Mother s Day Klasy 4-6

Podobne dokumenty
Mother s Day. Klasa 7 i gimnazjum. Read a text about Mother s Day all over the world. Choose the correct word and answer the questions.

Mother s Day Klasy 1-3

Znajdź nazwy opisujące obrazki wśród poniższych wyrazów. Pokoloruj je na ten sam kolor co obrazek.

Spójrz na obrazki na monetach. Wysłuchaj wyjaśnienia nauczyciela i powiedz, które obrazki łączą się z dniem świętego Patryka.

Copyright by Nowa Era Sp. z o.o Materiały do kopiowania

SUMMER CLASSES KLASY 1-3. Spójrz na zdjęcia z wakacji. Czy wiesz, co lubią robić poszczególni uczniowie?

Spójrz na cienie i zastanów się, co się w nich kryje. Który cień nie jest związany z Wielkanocą?

Wysłuchaj wypowiedzi nauczyciela i powiedz, które wyrazy z chmury kojarzą Ci się z Dniem Świętego Patryka. rich. rainbow. monster Leprechaun.

Spójrz na zdjęcia dzieci i dopasuj je do odpowiednich flag.

Spójrz na poniższe serca. Są w nich słowa, które nazywają niektóre obrazki z ćwiczenia 1. Dopasuj odpowiednie strzały do serc.

Posłuchaj i wskaż odpowiednie obrazki.

Przygotuj spinner, umieść go na środku pola i dokończ zdanie lub odpowiedz na pytanie z tego pola, na którym zatrzyma się Twój spinner.

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Find a fidget spinner. Put it in the middle of the circle and spin it. Either answer the questions or finish the sentences.

Earth Day. 1 Spójrz na kule śnieżne. Ktoś mocno nimi potrząsnął i rozsypały O W E R A E. Klasy 1-3. Język angielski

SUMMER CLASSES KLASA 7 I GIMNAZJUM

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

SUMMER CLASSES KLASY 4-6. Spójrz na kartki z pamiętnika i odgadnij, jakie kraje odwiedziły dzieci. Tony. chocolate. European Union.

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Zestawienie czasów angielskich

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

Unia Europejska.

Copyright by Nowa Era Sp. z o.o Materiały do kopiowania

- lecie niepodległości

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Spójrz na indyka i wyrazy ukryte w jego piórach. Dopasuj wyrazy z piór do obrazków, które je przedstawiają. Pokoloruj je na ten sam kolor.

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Empty Classroom Day. Klasy 1-3. Język angielski

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

KRYTERIA OCENIANIA - J. ANGIELSKI W KLASIE 3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ ( New English Adventure 3 )

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

- lecie niepodległości

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Empowering women. Klasy 1-3. Język angielski. Połącz nazwy zawodów z odpowiednią ilustracją. a police officer. a doctor. a teacher.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 2 SP

Temat: Świat dzikich zwierząt. Utrwalenie nazw zwierząt. Wprowadzenie słownictwa dotyczącego zwyczajów zwierząt

Kryteria oceniana z języka angielskiego klasa 5. OCENA DOBRA Uczeo: Zna i stosuje większośd poznanych wyrazów oraz zwrotów. OCENA DOSTATECZNA Uczeo:

Czy znasz nazwy świątecznych symboli? Przy każdym obrazku wybierz właściwy podpis.

SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2f

Wielkanoc już się zbliża. Czy znasz dobrze jej symbole? Wpisz odpowiednie przykłady.

klasa III moduł 08: MY DUTIES

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Countries and nationalities

1. LET S COMMUNICATE! LEKCJA

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Empowering women. Klasy 4-6. Język angielski. smart. helpful. friendly. responsible. funny. brave. cheerful. confident. generous.

Which words from the cloud are connected with Saint Patrick s Day? path. rich. rainbow. monster. celebrate. Leprechaun. juice. gold. monkey.

SPIS TREŚCI. Dodatkowe ćwiczenia na mówienie

Use vowels to fill in the gaps in order to make words about Christmas.

