Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Podobne dokumenty
(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

PROGRAM STUDIÓW. Ocena koleŝeńska członków grupy,

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i danego kierunku studiów, do których odnoszą się z zakresu nauk podstawowych właściwych dla

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

P l a n s t u d i ó w

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

P l a n s t u d i ó w

Dopuszczalny deficyt punktów

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PROGRAM STUDIÓW K_W07, K_U15, K_U17, K_K01. Egzamin ustny lub pisemny, kolokwium, test kontrolny, ocena aktywności w trakcie zajęć

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Historia gospodarcza 6,0 1,8 6,0 8,0

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS

Przedmioty/moduły. informatycznych. suma 4,0 3,0 4,0 2,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

Repetytorium z matematyki 3,0 1,0 3,0 3,0. Analiza matematyczna 1 4,0 2,0 4,0 2,0. Analiza matematyczna 2 6,0 2,0 6,0 2,0

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

P l a n s t u d i ó w. Pedagogika medialna

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) MK_1. Analiza matematyczna

Edukacja elementarna i integracyjna

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Przedmioty/moduły. Historia filozofii 2 1,2. suma

praktyczne Seminaria Zajęcia

Obyczaje i reguły akademickie 2,0 1,0

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Przedmioty/moduły. suma 2,0 1,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

PROGRAM STUDIÓW. II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Transkrypt:

PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja medialna, opiekuńczo-wychowawcza, przedszkolna i wczesnoszkolna, pedagogika resocjalizacyjna 4. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 5. Profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI 6. Forma studiów: STACJONARNA 7. Liczba semestrów: 6 8. Łączna liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi kształcenia: 180 9. Łączna liczba godzin dydaktycznych: 1830 10. Program uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii w 19 kwietnia 2018 roku. Program obowiązuje od roku akademickiego: 2018/2019. II MODUŁY KSZTAŁCENIA Moduły (kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) Efekty kształcenia Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia Sposoby weryfikacji Przedmioty/moduły liczba punktów ECTS za przedmiot/moduł wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: z zakresu nauk podstawowych właściwych dla danego kierunku studiów, do których odnoszą się efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i profilu kształcenia o charakterze praktycznym z obszarów nauk humanistycznych i nauk społecznych (min. 5 pkt ECTS) - dla kierunków z innych obszarów nauk* z języka obcego (lektorat) z praktyk zawodowych do wyboru 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY K_W17, K_U14, K_U06, K_K07, K_K01 K_W19, K_K04, K_U12, K_K06 K_W01, K_U05, K_U04, K_K01 K_W04, K_W19, K_UO2, K_U12, K_K04 K_W05, K_U13, K_K07 Emisja głosu 1 0,5 1 0,5 Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5 Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 Podstawy filozofii i etyki 2 1 2 1 Wychowanie fizyczne 0 0 0 Strona 1 z 12

K_W01, K_U04, K_U05, Język obcy 6 3 6 3 6 6 K_U07, K_K01, K_K07 13 6,5 13 6,5 0 6 0 6 MK_2 PODSTAWOWY K_W03, K_W04, K_W09, K_U02, K_U04, K_K06 K_W01, K_W07, K_U01, K_K07 K_W05, K_W15, K_U11, K_K02 K_W03,K_W05, K_U01, K_U14, K_W05, K_W06, K_W10, K_U03, K_K07 K_W05, K_W06, K_W15, K_U08, K_W08, K_W10, K_U07, K_U13, K_K07 K_W13, K_U02, K_K01 K_W02, K_W12, K_U05, K_U10, K_K06, K_W01, K_W02, K_W03, K_U02, K_U06, K_K01, K_W03, K_W09, K_W15, K_U02, K_U06, K_U10, K_U13, K_K03 K_W03, K_W11, K_U01, K_U02, K_U10, K_U12, K_K01, K_K04, K_K05 na dany na dany na dany na dany na dany na dany na dany Psychologia ogólna 3 1,5 3 1,5 Socjologia ogólna 5 2,5 5 2,5 Psychologia rozwojowa 3 1,5 3 1,5 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania 2 1 2 1 Socjologia wychowania 4 2 4 2 Psychologia społeczna i wychowawcza 4 2 4 2 Komunikacja społeczna 2 1 2 1 Podstawy wiedzy o sztuce 1 0,5 1 0,5 Podstawy metodologii nauk społecznych 2 1 2 1 Podstawy pedagogiki 7 3,5 7 3,5 Teoria wychowania 7 3,5 7 3,5 Historia wychowania cz.1 Historia wychowania cz.2 26 13 26 13 0 0 0 0 7 3,5 7 3,5 Strona 2 z 12

