KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W RAMACH 8 KLASOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Podobne dokumenty
ZAKRES SPRAWDZIANÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ WYCHOWANIE FIZYCZNE

Ocena w wychowaniu fizycznym

K R Y T E R I A O C E N Y W Z A K R E S I E W Y C H O W A N I A F I Z Y C Z N E G O

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Wymagania edukacyjne ucznia z wychowania fizycznego

WYCHOWANIE FIZYCZNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ. Klasa IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W RYBNIKU

Szkoła Podstawowa Nr 16 z Oddziałami Integracyjnymi im. Orląt Lwowskich w Przemyślu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

Zespół Szkół nr 11 im. Władysława Grabskiego. w zawodzie: Technik ekonomista Technik handlowiec Technik hotelarstwa Technik obsługi turystycznej

Przedmiotowy system oceniania

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w klasach IV-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W KONSTANCINIE JEZIORNIE

Przedmiotowy System Oceniania z Wychowania Fizycznego w Liceum Ogólnokształcącym im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Sulechowie

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Króla Władysława Jagiełły w Przeworsku PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Rok szkolny 2015/2016

Przedmiotowy system oceniania na lekcjach wychowania fizycznego

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Kryteria oceniania zostały opracowane zgodnie ze Statutem Szkoły, Wewnątrzszkolnym

Wpisany przez Izabela Galas-Ziętal czwartek, 13 września :30 - Zmieniony czwartek, 26 listopada :23

I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Kazimierza Wielkiego Brzozów, ul. W. Pańki 2 SYSTEM I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Kryteria oceniania zostały opracowane zgodnie ze Statutem Szkoły, Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania oraz Planem Wychowawczym Szkoły.

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV - VI Szkoła Podstawowa Nr 13 w Gorzowie Wlkp.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS I - III GIMNAZJUM

CEZARY BEDNARSKI PUBLICZNE GIMNAZJUM W ŁASZCZOWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE I GIMNAZJUM

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZESPÓŁ SAMOKSZTACENIOWY NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Przewodniczący zespołu: Renata Mleczak

Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VI

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV-VI

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYCZNE W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VI

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO klasy IV-VIII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 15 im. SZARYCH SZEREGÓW w Kaliszu

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z wychowania fizycznego

Społeczna Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 100. Przedmiotowy system oceniania wychowania fizycznego

4. Aktywność na lekcji: a) aktywny, świadomy udział w zajęciach wychowania fizycznego,

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W RATAJACH SŁUPSKICH

I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Kazimierza Wielkiego Brzozów, ul. W. Pańki 2 SYSTEM I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA UCZNIÓW XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. LOTNICTWA POLSKIEGO

oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych,

Przedmiotowy System Oceniania z W - F w klasach IV VI szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Kryteria oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VI (chłopcy) Szkoły Podstawowej Nr 1 w Miechowie.

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowe zasady oceniania z wychowania fizycznego Gimnazjum im. Władysława Jagiełły w Czerwińsku nad Wisłą

KRYTERIA OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w szkole podstawowej nr 1 w Kątach Wrocławskich KLASY IV-VII

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego OCENA CELUJĄCA ( 6)

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego rok szkolny

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV VI

Przedmiotowy System Oceniania WYCHOWANIE FIZYCZNE

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Szk. Podstawowej w Szczucinie

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotu wychowanie fizyczne w kl. IV- VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO na rok szkolny 2018 / 2019

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

TEMATYKA ZAJĘĆ 1. Bieg na dystansie 60 m ze startu wysokiego I semestr

Przedmiotowe zasady oceniania uczniów Szkoły Podstawowej w Pudliszkach w zakresie wychowania fizycznego.