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

1. Ile czasu dziennie spędzasz z rodzicami?

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

Lekcja 1 Przedstawianie się

FUNKCJE JĘZYKOWE GRAMATYKA. Określanie relacji. Stopień wyższy przymiotników Określenia: much, a lot, slightly, a bit. Stopień najwyższy przymiotników

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III ETAP EDUKACYJNY I POZIOM A1 PODRĘCZNIK NEW ENGLISH ADVENTURE 3. Kryteria oceniania ogólne

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA V

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego na koniec klasy 2

Kryteria oceniania oraz wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen. Klasa 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 3 SP

Język angielski listopad

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

1 Policz, napisz i narysuj.

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO do podręcznika New English Adventure 2. Kryteria oceniania ogólne

Treści nauczania- wymagania szczegółowe dla I etapu edukacyjnego. Treści nauczania - wymagania szczegółowe na koniec klasy III szkoły podstawowej

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa 3 SP

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Zestawienie czasów angielskich

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

1. FILM AND TV 6 zna i swobodnie posługuje się podanym słownictwem nazywającym gatunki filmowe, również

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasie 2 Szkoły Podstawowej

Transkrypt:

book dinner flowers ticket walk sweets kiss hug surprise chocolate Mother s Day Klasy 4-6 1 Spójrz na ogłoszenie. Wybierz prezenty, które chciałbyś/chciałabyś ofiarować swojej mamie i dodaj przymiotniki, aby je opisać. 1

2 Zaprojektuj ogłoszenie, w którym poinformujesz swoją mamę, jakie prezenty chciałbyś/chciałabyś jej podarować. 2

3 Przygotuj za pomocą hashtagów opis swojej mamy na portal społecznościowy. Możesz również narysować swoją mamę lub wkleić jej zdjęcie. Następnie rozwiń informacje, opisując swoją mamę koledze/koleżance. # 3

4 Spójrz na słoik i dokończ zdania skierowane do mamy. 4

5 Napisz słowa zgodnie z podaną instrukcją, a następnie uzupełnij nimi poniższy tekst. 1. Adjective............. 2. Noun................ 3. Verb+ing............. 4. Animal............... 5. Adjective............. 6. Food noun........... 7. Verb................ 8. Noun............... 9. Adjective............ 10. Past participle....... 11. Place.............. 12. Past participle....... 13. Place.............. 14. Adjective........... 15. Noun.............. Do you like superheroes? If you do, then please meet my mother. She is also a superhero. Her secret name is 1.. 2... She works all day and sometimes she works at night. Her superpower is 3... She moves fast like a 4.. and can eat 5.. 6.. in a second. Yesterday she 7... 8.. for our family and it was super 9... My Mum has never 10.. in 11... but she has 12.. in 13. many times. I m sure someone will make a film about my mum and the title will be: The 14.. 15... 5

6 Przeczytaj tekst, a następnie wybierz poprawne odpowiedzi. The early history of Mother s Day goes back to Ancient Greece, where there was a spring celebration of a goddess whose name was Rhea, the mother of many of the gods in Ancient Greece. In the 1600s in England people began to celebrate Mothering Sunday. Children bought gifts and flowers for their mothers. In 19th century America a female poet suggested making the celebration of Mother s Day official. Today it is celebrated in many countries around the world. In Norway it is always on the second Sunday of February, in Spain it is celebrated on the first Sunday of May and in Madagascar it is on the last Sunday of May. 1. Mother s Day was first celebrated in Poland. a) True b) False 2. Wherever you are in the world, Mother s Day is always celebrated in May. a) True b) False 3. In Poland Mother s Day is celebrated a) on the second Sunday of May. b) on the 26th of May. 4. The first Mother s Day was celebrated in a) Greece. b) Georgia. 5. The idea of making Mother s Day official in the USA was suggested by a a) man. b) woman. 6

7 Uzupełnij CV swojej mamy. MY MUM s CV My mum s name My mum s nickname. My mum s mum name... My mum s dad name She.. born in.. She has never been in. She has been in... She speaks She can.. My mum likes... My mum doesn t like.... Her dream job is In her free time she always.. In the past she... When she was a child she liked... She makes the best... She gets angry when.... 7