K_W01, K_W02, K_W03, Dydaktyka ogólna 7 3,5 7 3,5 K_U01, K_K01 na dany MK_3 KIERUNKOWY MK_4 FAKULTATYWNY MK_5 DYPLOMOWY K_6 ZAWODIWE K_W01, K_W13, K_W15, K_U12, K_U10; K_K05, K_04 K_W14, K_U09, K_U13, K_K01 K_W11, K_W05, K_U03, K_K03 K_W01, K_W07, K_W10, K_U01, K_U03, K_K02 K_W01, K_W13, K_U10, K_K03, K_K05 K_W10, K_U01, K_U03, K_K04 K_W10, K_U13 K_W15, K_U09, K_K04 K_W01, K_W03, K_W04, K_W06, K_W07, K_W09, K_W12, K_W14, K_W15, K_W16, K_U04, K_U11, K_U14, K_K01, K_K04, K_K06 K_W14, K_W15, K_W16, K_W17, K_W18, K_U02, K_U03, K_U07, K_U12, K_U14, K_K03, na dany na dany na dany Pedeutologia 3 1,5 3 1,5 Polityka i prawo oświatowe 3 1,5 3 1,5 Pedagogika specjalna 3 1,5 3 1,5 Pedagogika społeczna 7 3,5 7 3,5 Andragogika 4 2 4 2 Diagnostyka pedagogiczna 4 2 4 2 Przedmiot 1 do wyboru w języku polskim lub przedmiot 1 do wyboru w języku obcym Przedmiot 2 do wyboru w języku polskim lub przedmiot 2 do wyboru w języku obcym 52 26 52 26 0 0 0 0 2 2 4 2 4 2 0 4 0 4 Seminarium licencjackie 10 5 10 5 10 10 5 10 5 0 0 0 10 Praktyki zawodowe (2 tyg. = 30h) Strona 3 z 12

MK PRAKTYKI Z y z arteterapią K_W14, K_W15, K_W16, K_W17, K_W18, K_U02, K_U03, K_U07, K_U12, K_U14, K_K03, K_W03, K_W07, K_U06, K_U08, K_K01, K_K05, K_K07 K_W07, K_W08, K_U01, K_U02, K_K01, K_K07 K_W14, K_U08, K_U11, K_W03, K_U03, K_U06, K_K05 K_W11, K_W16, K_U08, K_U09, K_KO1 K_W11, K_U04, K_U11, K_K03 K_W12, K_W16, K_U01, K_U05, K_K07 K_W03, K_W04, K_W08, K_U01, K_U02, K_U04, K_U13, K_K01, K_K07 K_W01, K_W06, K_U02, K_U07, K_W01, K_W16, K_U01, K_U07, K_K03, K_KO5 K_W11, K_W13, K_U04, K_U05, K_K01 K_W13, K_U02, K_K01 na dany na dany na dany na dany Praktyki zawodowe (6 tyg. = 120h) 8 4 8 4 8 10 5 10 5 0 0 0 10 Podstawy wiedzy o kulturze Teoria i praktyka mediów współczesnych Metodyka animacji kultury Estetyka Formy ekspresji plastycznej 1 0,5 1 0,5 1 Edukacja kulturalna Diagnostyka potrzeb kulturalnych Marketing w kulturze Podstawy psychoterapii Drama Sztuka nowoczesna Kultura plastyczna Strona 4 z 12

K_W01, K_W13, K_U04, K_U08, K_U09, K_U14, na dany Kultura muzyczna MK_7a SPECJALNOŚCIOWY animacja kultury K_W01, K_W10, K_W14, K_U02, K_K01, K_K04, K_W01, K_W03, K_U02, K_U03, K_K01, K_K07 K_W16, K_U04, K_U08, K_U09, K_U14, K_K01, K_K04, K_W07, K_W14, K_U03, K_U09, K_K07 K_W07, K_W08, K_U04, K_U07, K_K01, K_W11, K_W16, K_U08, K_U09, K_KO1 K_W05, K_W06, K_W11, K_U03, K_U04, K_U07, K_K02, K_K07 K_W05, K_W16, K_U01, K_U02, K_K04 K_W01, K_W03, K_W10, K_U02, K_U07, K_K01, K_K06 K_W03, K_W04, K_W07, K_W08, K_U01, K_U02, K_U03, K_U05, K_U07, K_K01, K_K07 K_W03, K_W04, K_U01, K_U02, K_U04, K_K01 K_W01, K_W06, K_U01, K_U08, K_K05 K_W07, K_W10, K_W14, K_W16, K_U04, K_U07, K_U10, K_U14, K_K01, K_K07 na dany na dany na dany na dany na dany Kultura filmowa Kultura teatralna Warsztaty instrumentalne 1 0,5 1 0,5 1 Finansowanie kultury w realiach UE Edytorstwo Arteterapia Muzykoterapia Biblioterapia Kinoterapia Wybrane problemy kultury współczesnej Historia sztuki Kultura literacka Formy ekspresji muzycznej 1 0,5 1 0,5 1 Strona 5 z 12

