Iwona Maciejewska SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY DLA KLAS III. Czy znasz książkę Czesława Centkiewicza pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii"?

Podobne dokumenty
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK

Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa Projekt okładki i stron tytułowych Joanna Rusinek

POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI

Opracowała: Małgorzata Brzezińska Nauczyciel Nauczania Zintegrowanego Szkoła Podstawowa w Gryficach

Scenariusz zajęd dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej klasa III. (działania na cały dzieo)

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie trzeciej z wykorzystaniem komputera

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 2

Magdalena Fołta Cztery dni pod Biegunem Północnym : scenariusze zajęć - klasa III

Scenariusz zajęć. Metody i techniki: rozmowa, drama,,,dwie gwiazdy i jedno życzenie, patyczki, światła drogowe, powiedz partnerowi.

CHŁOPIEC Z GRENLANDII

SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara

Anaruk chłopiec z Grenlandii. Czesław Centkiewicz

Scenariusz zajęć. Edukacja wczesnoszkolna polonistyczna, przyrodnicza.

Scenariusz zajęć. Metody i techniki: rozmowa, burza mózgów, kolaż, patyczki, światła drogowe, informacja błyskawiczna.

Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Włochy m. st. Warszawy zaprasza wszystkie dzieci do wzięcia udziału w V edycji dzielnicowego konkursu W krainie

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY ŁĄCZONEJ: II III Opracowała: Elżbieta Mateusiak OSRODEK TEMATYCZNY: ZIMA W PEŁNI TEMAT DNIA: W KRAINIE LODU

PRACA KONKURSOWA. "I Mała Wojewódzka Liga Przyrodnicza"

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE VI JAKA JEST LICZBA MEGGI?

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 3

LUTY klasa 2 MATEMATYKA

Hektor i tajemnice zycia

ARKTYKA KRAINA WIECZNEGO LODU I ŚNIEGU

Zostań młodym ekologiem

Załącznik nr 1. Rozwiąż krzyżówkę

III Międzyszkolny Konkurs Astronomiczny organizowany w roku szkolnym 2016/2017 dla uczniów klas gimnazjalnych szkół Gminy Dębica

REGULAMIN KONKURSU Bezpieczna droga do szkoły

ARKTYKA TOPNIEJĄCE KRÓLESTWO NIEDŹWIEDZIA POLARNEGO

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

Drzewa. Rozwiążcie rebusy i wpiszcie prawidłowe rozwiązania nazwy drzew. Rebus 1... Rebus 2... Rebus 3...

Kim byli pierwsi ludzie na północy Europy? Kto to jest archeolog? Jak żyli ludzie tysiące lat temu?

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W internacie

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Rodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię.

Regulamin XXI Edycji Konkursu Ekologicznego Co w Puszczy piszczy? dla szkół podstawowych 11 maj 2016

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.

Projekt edukacyjny Jajko Dzieci z naszej grupy już drugi raz w tym roku pracowały metodą projektu. W październiku wdrożyliśmy tę metodę pracy

PLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE PLANSZA SYLABOWE PRZEDSZKOLE GRA PLANSZOWA DO CZEGO SŁUŻY? DO CZEGO SŁUŻY? TEMAT: uczucia i emocje

Z wizytą na biegunie południowym scenariusz zajęć na podstawie książki Rafała Witka Wyprawa na biegun o ekspedycji Amundsena

ROZWIJANIE MYŚLENIA. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi RODZICE!

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Muzeum Wieloryba na Maderze

2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie

W świecie lektur. konkurs czytelniczy dla klas III

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie. Scenariusz nr 5

Plan imprez organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w czasie trwania ferii zimowych Zima w Mieście 2013

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

7. K O T E K 8. M U R A R Z 9. W A G O N 10. F I G I E L E K 11. S A M O S I A

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

II MIĘDZYŚWIETLICOWY TURNIEJ WIEDZY WIEM WSZYSTKO POD PATRONATEM PREZYDENTA MIASTA LEGIONOWO

KONSPEKT Z OBCHODÓW DNIA WIOSNY W EUROPIE 2010

Język polski test dla uczniów klas trzecich

Autor: Małgorzata Urbańska. Temat lekcji: Zadania matematyczne nie z tej planety.

MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie

Z małego serduszka wielka miłość

Czego. od sowy? Temat: Cele: Wyrabianie. Czas: 10 minut. szumi jak las. sów i stron.