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ZESPOŁ SZKÓŁ GIMNAZJUM PUBLICZNE W SIEMIECHOWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI

Wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY VIII

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie VII

ZASADY OCENIANIA PUNKTOWEGO Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE

WYCHOWANIE FIZYCZNE - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W GIMNAZJUM I LICEUM w roku szkolnym 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasie V

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Podstawą prawną do opracowania PZO z wychowania fizycznego są:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASA V-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Zespół Szkół Technicznych w Rzeszowie

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ SPORTOWYCH - PIŁKA NOŻNA

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego dla klas IV VII w Szkole Podstawowej im. ppłk Maksymiliana Ciężkiego w Baborowie

Transkrypt:

KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W RAMACH 8 KLASOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OCENA CELUJĄCA 1. Uczeń spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą. 2. Aktywnie uczestniczy w życiu sportowym na terenie szkoły, bądź też w innych formach działalności związanych z kulturą fizyczną. 3. Jest wszechstronny, a umiejętności prezentowane przez niego we wszystkich nauczanych dyscyplinach sportowych są na najwyższym poziomie. 4. Zajmuje punktowane miejsca w zawodach ogólnopolskich, wojewódzkich bądź międzyszkolnych; posiada klasę sportową. OCENA BARDZO DOBRA 1. Uczeń całkowicie opanował materiał programowy. 2. Uczeń jest bardzo sprawny fizycznie. 3. Ćwiczenia z zakresu wszystkich nauczanych dyscyplin wykonuje z właściwą techniką, pewnie, w odpowiednim tempie i dokładnie. Zna założenia taktyczne i przepisy dyscyplin sportowych zawartych w programie. 4. Posiada duże wiadomości z zakresu kultury fizycznej i umiejętnie wykorzystuje je w praktycznym działaniu. 5. Systematycznie doskonali swoją sprawność motoryczną i wykazuje duże postępy w osobistym usprawnianiu. 6. Jego postawa społeczna, zaangażowanie i stosunek do przedmiotu oraz nauczyciela nie budzą najmniejszych zastrzeżeń. 7. Bierze aktywny udział w zajęciach SKS i zawodach sportowych, nie jest to jednak działalność systematyczna. OCENA DOBRA 1. Uczeń w zasadzie opanował materiał programowy. 2. Dysponuje dobrą sprawnością motoryczną. 3. Ćwiczenia z zakresu wszystkich nauczanych dyscyplin wykonuje prawidłowo lecz nie dość lekko i dokładnie, z małymi błędami technicznymi. 4. Posiadane wiadomości potrafi wykorzystywać w praktyce przy pomocy nauczyciela. 5. Nie potrzebuje większych bodźców do pracy nad osobistym usprawnianiem, wykazuje stałe i dość dobre postępy w tym zakresie. 6. Jego postawa społeczna i stosunek do kultury fizycznej nie budzą większych zastrzeżeń. 7. Nie bierze udziału w zajęciach pozalekcyjnych.

OCENA DOSTATECZNA 1. Uczeń opanował materiał programowy na przeciętnym poziomie ze znacznymi lukami. 2. Dysponuje przeciętną sprawnością motoryczną. 3. Ćwiczenia wykonuje niepewnie, w nieodpowiednim tempie i z większymi błędami technicznymi. 4. Wykazuje małe postępy w usprawnianiu motorycznym. 5. W jego wiadomościach z zakresu kultury fizycznej są znaczne luki, a wiedzy którą posiada nie potrafi wykorzystać w praktyce. 6. Wykazuje małe postępy w usprawnianiu. 7. Przejawia pewne braki w zakresie wychowania społecznego, w postawie i stosunku do kultury fizycznej i nauczyciela. OCENA DOPUSZCZAJĄCA 1. Uczeń nie opanował materiału w stopniu dostatecznym i ma pewne poważne luki. 2. Jest mało sprawny fizycznie. 3. Ćwiczenia wykonuje niechętnie i z dużymi błędami technicznymi. 4. Posiada małe wiadomości z zakresu kultury fizycznej, nie potrafi wykonać prostych zadań związanych z samooceną. 5. Nie jest pilny i wykazuje małe postępy w usprawnianiu. 6. Na zajęciach wychowania fizycznego przejawia poważne braki w zakresie wychowania społecznego, ma niechętny stosunek do ćwiczeń. OCENA NIEDOSTATECZNA 1. Uczeń jest daleki od spełnienia wymagań stawianych przez program. 2. Posiada bardzo niską sprawność motoryczną. 3. Wykonuje jedynie najprostsze ćwiczenia, w dodatku z rażącymi błędami. 4. Charakteryzuje się praktycznie niewiedzą w zakresie kultury fizycznej. 5. Ma lekceważący stosunek do zajęć i nie wykazuje żadnych postępów w usprawnianiu. 6. Na zajęciach wychowania fizycznego wykazuje duże, rażące braki w zakresie wychowania społecznego.