K_W06, K_W09, K_U02, K_U06, K_K03, K_K07 Sztuka mówienia 1 0,5 1 0,5 1 65 32,5 65 32,5 0 0 0 65 ŁĄCZNA LICZBA punktów ECTS ZE WSZYSTKICH MODUŁÓW 180 90 180 90 0 10 0 95 K_W07, K_W08, K_U04, K_U07, K_K01, Edytorstwo K_W16, K_U12, K_K04 K_W01, K_W07, K_W08, K_U01, K_K06 K_W05, K_W08, K_W12, K_U02, K_04, K_U07, K_K01, K_W03, K_W07, K_U06, K_U08, K_K01, K_K05, K_K07 K_W01, K_W02, K_W03, K_W15, K_U01, K_U02, K_U05, K_U10, K_K01, K_K03 K_W08, K_W09, K_U02, K_U07, K_K01 K_W03, K_W07, K_U06, K_U08, K_K01, K_K07 K_W08, K_U12, K_K06 K_W03, K_W07, K_U06, K_U08, K_K01, K_K05, K_K07 na dany na dany na dany E-learning Pedagogika mediów Podstawy multimediów Podstawy wiedzy o kulturze Podstawy wiedzy o kulturze informacyjnej Teoria komunikowania Antropologia mediów 1 0,5 1 0,5 1 Etyczne podstawy mediów 1 0,5 1 0,5 1 Mechanizmy oddziaływania mediów acja medialna K_W03, K_W04, K_W07, K_W08, K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_K01, K_K07, na dany Medioznawstwo Strona 6 z 12

K_W09, K_W10, K_U04, Metoda projektów i metoda 1 0,5 1 0,5 1 K_U10, K_K01 WebQuest MK_7b SPECJALNOŚCIOWY eduka K_W09, K_W16, K_U04, K_U10, K_W06, K_W18, K_U06, K_U08, K_U12, K_K01, K_K04, K_K06 K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01, K_K02 K_W07, K_U08, K_K01 K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01 K_W07, K_W08, K_U04, K_U07, K_K01, K_W11, K_U01, K_K04 K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01 K_W12, K_W09, K_U01, K_U05, K_K06 K_W06, K_W07, K_W08, K_U01, K_U04, K_U07, K_K01, K_K07 K_W09, K_U09, K_U13, K_K01, K_K03 K_W05, K_U04, K_U06, K_K02 K_W03, K_U09, K_K07 na dany na dany Z Metodyka tworzenia edukacyjnych programów komputerowych Prawne podstawy mediów 1 0,5 1 0,5 1 Projektowanie edukacyjnych aplikacji multimedialnych Teoria sztuki Warsztat dydaktyki multimedialnej Warsztat edycji dźwięku Warsztat edycji fotograficznej i filmowej Wychowawcze i edukacyjne aspekty gier komputerowych Elektroniczne formy diagnozy i ewaluacji 1 0,5 1 0,5 1 Media społecznościowe 1 0,5 1 0,5 1 Metodyka wykorzystywania multimediów w kształceniu przedmiotowym Technologia informacyjna w diagnozie i terapii pedagogicznej Tworzenie e-treści Strona 7 z 12