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 1

SCENARIUSZ POZNAJEMY WARZYWA I OWOCE

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy II z wykorzystaniem metod aktywizujących

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

Temat dnia: W klasie"

Konspekt lekcji z przyrody dla klasy V Krajobraz Polski powtórzenie wiadomości autor: Jarosław Garbowski 1. Konspekt lekcji

Wielkie Łowy Regulamin:

Dwa bieguny czyli w krainie śniegu i lodu.

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

EDUKACJA POLONISTYCZNA pozycja programowa wg portalu Scholaris Lp numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja

STARY TESTAMENT. NARODZINY BLIŹNIAT 9. NARODZINY BLIŹNIĄT

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

STARY TESTAMENT. NARODZINY BLIŹNIĄT 9. NARODZINY BLIŹNIĄT

Konspekt lekcji języka polskiego dla klasy II Gim.

Scenariusz zajęć nr 10 Temat: Poznajemy zasady panujące w naszej szkole.

Scenariusz opracowały: Elżbieta Kozak i Sabina Wojtal TEMAT ZAJĘĆ: JAKIE SĄ KORZYŚCI PŁYNĄCE Z CZYTANIA KSIĄŻEK? UMIEMY KORZYSTAĆ Z ENCYKLOPEDII.

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW KLASY I GIMNAZJUM. I Ty możesz zostać Pitagorasem

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

DZIAŁ 1. Liczby naturalne i ułamki

SCENARIUSZ MIEJSKO GMINNEJ EDYCJI OGÓLNOPLSKIEGO KONKURSU STOP WYPADKOM BEZPIECZNY OMNIBUS NA DRODZE

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW.

SCENARIUSZ PIJMY WODĘ NA ZDROWIE!

Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu

JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie IV

Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Scenariusz zajęć

INTEGRANCIK PIŁA 2018

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE IIa INTEGRACYJNEJ

Scenariusz lekcji matematyki w klasie V. Temat: Przykłady potęg o wykładniku naturalnym - (2 godziny).

Plan metodyczny lekcji

Scenariusz lekcji matematyki w klasie 3 a z zastosowaniem niektórych elementów OK.

PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS

Scenariusz zajęć nr 8

Scenariusz zajęć nr 2

Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele:

Transkrypt:

Szkoła Podstawowa nr 7 w Koszalinie Iwona Maciejewska SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY DLA KLAS III Czy znasz książkę Czesława Centkiewicza pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii"? Koszalin

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU CZYTELNICZEGO DLA KLAS III Czy znasz książkę Czesława Centkiewicza pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii"? 1. Konkurs ma na celu: - zainteresowanie uczniów czytelnictwem, - zachęcenie do poznania książki Czesława Centkiewicza pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii", - zapoznanie z życiem mieszkańców Dalekiej Północy, - wdrażanie do współdziałania w grupie i zdrowej rywalizacji. 2. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III. 3. Każdą klasę trzecią reprezentuje dwóch uczniów, którzy ze sobą współpracują. Razem ustalają odpowiedzi na pytania i rozwiązują zadania, a następnie jeden z nich głośno podaje odpowiedzi i rozwiązania. 4. Za każde prawidłowo wykonane zadanie przyznawane są punkty i zapisywane na tablicy. 5. Wygrywa zespół, który otrzymał najwięcej punktów. PRZEBIEG KONKURSU 1. Wylosowanie przez każdy zespół numeru stolika. 2. Wyjaśnienie zasad konkursu. 3. Rozwiązywanie zadań konkursowych i wpisywanie wyników do tabeli na tablicy. Zadanie 1 odpowiadanie na wylosowane pytania. Zadanie 2 łączenie w pary amuletów z ich właściwościami. Zadanie 3 odpowiadanie na pytania (jednakowe dla wszystkich zespołów) i pokazywanie odpowiedzi na tabliczkach: TAK/NIE. Zadanie 4 rozwiązywanie krzyżówki z hasłem. Zadanie 5 odgadywanie, o czym mówią wylosowane cytaty. Zadanie 6 uzupełnianie podpisów na ilustracji podanie materiałów, z których wykonane zostały elementy letniego ubrania Nukuna. Zadanie 7 odczytywanie wylosowanych liczb. 4. Podliczenie punktów zdobytych przez zespoły i wyłonienie zwycięzcy konkursu. 5. Obejrzenie prezentacji multimedialnej związanej z książką Czesława Centkiewicza pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii". 6. Wręczenie dyplomów i nagród.