ZAKRES SPRAWDZIANÓW W 8 KLASOWEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ WYCHOWANIE FIZYCZNE 1. Każdy uczeń ma prawo do trzech braków stroju w ciągu jednego semestru, każdy następny brak stroju zostanie odnotowany uwagą w dzienniku. 1a. Uczeń, który 5 i więcej razy nie miał stroju bez usprawiedliwienia, nie może otrzymać oceny końcowej bdb I celującej. 2. W ciągu jednego semestru muszą być przeprowadzone przynajmniej dwa sprawdziany. 3. Każdy uczeń ma prawo do poprawy oceny w ciągu 2 tygodni po ustaleniu terminu z nauczycielem prowadzącym. 4. Do oceny końcowej oprócz postępów w usprawnianiu(ocen ze sprawdzianów) jest brana pod uwagę postawa ucznia na zajęciach, podejście do przedmiotu i nauczyciela oraz zaangażowanie w wykonywanie ćwiczeń. 5. Za reprezentacja szkoły na gminnych zawodach sportowych uczeń otrzymuje ocenę: miejsce od 1-3 celujący, udział bardzo dobry. 6. Reprezentowanie szkoły za zawodach powiatowych, rejonowych, wojewódzkich ocena celująca.

KLASA IV PIŁKA SIATKOWA KOSZYKÓWKA GIMNASTYKA 1. odbicia w parach sposobem górnym. 10 odbić- bardzo dobry 9 odbić- + dobry 8 odbić dobry 7 odbić + dostateczny 6 odbić - dostateczny 5 odbić - + dopuszczający 4 1 odbić niedostateczny 2. odbicia w parach sposobem dolnym. 10 odbić - bardzo dobry 9 odbić - + dobry 8 odbić dobry 7 odbić + dostateczny 6 odbić dostateczny 5 odbić - + dopuszczający 4 1 odbić niedostateczny 3. technika przebicie piłki przez siatkę w wyznaczone strefy 1. technika rzutu piłką z miejsca 2. technika kozłowania, podań, chwytów 1. technika przewrotu w przód z przysiadu podpartego do przysiadu podpartego 2. technika przewrotu w tył z przysiadu podpartego do przysiadu podpartego 3. technika podporu tyłem łukiem ( mostek)

LEKKA ATLETYKA 1. rzut piłeczką palantowa chłopcy: 38 m< celujący 34-37 m bardzo dobry 29-33 m dobry 22-28 m dostateczny 14-21 m dopuszczający <13m- niedostateczny 1A. rzut piłeczka palantową dziewczęta 24 m< celujący 21-23 m bardzo dobry 17-20 m dobry 13-16 m dostateczny 9-12 m dopuszczający <8 m niedostateczny 2. rzut piłką lekarską w tył przez głowę - chłopcy 5 m< celujący 4.3-4.9m bardzo dobry 3,7-4,4m dobry 3,1-3,6m dostateczny 2,5-3,0m - dopuszczający < 2,4m niedostateczny 2A. rzut piłką lekarską w tył przez głowę dziewczęta 4,2< celujący 3,8-4,1m bardzo dobry 3,2-3,7m dobry 2,6-3,1m dostateczny 2,1-2,5m - dopuszczający <2,0m niedostateczny 3. skok w dal techniką naturalną- chłopcy 3,81m< celujący 3,40-3,80m bardzo dobry 3,01-3,39m dobry 2,61-3,00m dostateczny 2,20-2,60m - dopuszczający <2.19m niedostateczny 3A. skok w dal techniką naturalną dziewczęta 1,74<-celujący 1.59-1,73m bardzo dobry 1,40-1,58m dobry 1,14-1,39m dostateczny 0,95-1,13m dopuszczający <0,94m niedostateczny