8 Spójrz na poniższy przykład. Następnie napisz w ten sposób imię swojej mamy i dopisz przymiotniki, które ją opisują. L lovely U unforgettable C Y cute young 8

Wskazówki dla nauczyciela Drogi Nauczycielu! Przed Tobą lekcja okolicznościowa z okazji Dnia Matki. Jej celem jest utrwalenie słownictwa związanego z tym świętem i skoncentrowanie się na postaci matki. Podczas lekcji skupimy się na wyrażaniu uczuć, będziemy również snuć refleksje na temat naszych mam. 1. W zadaniu pierwszym przed uczniami pojawia się ogłoszenie z karteczkami do odrywania u dołu. W jego treści pojawiają się nazwy propozycji prezentów dla mamy, a zadaniem uczniów jest dodanie do nich odpowiednich przymiotników. 2. W zadaniu drugim uczniowie sami tworzą ogłoszenie, wypisując na karteczkach, co chcieliby podarować swojej mamie. Mogą to być rzeczy niematerialne. 3. W zadaniu kolejnym uczniowie przygotowują wpis na portal społecznościowy o swojej mamie. Szkicują jej podobiznę i za pomocą hashtagów opisują cechy jej charakteru oraz wyglądu. Te cechy mają posłużyć następnie do stworzenia ustnego opisu mamy, który uczniowie przedstawiają partnerowi/partnerce z ławki. 4. Zadanie czwarte to tworzenie słoika szczęścia, czyli Jar of Happiness. Zadaniem uczniów jest dokończenie zdań, których początki już się w słoiku znajdują. Można zasugerować uczniom wykonanie takiego słoika poza lekcją w rzeczywistości i wręczenie go mamom. 5. Kolejne zadanie polega na wypisaniu właściwych części mowy i uzupełnieniu nimi tekstu według numerów. Uczniowie zapisują wyrazy, zanim zapoznają się z tekstem. Jest to ważne, inaczej zabawa może się nie udać. Następnie uczniowie odczytują tekst o supermamie z uzupełnionymi lukami. 6. Następne zadanie to kilka faktów o historii Dnia Matki. Zadaniem uczniów jest przeczytanie tekstu i odpowiedzenie na pytania pod nim. 7. W zadaniu siódmym warto najpierw nakreślić uczniom jego tło. Otóż pewna firma chciałaby zatrudnić cudowną mamę, a zadaniem uczniów jest stworzenie CV dla swojej mamy. 8. W zadaniu ósmym uczniowie biorą na warsztat imię swojej mamy lub słowo MOTHER, zapisują litery wybranego słowa jedna pod drugą i dopisują do nich wyrazy określające mamę, zaczynające się na daną literę, na zasadzie akronimu. Dobrej zabawy, pełnej ciepła i wypełnionej myślami o mamie. 9

Katarzyna Kłopska Jestem nauczycielką języka angielskiego, której ponad wszystko zależy na pozytywnym stosunku uczniów do języka i świata, który za sobą niesie. Wierzę, że język obcy otwiera nowy świat, a ja jestem tu po to, żeby rozdać klucze. Uczę w Poznaniu i pracuję z uczniami z klas 4-6, od których nauczyłam się więcej niż na studiach. Interesuje mnie współpraca ze szkołami zagranicznymi, otwieranie na świat i zapobieganie nietolerancji. W nauczaniu języka obcego opieram się na zasadach oceniania kształtującego i jajku niespodziance. Nauczyciel mianowany, anglistka, autorka materiałów metodycznych i współautorka podręczników. Autor: Katarzyna Kłopska Redaktor zarządzający: Małgorzata Gutowska Redakcja: Iwona Murawska Korekta językowa: Agata Wojtko, Graham Carr Ilustracje: grafiki dostępne w Public Domain CC0 Projekt layoutu, skład: Dawid Zmuda 10