (IIBR) Paweł Wójcik (4P research mix)

Pearson Online English. Pełne zanurzenie w języku angielskim

Transkrypt:

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału SZÓ SZÓFAJ TOLDALÉKOK LENGYEL F boldog mn ~abb, ~an szczęśliwy Boldog vagyok. Jestem szczęśliwy. ahogy e jak (zaimek względny) Az angolok nem úgy írják a szavakat, ahogy mondják. Anglicy piszą wyrazy nie tak, jak mówią. antropológia fn ~ k, ~ t, ~ ja antropologia Kulturális antropológiát tanulok. Studiuję antropologię kulturową. árul vmit i ~ni, ~t, ~j sprzedawać coś Autókat árulok. Sprzedaję samochody. átlagos mn ~abb, ~an średni, przeciętny egy átlagos nap typowy dzień autókereskedő fn ~k, ~t, ~je handlarz samochodów Autókereskedőként dolgozom. Handluję samochodami. bemegy vhova/vhonnan i bemenni, bement, wchodzić skądś/dokądś Bemegyek az irodába. menj be Wchodzę do biura. beül az autóba i ~ni, ~t, ülj be wsiadać do samochodu Beülök az autóba. Wsiadam do samochodu. bevásárol i ~ni, ~t, vásárolj be robić zakupy Munka után bevásárolok. Po pracy robię zakupy. birtokos mn dzierżawczy birtokos személyjel przyrostek osobowo-dzierżawczy cég fn ~ek, ~et, ~e firma Van egy cégem. Egy cégnél dolgozom. Mam firmę. Pracuję w firmie. csörög i ~ni, csörgött, ~j dzwonić Csörög az óra. Dzwoni budzik. döntés fn ~ek, ~t, ~e decyzja nehéz döntés trudna decyzja döntési mn decyzyjny döntési szabadság wolność podejmowania decyzji éjjel (= éjszaka) fn ~ek, ~t, ~e noc; w nocy Éjjel egy óra van. Jest godzina pierwsza w nocy. elégedetlen vmivel mn ~ebb, ~ül niezadowolony z czegoś Elégedetlen vagyok a munkámmal. Jestem niezadowolony ze swojej pracy. elégedett vmivel mn ~ebb, ~en zadowolony z czegoś Elégedett vagyok a munkámmal. Jestem zadowolony ze swojej pracy. elégedettség fn ~et, ~e satysfakcja, zadowolenie előny A munkám előnye, hogy sok szabadnapot kapok. fn ~ök, ~t, ~e zaleta Zaletą mojej pracy jest to, że dostaję dużo dni wolnych. elválik Az igekötő elválik. i elválni, elvált, válj el oddzielać się Przedrostek czasownikowy 1

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału oddziela się. emelet fn ~ek, ~et, ~e piętro Felmegyek az első emeletre. Wchodzę na pierwsze piętro. érdekel vkit i ~ni, ~t, ~j interesować kogoś Sok magyart érdekel, melyik foglalkozások népszerűek külföldön. Wielu Węgrów interesuje, które zawody są popularne za granicą. érzés fn ~ek, ~t, ~e uczucie Jó érzés, hogy... To miłe uczucie, że... eszperantó mn ~ul esperanto fárasztó mn ~bb, ~an męczący A munkám elég fárasztó. Moja praca jest dość męcząca. felkel i ~ni, ~t, kelj fel wstawać Hétkor kelek fel. felmegy vhova/vhonnan Felmegyek az első emeletre. i felmenni, felment, menj fel Wstaję o siódmej. wchodzić dokądś/skądś (na górę) Wchodzę na pierwsze piętro. felöltözik i felöltözni, felöltözött, ubierać się öltözz fel fizetés fn ~ek, ~t, ~e pensja Magas fizetésem van. Mam wysoką pensję. frusztráló mn ~bb, ~(a)n frustrujący fürdő (= fürdőszoba) fn ~k, ~t, ~je łazienka gyógyít vkit/vmit i ~ani, ~ott, gyógyíts leczyć kogoś/coś Az orvos betegeket gyógyít. Lekarz leczy chorych. gyűjt vmit i ~eni, ~ött, gyűjts zbierać coś Információt gyűjtök. Zbieram informacje. hatalmas mn ~abb, ~an ogromny hatalmas metropolisz ogromna metropolia határozatlan mn ~abb, ~ul nieokreślony határozatlan ragozás koniugacja nieokreślona határozott mn ~abb, ~an określony határozott ragozás koniugacja określona hátrány A munkám hátránya, hogy keveset keresek. fn ~ok, ~t, ~a wada Wadą mojej pracy jest to, że mało zarabiam. hazaér i ~ni, ~t, érj haza wracać do domu Ötkor érek haza. O piątej wracam do domu. hegycsúcs fn ~ok, ~ot, ~a szczyt górski herceg fn ~ek, ~et, ~e książę A kis herceg Mały Książę hiányzik vkinek vmi/vki Zitának hiányzik Dénes. i hiányozni, hiányzott, hiányozz tęsknić za czymś/kimś, brakować komuś czegoś/kogoś Zita tęskni za Dénesem. igekötő fn ~k, ~t, ~je przedrostek czasownikowy így e tak (w ten sposób) Ez így van. Tak to jest. 2

