ORGANIZACJA DLACZEGO WARTO SKORZYSTAĆ Z OFERTY WARSZTATÓW

Podobne dokumenty
Program Cyfrowy Nauczyciel

Oferta warsztatów multimedialnych dla przedszkoli i szkół podstawowych

Innowacja pedagogiczna

Opis przedmiotu zamówienia

Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna

Oferta zajęć z programowania dla szkół podstawowych

Z matematyką i programowaniem za pan brat. Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Połajewie

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA

OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH

Oferta warsztatów multimedialnych dla szkół. GMS Innowacje Sołodki Majsterek Spółka Jawna Grzegorz Majsterek Marcin Sołodki

PROGRAMOWAĆ KAŻDY MOŻE

PRZEDSZKOLE,,KRAINA MARZEŃ W CZARNEJ BIAŁOSTOCKIEJ PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2018/19

Innowacje pedagogiczne

TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA I INFORMACYJNA

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Projektowanie serwisów internetowych

RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Program realizacji zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w klasie 7-8 szkoły podstawowej

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

Program realizacji zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w klasie 7. Szkoły Podstawowej Nr 94. Warszawa, ul. Cietrzewia 22a

innowacji pedagogicznej Programowanie w szkole

Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH. Modeling and analysis of computer systems Forma studiów: Stacjonarne

Gry społecznościowe. wykład 0. Joanna Kołodziejczyk. 24 lutego Joanna Kołodziejczyk Gry społecznościowe 24 lutego / 11

PROGRAM REALIZACJI ZAJĘĆ Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO W KLASIE 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 60 IM. W. BOGUSŁAWSKIEGO W POZNANIU

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

OFERTA SZKOLEŃ EUROPEJSKIEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I MULTIMEDIALNEGO UNIWERYSTETU PEDAGOGICZNEGO W KRAKOWIE

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia z podziałem na części

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

DOLNOŚLĄSKA AKADEMIA KADR szkolenia tematyczne

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Innowacja pedagogiczna dla uczniów pierwszej klasy gimnazjum Programowanie

Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

OFERTA SZKOLENIOWA NAUCZYCIEL KOMPETENTNY CYFROWO

Program zajęć doskonalących komputerowych w ramach projektu W drodze do sukcesu Cezary Zalewski

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Rozwijanie kreatywności i autonomii ucznia

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Cyberprzemoc i Cyberpomoc profilaktyka cyberprzemocy w szkole i pozytywne wykorzystanie cyberświata

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

100-lecie Odzyskania Niepodległości z Uczymy Dzieci Programować - podzielmy się radością kodowania

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

SKRYPT KODOWANIE. Nauczycieli

SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 1/I

WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ):

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ NR 92 W WARSZAWIE

KARTA PRZEDMIOTU. Cel 1 Zapoznanie studentów z architekturami i platformami mobilnymi

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. MAŁEGO POWSTAŃCA W ZĄBKACH

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Agresja, przemoc i cyberprzemoc w szkole profilaktyka i reagowanie

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD IZ /18. Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

Iv. Kreatywne. z mediów

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Lokalny animator sportu

etwinning Innowacje i kreatywność w klasie

Dziennikarze przyszłości

WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Grażyna Szabłowicz-Zawadzka CKU TODMiDN PROGRAMOWANIE

IX 2010 rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Gromadzenie dokumentacji. Przygotowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju.

Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. OPIS INNOWACJI

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Wszystkimi zmysłami poznajemy światzabawy sensoryczne w edukacji przedszkolnej

Szanowni Państwo, 24 maja 2017 r. odbędzie się

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych.

Szkoła Podstawowa nr 143 im. St. Starzyńskiego w Warszawie ul. Al. St. Zjednoczonych 27. Szkolny program doradztwa zawodowego.

KUŹNI DOBRYCH PRAKTYK

Program Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

SZKOLENIE : Grupowe poradnictwo zawodowe i warsztaty aktywizacyjne w praktyce

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

Języki programowania I - opis przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Imię i nazwisko:. Data:...

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY 1 IX VIII 2019

Elementy retoryki na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej

Narzędzia Informatyki w biznesie

Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r.

PRZESTRZEŃ DLA LUDZI KREATYWNYCH I PRZEDSIĘBIORCZYCH

Transkrypt:

