Informacje dotyczące pracy kontrolnej

Transkrypt

1 Informacje dotyczące pracy kontrolnej Słuchacze, którzy z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpili do pracy kontrolnej lub otrzymali z niej ocenę negatywną zobowiązani są do dnia 06 grudnia 2015 r. rozwiązać test. Słuchacz otrzymuje z pracy kontrolnej ocenę wg następującej skali: Bardzo dobrą - od 91% do 100 % punktów Dobrą - od 71% do 90 % punktów Dostateczną - od 51% do 70 % punktów Dopuszczającą - od 40% do 50 % punktów Niedostateczną - od 0% do 39 % punktów

2 Poniższa praca kontrolna składa się z 13 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu można otrzymać maksymalnie 30 punkty. Zadanie 1. (0-5) Na rysunku przedstawiono fragmenty pewnych związków organicznych. Zakreśl obszar odpowiadający jednemu nukleotydowi. A. B. a) Podaj nazwy przedstawionych związków organicznych i określ ich biologiczną rolę. A... B b)oceń prawdziwość zadań dotyczących budowy DNA. Wpisz w odpowiednim miejscu tabeli literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literę F - jeśli jest fałszywe. 1. Nukleotyd składa się z cukru, reszty kwasu fosforowego i zasady azotowej. 2. Między cukrami a zasadą azotową występuje wiązanie wodorowe. 3. Nić DNA tworzą połączone nukleotydy. 4. Występujące po sobie zasady azotowe oznaczone symbolami GTC determinują w nici komplementarnej obecność w tym miejscu zasad azotowych symbolami CAT. Zadanie 2 (0-1) 1.Dokończ zdanie, wybierając odpowiedź spośród podanych. (0-1) Funkcja mrna polega na A. dostarczaniu aminokwasów na rybosomy. B. przechowywaniu informacji genetycznej. C. budowaniu razem z białkiem rybosomów. D. przenoszeniu informacji o kolejności aminokwasów w białku z DNA na rybosomy. Zadanie 3 (0-1) Materiał genetyczny bakterii, roślin i zwierząt występuje w różnych miejscach w komórce. Zaznacz struktury komórki zwierzęcej w których znajduje się DNA. A. Plazmid B. Nukleotyd C. Jądro komórkowe D. Mitochondrium E. Chloroplast P/F

3 Zadanie 4 (0-2) Wyjaśnij pojęcia: Gen Genom Zadanie 5. (0-2) Oceń prawdziwość zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. Nici matrycowe to nowo powstające nici DNA. Polimeraza dobudowuje komplementarne nukleotydy i łączy je w nową nić. Każda nowo powstała podwójna helisa DNA zawiera jedną nić pochodzącą z wyjściowej cząsteczki DNA i jedną nić nową. Zadanie 6 (0-3) Uszereguj etapy replikacji DNA. Wpisz do tabeli cyfry od 1 do 5. P P P F F F Etapy replikacji DNA Kolejność Dołączenie komplementarnych nukleotydów przez polimerazę DNA Formowanie się widełek replikacyjnych Rozerwanie wiązań wodorowych pomiędzy zasadami azotowymi Stopniowe wydłużanie nowo powstałych nici Powstanie dwóch podwójnych helis DNA Zadanie 7 (0-3) W każdej komórce somatycznej występuje taka sama liczba chromosomów. Komórki somatyczne mają jeden lub dwa zestawy chromosomów (kariotypów). Wyjaśnij, co to są organizmy haploidalne i diploidalne, podaj ich przykłady

4 Zadanie8 (0 3) Ekspresja genów kodujących białka przebiega w dwóch etapach. Podaj nazwy tych etapów i określ miejsca w komórce eukariotycznej,w których one zachodzą. DNA 1 mrna 2 łańcuch polipeptydowy 1. to , zachodzi on w to , zachodzi on w Podaj rolę, jaką odgrywa trna w procesie oznaczonym cyfrą 2... Zadanie 9 (0 2) Do podanego fragmentu nici DNA dopisz sekwencję nukleotydów w nici mrna. Następnie podaj, ile aminokwasów zakodowanych jest przez ten fragment. DNA T T T G C T G G T A A G C C C mrna Liczba kodowanych aminokwasów Zadanie 10 (0-2) Opisz, na czym polega proces crossing-over. Wyjaśnij znaczenie tego procesu w powstawaniu zmienności wśród osobników potomnych. Zadanie 11 (0-1) Przyporządkuj nazwy chorób genetycznych do odpowiedniej kategorii, wstawiając znak X. Nazwy chorób Podział chorób genetycznych ze względu na przyczynę jednogenowe chromosomalne wieloczynnikowe Zespół Turnera Cukrzyca Daltonizm

5 Zadanie 12 (0-2) Określ, na czym polegają inwazyjne i nieinwazyjne badania prenatalne. Podaj przykłady tych badań. Zadanie 13 (0-3) Uzupełnij tabelę na podstawie podanego kariotypu płodu. Nazwa choroby Rodzaj choroby Płeć Liczba chromosomów w komórkach Cechy fenotypu

6 CLIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W ZESPOLE SZKÓŁ NR 42 W WARSZAWIE Nazwisko i imię semestr grupa data Praca kontrolna z przedmiotu: Temat pracy Ilość punktów w poszczególnych zadaniach Ocena* Podpis nauczyciela przedmiotu *zgodnie z przedmiotowym systemem oceniania