KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

Podobne dokumenty
2. 1 Prawidłowa odpowiedź -C Za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi 1 pkt

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

Zadanie 5. (0 2) Zadanie 6. (0 2) Zadanie 7. (0-3) Zadanie 8. (0 2) Zadanie 9. (0 1) Zadanie 10. (0 3)

Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV

Tętno /liczba skurczów serca na minutę przed ćwiczeniem

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY 2015/16

II. III. Scenariusz lekcji. I. Cele lekcji. Metoda pracy rozwiązywanie testu. Środki dydaktyczne formularz testu. Przebieg lekcji

Trawienie i wchłanianie substancji odżywczych

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

Układ pokarmowy. Układ pokarmowy

KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Konkurs Przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego finał Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjum woj. śląskiego w roku szkolnym 2013/2014 ETAP REJONOWY

8. Narządy zmysłów. 1. Budowa i działanie narządu wzroku. 2. Ucho narząd słuchu i równowagi. 3. Higiena oka i ucha

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Klucz odpowiedzi do konkursu biologicznego dla gimnazjum

II Konkurs Biologiczny NUCLEUS

Test Obrzęk, zaczerwienienie, pojawiające się pęcherze wypełnione płynem surowiczym to objawy: c) odmrożenia i oparzenia III stopnia,

KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

KONKURS BIOLOGICZNY KARTA ODPOWIEDZI ETAP WOJEWÓDZKI Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

6. Z pięciowęglowego cukru prostego, zasady azotowej i reszty kwasu fosforowego, jest zbudowany A. nukleotyd. B. aminokwas. C. enzym. D. wielocukier.

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18

KONKURS PRZEDMIOTOWY BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH. ETAP WOJEWÓDZKI - rozwiązania zadań

Konspekt lekcji diagnozującej z biologii dla kl. II gimnazjum. Temat: Budowa i funkcjonowanie układu pokarmowego człowieka.

Aby przyznać punkt w poleceniu B i C należy podkreślić wszystkie właściwe pierwiastki.

Karty pracy dla grup Przykładowe odpowiedzi

Regulacja nerwowo-hormonalna. 1. WskaŜ strzałkami na rysunku gruczoły i napisz ich nazwy: przysadka mózgowa, tarczyca, jajniki, nadnercza.

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS Z BIOLOGII ETAP WOJEWÓDZKI

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne wykonanie poleceń A, B, C i D po 1 pkt.

Nauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS

Tajemnice świata zmysłów oko.

Pobrano ze strony

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY 18 stycznia 2019 r.

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

Układ pokarmowy. czyli jak bułeczka przekracza barierę jelitową

BIOLOGIA klasa VII

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI D B D C B B B D C D B C A A B A B D C D

2. Plan wynikowy klasa druga

Konkurs Biologiczny etap szkolny

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał)

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

prawidłowe odpowiedzi punktacja uwagi za poprawną nazwą procesu - 1 pkt pkt. przyczyna: Przyczyną podobieństwa kształtu rekina i delfina są

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

Klucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap wojewódzki 2014/2015 Biologia. Przewidywana odpowiedź

KARTA ODPOWIEDZI ETAP REJONOWY Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi zad. punktów 1. 2 pkt. Diagram A komórka roślinna Diagram B komórka zwierzęca

SCENARIUSZ LEKCJI W KLASIE I BIOLOGIA. TEMAT LEKCJI: Etapowość trawienia i wchłaniania białek, węglowodanów i tłuszczowców.

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ I ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA: Konkurs Biologiczny 2014/2015 etap wojewódzki.

KARTA ODPOWIEDZI konkurs biologiczny ETAP REJONOWY Max

WYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII

UKŁAD POKARMOWY. Zadanie 1. (3 pkt) Tabela przedstawia wartości odczynu środowiska, w którym różne enzymy trawienne wykazują największą aktywność.