ZADANIE 1. (maksymalnie 2 punkty) PYTANIA do losowania po 2 dla każdej drużyny (za prawidłową odp. 1 punkt) Wybierz numer od 1 do 19 i odpowiedz na pytanie. 1. Ile lat miał brat Anaruka? (Nukun, 5 lat) 2. Skąd mieszkańcy Grenlandii brali duże kawałki drewna potrzebne na pale do namiotów? (wyławiali z morza szczątki rozbitych statków albo kłody drzew przynosiły prądy morskie z dalekich brzegów Syberii) 3. Na czym Eskimosi rozpinają skóry namiotu, gdy nie mają drewna? (na żebrach wielorybów) 4. Co było przywiązane do harpuna służącego do polowania na foki? (pęcherz wypełniony powietrzem) 5. Jak długo Eskimosi gotowali zupę z renów? (3 dni i 3 noce) 6. Dlaczego Anarukowi smakowało mydło? (bo było w nim dużo tłuszczu) 7. Z czego Eskimosi robili knoty do lamp? (z mchu) 8. Jak matka okazywała Anarukowi czułość? (przyciskając swój nos do jego noska) 9. Jak miał na imię chłopiec, z którym Anaruk wybrał się na polowanie na foki? (Omialik) 10. Kto oszukał Tugto, sprzedając mu starą niesprawną strzelbę? (kapitan statku wielorybniczego) 11. Jaki kolor miało mięso upolowanego wieloryba? (różowy) 10. Jakie zwierzę, w bajce opowiadanej przez Tugto, pomalowało kruka na czarno? (gęś) 12. Czym Eskimosi uprzyjemniali sobie długie zimowe miesiące? (śpiewem i opowiadaniem bajek) 13. Co narrator ugotował sobie z podarowanego mu olbrzymiego kawałka mięsa wieloryba? (rosół) 14. Czego Eskimosi używali do szycia zamiast nici? (suszonych zwierzęcych jelit) 15. Fotografię jakiego miasta narrator pokazał Anarukowi? (fotografię Warszawy) 16. Co, według wierzeń Eskimosów, zapewnia im szczęście i pozwala uniknąć niebezpieczeństwa? (amulety) 17. Jakie zwierzę zabił Anaruk, ratując życie ojcu? (niedźwiedzia polarnego) 18. Czego Eskimosi obawiali się najbardziej? (głodu) 19. Z czego zrobione były liny używane przez mieszkańców Grenlandii podczas polowań? (z rzemieni)

ZADANIE 2. (maksymalnie 3 punkty) POŁĄCZ W PARY wyrażenia z obu słupków (za każdą prawidłową odp. 1 punkt) Czas na wykonanie zadania: 1 minuta Co zapewniały wymienione amulety? 1. wysuszona łapka mewy B. doskonały wioślarz 2. ząb renifera C. świetny myśliwy 3. małe kawałki skóry renifera naszyte na ubraniu A. zabezpieczenie przed odmrożeniem 1 2 3 B C A ZADANIE 3. (maksymalnie 7 punktów) PYTANIA DO WSZYSTKICH odp.: TAK/NIE (za każdą prawidłową odp. 1 punkt) Odpowiedz TAK albo NIE, podnosząc do góry właściwą tabliczkę. 1. Czy Eskimosi jedzą surowe mięso? (TAK) 2. Czy mieszkańcy Grenlandii umieją pływać? (NIE) 3. Czy Anarukowi smakował chleb? (NIE) 4. Czy na Grenlandii są lasy? (NIE) 5. Czy Eskimosi noszą okulary przeciwsłoneczne? (TAK) 6. Czy Tugto geografii uczył się w szkole? (NIE) 7. Czy Anarukowi smakowała musztarda? (TAK)

ZADANIE 4. (maksymalnie 11 punktów) KRZYŻÓWKA (za każdą prawidłową odp. i hasło po 1 punkcie) Czas na rozwiązanie: 3 minuty Rozwiąż krzyżówkę. 1. T U G T O 2. H A R P U N 3. C Z E S Ł A W 4. N U K U N 5. I G L O O 6. K R A 7. S A N I E 8. N I E D Ź W I E D Ź 9. N A M I O T 10. Z O R Z A Hasło: GRENLANDIA 1. Ojciec Anaruka. 2. Służy do polowania na foki. 3. Imię podróżnika i autora książki. 4. Brat Anaruka. 5. Zimowy dom Eskimosów. 6. Tafle lodu powstałe po pęknięciu pokrywy lodowej na rzece lub zbiorniku wodnym. 7. Ciągnie je psi zaprzęg. 8. Zwierzę, którym opiekowała się dobra staruszka. 9. Letnie mieszkanie bohaterów książki. 10. Polarna.