WARSZTATY FAN INNOWACJI EKSCYTUJ ĄCE WARSZTATY SEMESTRAL NE Z WYKORZYSTANI EM NOWYCH TECHNOL OGI I

ORGANIZACJA WARSZTATÓW Kurs składa się z 16 lekcji realizowanych metodą warsztatową. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. Miejsce warsztatów: sala szkolna. Liczba uczestników w grupie: ok. 15 osób. Zapewniamy: wykwalifikowanych trenerów, unikalną wiedzę praktyczną, niezbędne przybory do zajęć, dyplomy ukończenia kursu. Koszt za cały kurs (16 zajęć): 400 zł od dziecka. DLACZEGO WARTO SKORZYSTAĆ Z OFERTY WARSZTATÓW SEMESTRALNYCH? 1. ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH UCZNIÓW, KSZTAŁCENIE ROZWIJAJĄCE SAMODZIELNOŚĆ, KREATYWNOŚĆ I INNOWACYJNOŚĆ UCZNIÓW 2. WYCHOWANIE DO WARTOŚCI, KSZTAŁTOWANIE PATRIOTYCZNYCH POSTAW UCZNIÓW 3. DODATKOWE LEKCJE Z PROGRAMOWANIA W SCRATCHU I EDUKACJI BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE REALIZOWANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ 4. REALIZACJA PROGRAMU W PRAKTYCE, NIE TYLKO W TEORII, ROZWÓJ DZIECI, MOŻLIWOŚĆ RAPORTOWANIA DO SAMORZĄDU 5. WYKŁAD DLA WSZYSTKICH RODZICÓW Z BEZPIECZEŃSTWA W INTERNECIE ZA DARMO (STANDARDOWA CENA BRUTTO 615 ZŁ) RAZ W ROKU (1 SEMESTR)* 6. WYKŁAD DLA WSZYSTKICH NAUCZYCIELI Z BEZPIECZEŃSTWA W INTERNECIE ZA DARMO (STANDARDOWA CENA BRUTTO 615 ZŁ) RAZ W ROKU (2 SEMESTR)* 7. ZNIŻKA 25% NA STANOWISKA GMS INNOWACJE PODCZAS PIKNIKU SZKOLNEGO RAZ W ROKU* * Oferta ważna w przypadku udostępnienia sali przez szkołę na zajęcia Fan innowacji nieodpłatnie

BLOK TEMATYCZNY 1: DZIECI BEZPIECZNE W INTERNECIE POZYTYWNE WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII ZAGROŻENIA W INTERNECIE RACJONALNE KORZYSTANIE Z SIECI PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ KODEKS MĄDREGO INTERNAUTY DZIECI ROZPOZNAJĄ ZAGROŻENIA INTERNETOWE I WIEDZĄ JAK IM PRZECIWDZIAŁAĆ POTRAFIĄ RACJONALNIE KORZYSTAĆ Z NOWYCH TECHNOLOGII WIEDZĄ CO ROBIĆ, ABY SIĘ NIE UZALEŻNIĆ TWORZĄ KODEKS MĄDREGO INTERNAUTY

BLOK TEMATYCZNY 2: PROGRAMOWANIE Z OZOBOTAMI WPROWADZENIE DO TEMATYKI ROBOTÓW WYKORZYSTANIE ROBOTÓW W CODZIENNYM ŻYCIU PROGRAMOWANIE DLA KAŻDEGO Z WYKORZYSTANIEM KARTKI I FLAMASTRÓW ZAPOZNANIE Z ROBOTAMI I ICH WYKORZYTANIEM WPROWADZENIE DO PROGRAMOWANIA POKAZANIE MOŻLIWOŚCI ROBOTÓW - OZOBOT PRACA KREATYWNA PRZYGODA Z RYSOWANIEM, ROZWIĄZYWANIEM PROBLEMÓW I PRACĄ GRUPOWĄ PŁYNNE PRZEJŚCIE OD KODOWANIA OFFLINE DO PROGRAMOWANIA W JĘZYKU BLOCKLY

BLOK TEMATYCZNY 3: WIRTUALNA RZECZYWISTOŚĆ WPROWADZENIE DO TEMATYKI WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI WYKORZYSTANIE WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI W ŻYCIU ZABAWA Z APLIKACJAMI VR KONSTRUOWANIE WŁASNYCH OKULARÓW VR ZAPOZNANIE Z KORZYŚCIAMI ROZSZERZONEJ RZECZYWISTOŚCI POZNANIE ZASAD BEZPIECZNEGO UŻYWANIA OKULARÓW VR POZNANIE BEZPIECZNYCH APLIKACJI VR UMIEJĘTNOŚĆ KONSTRUOWANIA OKULARÓW VR

BLOK TEMATYCZNY 4: ZBUDUJ WŁASNY E-ZIELNIK ZAPOZNANIE Z APLIKACJAMI MOBILNYMI SŁUŻĄCYMI IDENTYFIKACJI ROŚLIN CHARAKTERYSTYKA GATUNKÓW, CIEKAWOSTKI, NAJISTOTNIEJSZE CECHY ORAZ ZDJĘCIA ROŚLIN NAUKA TWORZENIA WŁASNEGO ZIELNIKA UCZEŃ ROZPOZNAJE PODSTAWOWE GATUNKI DRZEW ROSNĄCYCH W POLSCE POZNANIE SPOSOBÓW IDENTYFIKACJI ROŚLIN M.IN. ZA POMOCĄ APLIKACJI MOBILNYCH NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI TWORZENIA WŁASNEGO E-ZIELNIKA, CZYLI KATALOGU FOTOGRAFII DRZEW I KRZEWÓW NAPOTKANYCH I ROZPOZNANYCH PODCZAS SPACERÓW