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału ismerős Egy ismerősömtől tudom, hogy... fn ~ök, ~t, ~e znajomy Od znajomego wiem, że kanapé fn ~k, ~t, ~ja kanapa karrierlehetőség A cégemnél vannak karrierlehetőségek. fn ~ek, ~et, ~e możliwość zrobienia kariery W mojej firmie są możliwości zrobienia kariery. katasztrófa Kész katasztrófa, ha... keres (pénzt) Sokat/Keveset keresek. későn Zita későn fekszik le. kész kész katasztrófa, ha... kijön vhonnan/vhova Kijövök az irodából. kimegy vhova Kimegyek a parkolóba. kiszáll vhonnan Kiszállok az autóból. kommunikáció A kommunikáció nagyon fontos az életben. fn ~ k, ~ t, ~ ja katastrofa Kompletna katastrofa, jeśli... i ~ni, ~ett, ~keress zarabiać Dużo/Mało zarabiam. mn późno Zita późno się kładzie. mn ~en gotowy Kompletna katastrofa, jeśli... i ~ni, kijött, gyere ki wychodzić skądś/dokądś Wychodzę z biura. i kimenni, kiment, wychodzić dokądś menj ki Wychodzę na parking. i ~ni, ~t, szállj ki wysiadać skądś Wysiadam z samochodu. fn ~k, ~t, ~ja komunikacja Komunikacja jest w życiu bardzo ważna. körül e około Hét körül kelek fel. Wstaję około siódmej. kötőhang fn ~ok, ~ot, ~ja spójka (samogłoska) középhegység fn ~ek, ~et, ~e średniogórze latin mn ~ul łaciński lefekszik i lefeküdni, lefeküdt, położyć się Tízkor fekszem le. feküdj le Kładę się o dziesiątej. lemegy vhova/vhonnan i lemenni, lement, schodzić dokądś/skądś Lemegyek a parkolóba. menj le Schodzę na parking. leül vhova i ~ni, ~t, ülj le siadać gdzieś Leülök. Leülök a kanapéra. Siadam. / Usiądę. Siadam na kanapie./usiądę na kanapie. magántanár fn ~ok, ~t, ~a prywatny nauczyciel Magántanárnál tanulok angolul. Uczę się angielskiego prywatnie. megáll i ~ni, ~t, állj meg zatrzymać się Megáll az élet. tu: Praca zostaje wstrzymana. megint e znowu, znów Délután megint telefonálok. Po południu znowu zadzwonię. megoldás fn ~ok, ~t, ~a rozwiązanie Megoldást keresek. Szukam rozwiązania. megtalál vmit i ~ni, ~t, találj meg znaleźć coś 3