K_W01, K_W08, K_W18, K_U06, K_U13, K_K01, Wiedza o filmie 65 32,5 65 32,5 0 0 0 65 ŁĄCZNA LICZBA punktów ECTS ZE WSZYSTKICH MODUŁÓW 180 90 180 90 0 10 0 95 JALNOŚCIOWY opiekuńczo-wychowawcza K_W15, K_W16, K_U04, K_K04 K_W08, K_W11, K_U11, K_U14, K_K07 K_W06, K_U10, K_U13, K_K07 K_W14, K_W16, K_U02, K_U08, K_K02 K_W06, K_W10, K_U01, K_K02 K_W10, K_W16, K_U01, K_K01, K_K07 K_W16, K_U01, K_U03, K_U10, K_K01 K_W01, K_W11, K_U02, K_W06, K_W16, K_U01, K_U03, K_K01, K_K07 K_W06, K_W08, K_U03, K_U09, K_K02 K_W07, K_U02, K_K03 K_W07, K_W14, K_U01, K_U09, K_K07 K_W10, K_W15, K_U09, K_U10, K_K02, na dany na dany Metody kształcenia, egzamin i inne sposoby na dany na dany Arteterapia Biblioterapia Mediacje i negocjacje Metodyka pracy opiekuńczowychowawczej 5 2,5 5 2,5 5 Pedagogika rodziny Prawodawstwo opiekuńcze Socjoterapia Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej Diagnoza dziecka i rodziny Diagnoza grupy wychowawczej Diagnoza instytucji opiekuńczowychowawczych Instytucjonalne formy opieki i wychowania Projektowanie Indywidualnych Programów Pedagogiczno- Psychologicznych Strona 8 z 12

K_W10, K_U01, K_U09, Prorodzinne formy opieki i K_K02 wychowania MK_7c SPECJ K_W06, K_W10, K_W15, K_U11, K_K07 K_W09, K_W10, K_U10, K_K03 K_W16, K_U01, K_K04 K_W01, K_W07, K_W08, K_U13, K_K01, K_W18, K_U01, K_U14, K_K05 K_W01, K_W09, K_U02, K_U10, K_K04 K_W02, K_W05, K_U02, K_U09, K_K03 K_W05, K_U02, K_U03, K_K04, K_W01, K_W13, K_U02, K_U04, K_K05 K_W13, K_W15, K_U04, K_U10, K_K04, K_K07, K_W04, K_W09, K_U02, K_U04, K_U10, K_U14, K_K02, K_W09, K_W16, K_U04, K_U07, K_U09, K_W10, K_W16, K_U02, K_U03, K_K07, na dany zaliczenie, egzamin i inne sposoby weryfikacji określone w części B sylabusa na dany rok akademicki. Psychologia młodzieży niedostosowanej społecznie ŁĄCZNA LICZBA punktów ECTS ZE WSZYSTKICH MODUŁÓW na dany na dany na dany Terapia pedagogiczna Wolontariat Edukacja regionalna Elementy treningu interpersonalnego Pedagogika resocjalizacyjna Pedagogika rewalidacyjna Poradnictwo wychowacze i rodzinne 65 32,5 65 32,5 0 0 0 65 180 90 180 90 0 10 0 95 Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna Psychopedagiczne podstawy edukacji dziecka Zabawy w przedszkolu 1 0,5 1 0,5 1 Praca opiekuńczo-wychowawcza w przedszkolu i szkole Strona 9 z 12

MK_7d SPECJALNOŚCIOWY przedszkolna i wczesnoszkolna K_W03, K_W05, K_W15, K_U01, K_U02, K_U05, K_U11, K_K01, K_K04 K_W13, K_W15, K_U02, K_U03, K_U10, K_U11, K_K07, K_W09, K_W16, K_U02, K_U10, K_K01, K_W01, K_W16, K_U02, K_U04, K_K03 K_W17, K_U14, K_W09, K_W16, K_U02, K_U10, K_K01, K_K07, K_W03, K_W09, K_W16, K_U01, K_U02, K_U07, K_U09, K_U10, K_K01, K_W01, K_W09, K_W16, K_U02, K_U03, K_U09, K_K01 K_W09, K_W16, K_U08, K_U09, K_U10, K_U13, K_W16, K_U10, K_U11, K_K01, K_W18, K_U04, K_U14, K_K01, K_K04 K_W09, K_W11, K_W16, K_U02, K_U09, K_U11, K_K05, K_K07, K_W16, K_U02, K_U09, K_U10, K_U11, K_K05, K_K07, na dany na dany na dany na dany na dany Diagnoza i wspieranie rozwoju dziecka 6 3 6 3 6 Praca korekcyjno-kompensacyjna Edukacja polonistyczna z metodyką Metodyka edukacji plastycznej w przedszkolu i szkole Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych Edukacja matematyczna z metodyką Edukacja społeczno-przyrodnicza z metodyką Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i szkole Metodyka pracy w przedszkolu 8 4 8 4 8 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Warsztaty muzyczne 1 0,5 1 0,5 1 Metodyka kształcenia zintegrowanego Planowanie i organizacja pracy w przedszkolu ŁĄCZNA LICZBA punktów ECTS ZE WSZYSTKICH MODUŁÓW Strona 10 z 12 65 32,5 65 32,5 0 0 0 65 180 90 180 90 0 10 0 95