BLOK TEMATYCZNY 5: MŁODY PATRIOTA UTRWALANIE ŚWIADOMOŚCI JAK ZMIENIAŁO SIĘ POLSKIE GODŁO NA PRZESTRZENI WIEKÓW (M.IN. PODCZAS ZABORÓW) PROJEKTOWANIE WŁASNYCH PATRIOTYCZNYCH ZNACZKÓW POZNAWANIE ETAPÓW ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOSCI W TRAKCIE ZABAWY Z ROBOTAMI DRUKOWNIE PATRIOTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW W TECHONOLGII 3D KSZTAŁTOWANIE POSTAW PATRIOTYCZNYCH PRZY WYKORZYSTANIU NOWYCH TECHNOLOGII POSZERZANIE WIEDZY DZIECI ODNOŚNIE HISTORII POLSKI (CZASY ZABORÓW) NAUKA PRZEDMIOTU HUMANISTYCZNEGO W PROSTY I BARDZO PRZYSWAJALNY PRZEZ DZIECI SPOSÓB POZNAWANIE PODSTAW PROJEKTOWANIA I PROGRAMOWANIA W TECHNOLOGII 3D

BLOK TEMATYCZNY 6: ANIMACJA POKLATKOWA TEORETYCZNE WPROWADZENIE DO TEMATU ANIMACJI POKLATKOWEJ ZAPREZENTOWANIE NARZĘDZIA DO NAGRYWANIA - APLIKACJI MOBILNEJ OPRACOWANIE SCENARIUSZA ANIMACJI REALIZACJA NAGRANIA ZAPOZNANIE Z TEORIĄ ANIMACJI POKLATKOWEJ NAUKA KORZYSTANIA Z APLIKACJI DO TWORZENIA ANIMACJI NAUKA OPRACOWYWANIA SCENARIUSZY I TWORZENIA POSTACI PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI TWORZENIA ANIMACJI INTEGRACJA I PRACA PROJEKTOWA

BLOK TEMATYCZNY 7: FILM W INTERNECIE PRZYGOTOWYWANIE PLANU ZDJĘCIOWEGO I SCENARIUSZA PODZIAŁ RÓL W ZESPOLE PRACA ZE SPECJALISTYCZNYMI NARZĘDZIAMI DO PRODUKCJI VIDEO AUTOPREZENTACJA PRZED KAMERĄ ZAPOZNANIE Z NARZĘDZIAMI DO PRODUKCJI VIDEO INTERGRACJA I PRACA NAD WSPÓLNYM PROJEKTEM TECHNIKI AUTOPREZENTACJI

BLOK TEMATYCZNY 8: BEZPIECZNIE W PORTALACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH OMÓWIENIE DZIAŁANIA ISTNIEJĄCYCH PORTALI SPOŁECZNOŚCIOWYCH ZASADY BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z SOCIAL MEDIA ZAKŁADANIE WŁASNEGO KANAŁU W SERWISIE YOU TUBE UCZEŃ POZNAJE ZASADY BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH ZAPOZNANIE Z DZIAŁANIEM SERWISU YOU TUBE TWORZENIE WŁASNEGO KANAŁU VIDEO

BLOK TEMATYCZNY 9: PROJEKTOWANIE I DRUK W 3D SAMODZIELNA PRACA PRZY TWORZENIU PROJEKTÓW 3D PRACA Z PRZYJAZNYMI DRUKARKAMI 3D POZNANIE ZAAWANSOWANEGO SPRZĘTU DO DRUKU W TECHNOLOGII 3D ROZWIJANIE WYOBRAŹNI PRZESTRZENNEJ PRACA ZESPOŁOWA ROZWÓJ ANALITYCZNEGO MYŚLENIA ROZWÓJ KREATYWNOŚCI

KIM JESTEŚMY? CO ROBIMY? Spółka GMS Innowacje powstała w 2013 roku, bazując na wieloletnim doświadczeniu w pracy z dziećmi. Twórczy pedagodzy z pasją oddają się edukacji dzieci i młodzieży. Naszym głównym celem jest nauka mądrego wykorzystywania nowych technologii. WARSZATY z wykorzystaniem nowych technologii PIKNIKI w klimacie robotów APLIKACJE MOBILNE bezpieczne i specjalnie dla dzieci STREFY DIGITAL czyli wirtualne kąciki zabaw z bezpiecznymi grami KONTAKT Grzegorz Majsterek 501 615 935 grzegorz.majsterek@gmsinnowacje.pl GMS INNOWACJE UL. TOKARZA 1/2 03-379 WARSZAWA www.gmsinnowacje.pl