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019. Klucz odpowiedzi-etap szkolny 2018/2019

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II

Klucz punktowania do zadań Konkursu z Biologii. B. Zakreślenie obszaru odpowiadającemu jednemu nukleotydowi

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr IV

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2015/16

Formuła 2 Zestaw witamin i minerałów dla kobiet

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI. / 50 pkt. Uczeń został laureatem TAK/NIE

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI

ØYET - OKO ROGÓWKA (HORNHINNEN)

ZESTAW ZADAŃ Z BIOLOGII

Zadanie 1. Dokoocz zdanie wybierając odpowiedz spośród podanych *A-F].Do aparatu ochronnego oka zalicza się :

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr IV

Informacje dotyczące pracy kontrolnej

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA I A1, A4

SPIS TREŚCI. CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii. CZĘŚĆ DRUGA Podstawy anatomii i fizjologii człowieka. Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13

Zadanie 1. (3 pkt) Na schemacie przedstawiono budowę układu pokarmowego człowieka.

MAŁOPOLSKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

3. Wymagania edukacyjne

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V

TEST Z CYTOLOGII GRUPA II

ANATOMIA FUNKCJONALNA

Matura 2012: biologia (poziom podstawowy) przykładowe odpowiedzi:

WIELKOPOLSKI KONKURS BIOLOGOCZNY DLA GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM ETAP REJONOWY

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

EGZAMIN MATURALNY Z BIOLOGII

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY

Budowa i funkcje komórek nerwowych

a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

DLA PLACÓWKI EDUKACJI USTAWICZNEJ EFIB mgr Weronika Szaj, wszelkie prawa zastrzeżone

Konkurs Biologiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Klucz odpowiedzi

Konkursu wiedzy o zdrowym stylu życia Trzymaj Formę! rok szkolny 2013/2014

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas 7 - BIOLOGIA

etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - biologia klasa 7

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2015/16

KARTA ODPOWIEDZI KONKURS BIOLOGICZNY ETAP WOJEWÓDZKI

Zadanie 1. (0 4) a ) (0-1) 1 p. za prawidłowe uzupełnienie 3 zasad azotowych Rozwiązanie:

TAF TEMPERATURE ADAPTED FEEDS. - Odpowiednia pasza na daną porę roku TEMPERATURE ADAPTED FEEDS TM

Transkrypt:

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY Nr Max ilość Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi zad. punktów 1. 2 pkt A. prawidłowa odpowiedź: d B. prawidłowa odpowiedź: 3 Za zaznaczenie prawidłowej odpowiedzi w poleceniu A i w poleceniu B 2. 4pkt A. kolagen B. odbierają wrażenia bólu - 4 produkują substancję uczestniczącą w schładzaniu organizmu - 6 dostarczają komórkom skóry tlen i związki organiczne - 3 C. 2, 1, 6 Za udzielenie j odpowiedzi w poleceniu A - i poleceniu C -. W poleceniu B za podanie 3 właściwych elementów skóry - 2 pkt 2 elementów - 1-0 elementów - 0 pkt 3. Prawidłowa odpowiedź: D Za zaznaczenie prawidłowej odpowiedzi Strona 1 z 7

4. 3 pkt Informacja. P lub F 1.Siatkówka oka wyposażona jest we właściwe receptory wzroku pręciki, umożliwiające widzenie barw oraz czopki, wyczuwające natężenie światła, a także kształty i ruch. 2. Za proces akomodacji oka odpowiedzialna jest soczewka. P 3.Najwięcej czopków znajduje się w plamce, która jest miejscem najostrzejszego widzenia. 4. Światło przechodząc przez rogówkę i soczewkę załamuje się, po czym promienie skupiają się na siatkówce. F P P Za poprawna ocenę 5 zdań - 3 pkt 3-4 zdań - 2 pkt 2 zdań - 1-0 zdań - 0 pkt 5. Z siatkówki informacja o obrazie wędruje wzdłuż nerwu wzrokowego do ośrodka nerwowego w móżdżku, który przekształca ją tak, że widzimy obiekt prawidłowo ustawiony. F 5. 3 pkt A. Odruch warunkowy. Uzasadnienie: Powstał w wyniku skojarzenia widoku cytryny z jej kwaśnym smakiem / jest spowodowany uprzednio doświadczonym wrażeniem smakowym. B. słodki, słony, gorzki, umami/mięsny 6. 3 pkt układ współczulny układ przywspółczulny a, c, d b, e, f Za podanie nazwy odruchu -. Za poprawna uzasadnienie - 1pkt. Za wypisanie wszystkich 4 smaków -. Za przyporządkowanie 6 czynności do właściwej części tabeli - 3 pkt 5-4 czynności - 2 pkt 3-2 czynności - 1-0 czynności - 0 pkt Uzasadnienie może być inaczej sformułowane, jeżeli jest punkt. Strona 2 z 7