K_W10, K_W12, K_U09, Diagnozowanie w placówkach K_U13, resocjalizacyjnych MK_7e SPECJALNOŚCIOWY resocjalizacyjna K_W07, K_W10, K_U03, K_K02, K_K03 K_W01, K_W02, K_W09, K_U01, K_U10, K_K04 K_W01, K_W06, K_U11, K_U14, K_K02 K_W05, K_W06, K_U02, K_U08, K_K01 K_W11, K_W13, K_U08, K_W16, K_U01, K_U09, K_U10, K_K01 K_W06, K_W16, K_U01, K_U03, K_K01, K_K07 K_W16, K_U02, K_U08, K_U09, K_K03 K_W06, K_W10, K_U03, K_U13, K_W08, K_W18, K_U07, K_U12, K_K04 K_W07, K_W14, K_U06, K_U14, K_K07 K_W07, K_W10, K_U01, K_U09, K_W03, K_W04, K_U04, K_U05, K_K03 K_W01, K_W09, K_U01, na dany na dany na dany na dany na dany na dany Kryminologia 5 2,5 5 2,5 5 Pedagogika resocjalizacyjna 5 2,5 5 2,5 5 Podstawy probacji i penitencjarystyki Psychopatologia Teoretyczne podstawy resocjalizacji Warsztaty socjoterapeutyczne Diagnoza rodziny Metodyka wychowania resocjalizującego 5 2,5 5 2,5 5 Patologie społeczne Podstawy treningu interpersonalnego Prawne podstawy resocjalizacji Profilaktyka społeczna 5 2,5 5 2,5 5 Psychologiczne koncepcje nieprzystosowania Subkultury młodzieżowe Strona 11 z 12

K_W01, K_W09, K_W15, Resocjalizacja insytucjonalna K_U02, K_K07 na dany K_W15, K_W16, K_U02, K_U09, K_K03 K_W13, K_W14, K_U03, K_U09, K_K07 K_W06, K_W16, K_U09, K_U13, K_K03 na dany Resocjalizacja w środowisku otwartym Warsztaty pracy w placówkach resocjalizacyjnych Warsztaty pracy w środowisku otwartym ŁĄCZNA LICZBA punktów ECTS ZE WSZYSTKICH MODUŁÓW 65 32,5 65 32,5 0 0 0 65 180 90 180 90 0 10 0 95 * dotyczy kierunków, które nie są przypisane do obszaru nauk humanistycznych lub społecznych III WSKAŹNIKI PROCENTOWE 1. Procentowy udział punktów ECTS za zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów: 2. Procentowy udział punktów ECTS uzyskiwanych wskutek realizacji modułów do wyboru (min. 30%): 50% 52% 2a. Procentowy udział punktów ECTS uzyskiwanych wskutek realizacji zajęć w języku obcym (w łącznej liczbie punktów ECTS przewidzianych programem 5,5% 3. Procentowy udział punktów ECTS uzyskiwanych wskutek realizacji modułów zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym, służących zdobywaniu umiejętności praktycznych i kompetencji społecznych przez studentów kierunków o profilu praktycznym (powyżej 50%): 4. Procentowy udział punktów ECTS uzyskiwanych wskutek realizacji modułów zajęć związanych z prowadzonymi badaniami naukowymi w dziedzinie nauki związanej z kierunkiem studiów, służących zdobywaniu pogłębionej wiedzy oraz umiejętności prowadzenia badań naukowych przez studentów kierunków o profilu ogólnoakademickim (powyżej 50%): 5. Procentowy udział punktów ECTS dla każdego obszaru kształcenia, do którego przyporządkowany jest program studiów (jeżeli efekty kształcenia określone dla programu kształcenia wyodrębniono z kilku obszarów kształcenia) : 6. Procentowe udziały poszczególnych dziedzin nauki, do których odnosi się program studiów: nie dotyczy 51,10% 100 % nauki społeczne 100 % nauki społeczne IV WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW ORAZ UZYSKIWANY TYTUŁ ZAWODOWY 1. Zasady dopuszczenia do egzaminu dyplomowego: zdanie egzaminów i uzyskanie zaliczenia modułów przewidzianych programem studiów, napisanie pracy dyplomowej. 2. Zakres i sposób przeprowadzenia egzaminu dyplomowego określony jest w procedurze dyplomowania. 3. Absolwent uzyskuje tytuł zawodowy magistra po spełnieniu wymogów określonych w pkt 1 i 2. Strona 12 z 12