ZADANIE 5. (maksymalnie 2 punkty) PYTANIA do losowania po 2 dla każdej drużyny (za prawidłową odp. 1 punkt) Wybierz numer od 1 do 10 i powiedz, o czym jest mowa. 1. " jest tak krótkie, że niektóre rośliny nie zdążą w ciągu jego trwania przekwitnąć i owocować." (lato) 2. "Na ciemnym niebie, roziskrzonym setkami gwiazd, ukazywały się nagle barwne, ruchliwe smugi światła, czasem wijące się jak cudne kolorowe wstęgi, czasem tworzące na niebie wspaniałe łuki, a czasem i wtedy było najpiękniej zbiegające się w zenicie w pałającą, olbrzymią gwiazdę." (zorza polarna) 3. Jest "podobny z kształtu do kopca z jednym małym wejściem tuż przy ziemi" (igloo) 4. "Lśniąca, ciemnoszara sierść o krótkim, dość sztywnym włosie w niczym nie przypominała puszystego, czarnego futra, jakie chętnie noszą kobiety u nas." (foka) 5. "Jest to bardzo dowcipne urządzenie: w ten sposób Eskimos widzi, gdzie zatonął jego łup, a jeśli nawet chybi celu może zawsze wyłowić swą broń." (skórzany pęcherz napełniony powietrzem) 6. " powąchał [ ] i czym prędzej wyrzucił. To tak wstrętnie pachnie powiedział, skrzywiony, na swoje usprawiedliwienie " (czekolada) 7. Wkładana do buta "dobrze wchłania wilgoć i chroni przed mrozem." (warstwa suchej trawy) 8. " łamiącą się łatwo [ ] można znaleźć wszędzie: w jedzeniu, w oczach, w ustach, w nosie. Poza tym brązowy kolor [ ] zbyt jaskrawo odbija się od bieli śniegu i straszy zwierzęta." (sierść renifera) 9. " były zupełnie białe i miały długą, puszystą sierść". Nie umiały pływać (małe foki) 10. "Matka Anaruka włożyła [ ] do wielkiego worka ze skóry foki i zakopała głęboko w śniegu. [ ] Skrytkę musiała bardzo dokładnie zabezpieczyć przed lisami, które przepadają za tym przysmakiem." (ptasie jaja)

ZADANIE 6. (maksymalnie 6 punktów) PODPISYWANIE elementów wskazanych na ilustracji (za każdą prawidłową odp. 2 punkty) Czas: 2 minuty Napisz, z czego wykonano poszczególne elementy letniego ubrania Nukuna. Odpowiedzi: bluza ze skóry foki spodnie z futra białego niedźwiedzia buty z miękkiej skóry młodego rena ZADANIE 7. (maksymalnie 2 punkty) Wybierz numer od 1 do 7. Powiedz, jaka to liczba? (za prawidłową odp. 2 punkty) 1. "cały człowiek" (20) 2. "dwie ręce" (10) 3."jedna ręka" (5) 4. "drugi palec" (2) 5."pierwszy palec drugiej ręki" (6) 6. "pierwszy palec jednej ręki"(1) 7. "trzeci palec jednej nogi" (13)

Materiały do powielenia Załącznik do zadania 2. Grupa... POŁĄCZ W PARY 1. wysuszona łapka mewy A. zabezpieczenie przed odmrożeniem 2. ząb renifera B. doskonały wioślarz 3. małe kawałki skóry renifera naszyte na ubraniu C. świetny myśliwy 1 2 3 Załącznik do zadania 3. TAK NIE

Załącznik do zadania 4. Grupa... 1. 1. Ojciec Anaruka. 2. 2. Służy do polowania na foki. 3. 3. Imię podróżnika i autora książki. 4. 4. Brat Anaruka. 5. 5. Zimowe mieszkanie Eskimosów. 6. 6. Tafle lodu powstałe po pęknięciu pokrywy lodowej na rzece lub zbiorniku wodnym. 8. 7. 7. Ciągnie je psi zaprzęg. 8. Zwierzę, którym opiekowała się dobra staruszka. 9. 9. Letnie mieszkanie bohaterów książki. 10. 10. Polarna. Hasło:...

Załącznik do zadania 6. Grupa... Napisz, z czego wykonane były poszczególne elementy letniego ubrania Nukuna. bluza... spodnie... buty...