7. 4 pkt Szyszynka 3A Tarczyca 4E Przytarczyce - 5D Trzustka 7G 8. 4 pkt A. Z jądra komórkowego do cytoplazmy przedostaje się : RNA Z cytoplazmy do jądra komórkowego przedostają się: nukleotydy Przykłady komórek: są pozbawione jądra komórkowego: erytrocyty posiadają wiele jąder komórkowych: włókna mięśnia poprzecznie prążkowanego szkieletowego 9. 3 pkt 1. 12 2. 6 3. Nie. Kodony STOP nie kodują aminokwasów, tylko stanowią miejsca zakończenia biosyntezy białka. 4. Nie. Większość aminokwasów jest kodowanych przez więcej niż jeden kodon / kod genetyczny jest zdegenerowany. 10. 5pkt A. 1. rybosom 2. trna 3. aminokwas 4. mrna B. trna transportuje aminokwasy do miejsca syntezy białka (rybosomu) mrna zawiera informację o kolejności ułożenia aminokwasów w cząsteczce białka / służy jako matryca na podstawie której syntetyzowane jest białko Za każdy poprawny wybór nazwy hormonu i jego roli do podanego gruczołu dokrewnego - po. A. Za prawidłowy wybór związków chemicznych w każdym zdaniu - po. B. Za poprawny przykład komórki - po. Za udzielenie j odpowiedzi na pytania 1 i 2 -. Za właściwą odpowiedź wraz z uzasadnieniem na pytanie 3 - i pytanie 4 -. A. Za podanie 4 poprawnych nazw elementów przedstawionych na rysunku - 3 pkt 3 nazw - 2 pkt 2 nazw - 1pkt 1-0 nazw - 0 pkt B. Za podanie prawidłowej roli trna - i mrna -. Odpowiedzi w poleceniu B mogą być inaczej sformułowane inaczej, jeżeli są punkt/ punkty. Strona 3 z 7

11. 2 pkt crossing over, homologicznymi, mejotycznego, rozrodczych/ płciowych 12. 2 pkt A. metafaza B. schemat B 13. 3 pkt Genotypy samicy: X A X A BB, X A X A Bb, X A X a BB,, X A X a Bb Genotypy samca: X a Ybb 14. 3 pkt Znaczenie skorupiaków przedstawiają punkty: 1 Znaczenie owadów przedstawiają punkty: 2, 6, 8, (7) Znaczenie pajęczaków przedstawiają punkty: 3, 4, 5, 7. Za prawidłowe uzupełnienie 4 luk w tekście - 2 pkt 3-2 luk - 1-0 luk - 0 pkt Za prawidłowe wykonanie polecenia A - i polecenia B -. Za wypisanie 5 poprawnych genotypów - 3 pkt 4 genotypów - 2 pkt 3-2 genotypów - 1-0 genotypów - 0 pkt Za przypisanie wszystkich poprawnych przykładów do skorupiaków -, do owadów -, do pajęczaków -. 15. 4pkt 1.P 2. P 3. F 4. F 5. F Za prawidłową ocenę 5 zdań - 4 pkt 4 zdań - 3 pkt 3 zdań - 2 pkt 2 zdań - 1-0 zdań - 0 pkt Strona 4 z 7