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału Itt mindent megtalálok. Tu znajduję wszystko. mindannyian Mindannyian szeretjük a magyar nyelvet. e wszyscy Wszyscy lubimy język węgierski. mióta? Mióta tanulsz magyarul? e od kiedy?, jak długo? Jak długo uczysz się języka węgierskiego? motiváció fn ~k, ~t, ~ja motywacja motivál vkit i ~ni, ~t, ~j motywować kogoś mozijegy fn ~ek, ~et, ~e bilet do kina multinacionális mn ~abb, ~an międzynarodowy multinacionális cég międzynarodowa korporacja munkalehetőség fn ~ek, ~et, ~e możliwość zdobycia zawodu munkanélküli fn ~ek, ~t, ~je bezrobotny Munkanélküli vagyok. Jestem bezrobotny. munkaszüneti nap fn ~ok, ~ot, ~ja dzień wolny od pracy napló fn ~k, ~t, ~ja pamiętnik Naplót írok. Piszę pamiętnik. negatívum fn ~ok, ~ot, ~a minus, negatywny aspekt néni fn ~k, ~t, ~je pani, ciocia (sposób zwracania Margit néni się dziecka lub młodej osoby do starszej pani) pani/ciocia Margit nevel vkit i ~ni, ~t, ~j wychowywać kogoś Gyereket nevelek. Wychowuję dziecko. nyelvtanulás fn ~t, ~a nauka języka olvasás Az olvasás segít a nyelvtanulásban. fn ~t, ~a czytanie Czytanie pomaga w nauce języka. optikus fn ~ok, ~t, ~a optyk oroszóra Tegnap volt az első oroszórám. fn ~ k, ~ t, ~ ja lekcja języka rosyjskiego Wczoraj miałem pierwszą lekcję języka rosyjskiego. óta Március óta tanulok latinul. ösztöndíj Ösztöndíjjal vagyok Tokióban. e od (dot. czasu) Od marca uczę się łaciny. fn ~ak, ~at, ~a stypendium Jestem na stypendium w Tokio. pilóta fn ~ k, ~ t, ~ ja pilot pozitívum fn ~ok, ~ot, ~a plus, pozytywny aspekt prezentáció fn ~k, ~t, ~ja prezentacja Prezentációt tartok. Mam prezentację. próbál i ~ni, ~t, ~j próbować Próbálok segíteni másoknak. Próbuję pomagać innym. pszichológia fn ~ k, ~ t, ~ ja psychologia sms fn sms-ek, sms-t, sms-e SMS 4

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału stresszes A munkám stresszes. szak antropológia szak szakdolgozat A szakdolgozatomat írom. szakos Antropológia szakos egyetemista vagyok. személyjel birtokos személyjel szemeszter Egy szemesztert Tokióban töltök. szféra üzleti szféra szkájpol vkivel Zitával szkájpolok. szláv szláv nyelvek szünet Egy óra szünetet tartunk. mn ~ebb, ~en stresujący Moja praca jest stresująca. fn ~ok, ~ot, ~ja kierunek studiów kierunek antropologia fn ~ok, ~ot, ~a praca magisterska/licencjacka Piszę pracę magisterską/licencjacką. mn student (określonego kierunku) Studiuję antropologię. fn ~ek, ~et, ~e przyrostek osobowy przyrostek osobowo-dzierżawczy fn ~ek, ~t, ~e semestr Spędzam jeden semestr w Tokio. fn ~ k, ~ t, ~ ja sektor, sfera sektor biznesowy i ~ni, ~t, ~j rozmawiać przez Skype a Rozmawiam z Zitą przez Skype a. mn ~ul słowiański języki słowiańskie fn ~ek, ~et, ~e przerwa Mamy jednogodzinną przerwę. tanítónő fn ~k, ~t, ~je nauczycielka (klas początkowych) terasz fn ~ok, ~t, ~a taras Kimegyek a teraszra. Wychodzę na taras. termékmenedzser fn ~ek, ~t, ~e menedżer ds. produktu tesztel vmit i ~ni, ~t, ~j testować coś Programokat tesztelek. Testuję program. tulajdonnév fn ~nevek, ~neket, nazwa własna ~neve újságcikk fn ~ek, ~et, ~e artykuł w gazecie Egy újságcikket olvasok. Czytam artykuł w gazecie. unió fn ~k, ~t, ~ja unia Európai Unió Unia Europejska ügyfél fn ~felek, ~felet, ~fele klient Ügyfelekkel tárgyalok. Negocjuję z klientami. vállalkozó fn ~k, ~t, ~ja przedsiębiorca valószínűleg e prawdopodobnie Ez valószínűleg igaz. To może być prawda. vezet vmit Egy céget vezetek. Autót vezetek. i ~ni, ~ett, vezess prowadzić coś Prowadzę firmę. Prowadzę samochód. zuhanyozik Reggel zuhanyozom. i zuhanyozni, zuhanyozott, brać prysznic Rano biorę prysznic. 5

MagyarOK 1.: szólista a. fejezethez / Słowniczek do rozdziału zuhanyozz 6