16. 4 pkt 1. Witamina B1 2. Witamina A 3. Witamina C 4. Witamina B12 5. Witamina B2 17. 2 pkt A. młoteczek, kowadełko, strzemiączko B. np. umożliwia poruszanie się, wytwarza komórki krwi, stanowi magazyn soli wapnia Za napisanie poprawnych symboli (nazw) 5 witamin - 4 pkt 4 witamin - 3 pkt 3 witamin - 2 pkt 2 witamin - 1-0 witamin - 0 pkt Za udzielenie poprawnych odpowiedzi w poleceniu A - i poleceniu B - 18. Prawidłowa odpowiedź: A Za zaznaczenie prawidłowej odpowiedzi 19. 2 pkt I grupa krwi: A II grupa krwi: AB Za ustalenie każdej grupy krwi - po 20. Prawidłowa odpowiedź: C Za zaznaczenie prawidłowej odpowiedzi 21. 3 pkt A. Problem badawczy Wpływ HCl/ kwasu solnego na aktywność pepsyny/ trawienia białek przez pepsynę./czy kwas solny jest niezbędny w procesie trawienia białka przez pepsynę? B. Wynik doświadczenia z trypsyną białko nie zostanie rozłożone. Uzasadnienie: Trypsyna jest enzymem aktywnym w środowisku zasadowym / nie jest aktywna w środowisku o odczynie kwasowym. Za sformułowanie go problemu badawczego - Za określenie wyniku próby z trypsyną - Za prawidłowe uzasadnienie - Problem badawczy i uzasadnienie w poleceniu B mogą być inaczej sformułowane, jeżeli są punkt/ punkty. Strona 5 z 7

22. 3 pkt a) emulgacja tłuszczów - dwunastnica b) wstępne trawienie białek - żołądek c) mechaniczne rozdrabnianie pokarmu jama ustna d) odkażanie pokarmu żołądek Za podanie 5 nazw odcinków przewodu pokarmowego - 3 pkt 4 nazw - 2 pkt 3-2 nazw - 1-0 nazw - 0 pkt e) wchłanianie strawionego pokarmu do krwi i limfy jelito cienkie 23. 4 pkt A. 1 dwutlenek węgla / mocznik 2 - tlen / substancje odżywcze 3 substancje odżywcze/ tlen 4 mocznik /dwutlenek węgla B. kosmówki, błony śluzowej macicy, czwartego, pępowiny A. Za prawidłowe przyporządkowanie składników do dwóch strzałek po B. Za prawidłowe uzupełnienie 4 luk w tekście - 2 pkt 3-2 luk - 1-0 luk - 0 pkt 24. 3 pkt A. X ciałko nerkowe/ kłębuszek nerkowy Y kanalik nerkowy B. cukry / aminokwasy A. Za podanie j nazwy elementu X - i elementu Y -. B. Za poda2ie nazwy właściwego związku organicznego - Strona 6 z 7

25. 3pkt Genotypy rodziców: X A X a X A Y Genotypy potomstwa: X A X A X A Y X A X a X a Y 26. 2 pkt Przykładowe odpowiedzi: - rośliny zmodyfikowane genetycznie są bardziej wydajne w uprawie, - są odporne na patogeny, - są odporne na niekorzystne warunki środowiskowe, - mogą być wzbogacone o witaminy czy inne składniki odżywcze 27. 2 pkt A. prawidłowa odpowiedź: b B. prawidłowa odpowiedź: c Za poprawnie wypisane genotypów rodziców 1pkt. Za poprawnie wypisanie genotypów potomstwa 1pkt. Za podkreślenie dwóch właściwych genotypów. Za udzielenie każdej j odpowiedzi po. Za zaznaczenie odpowiedzi w poleceniu A - i poleceniu B -. Szachownicę genetyczną uczeń mógł wykonać, ale nie musiał tego robić. Odpowiedzi w tym zadaniu mogą inne lub sformułowane inaczej, jeżeli są punkt/ punkty. 28. 4 pkt 1. gruźlica 2. zaćma 3. anoreksja 4. czerniak złośliwy Za podanie nazwy każdej jednostki chorobowej - po. Strona 7 z 7