KLASA V PIŁKA SIATKOWA 1. technika odbić piłki sposobem górnym indywidualnie 10 odbić- bardzo dobry 9 odbić - + dobry 8 odbić dobry 7 odbić + dostateczny 6 odbić dostateczny 5 odbić - + dopuszczający 4 1 odbić niedostateczny 2. technika odbić sposobem dolnym indywidualnie 10 odbić - bardzo dobry 9 odbić - + dobry 8 odbić dobry 7 odbić + dostateczny 6 odbić dostateczny 5 odbić - + dopuszczający 4 1 niedostateczny 3. technika przebicia piłki w trzecim uderzeniu 4. technika zagrywki sposobem dolnym lub górnym KOSZYKÓWKA 1. technika rzutu piłki do kosza po naskoku 2. technika rzutu piłki po przeskoku(dwutakcie) z prawej i lewej strony 3. technika podań i chwytów w biegu zakończonych rzutem po naskoku PIŁKA NOŻNA 1. technika prowadzenia piłki slalomem 2. technika podań i przyjęcia piłki wewnętrzną częścią stopy GIMNASTYKA 1. technika przewrotu w przód z przysiadu podpartego do stania 2. technika przewrotu w tył z przysiadu podpartego do stania 3. technika przerzutu bokiem

LEKKA ATLETYKA 1.bieg na dystansie 60 m -chłopcy 9,5sek celujący 10,6-9,6sek bardzo dobry 11,0-10,4sek dobry 11,7-11,1sek dostateczny 12,1-11,8sek dopuszczający 12,2< - niedostateczny 1A.bieg na dystansie 60 m- dziewczęta 10,0sek celujący 10,8-10,1sek bardzo dobry 11,4-10,9sek dobry 12,1-11,5sek dostateczny 12,7-12,2sek dopuszczający 2. technika skoku w dal techniką naturalną- chłopcy 4,01m< celujący 3,56-4,00m bardzo dobry 3,21-3,55m dobry 2,71-3,20m dostateczny 2,35-2,70m dopuszczający <2,34m niedostateczny 2A. technika skoku w dal techniką naturalną-dziewczęta 3,70m<- celujący 3,35-3,69m- bardzo dobry 2,84-3,34m dobry 2,43 2,83m dostateczny 2,22-2,42m dopuszczający <2,01m niedostateczny 3. rzut piłeczką palantową chłopcy 40 m< celujący 34-40 m bardzo dobry 28-33 m dobry 22-28 m dostateczny 14-22 m dopuszczający <13 m - niedostateczny 3A. rzut piłeczką palantową dziewczęta 30 m< celujący 26-30 m bardzo dobry 22-26 m dobry 17-22 m dostateczny 10-17 m dopuszczający <10 m niedostateczny

KLASA VI PIŁKA SIATKOWA 1. odbicia piłki sposobem górnym indywidualnie w wyznaczonej strefie 15 odbić bardzo dobry 14 odbić - + dobry 13 odbić dobry 12 odbić - + dostateczny 11 odbić dostateczny 10 odbić - + dopuszczający 9 odbić dopuszczający 8-1 odbić niedostateczny 2. odbicia piłki sposobem dolnym indywidualnie w wyznaczonej strefie 15 odbić bardzo dobry 14 odbić - + dobry 13 odbić dobry 12 odbić - + dostateczny 11 odbić dostateczny 10 odbić - + dopuszczający 9 odbić dopuszczający 8-1 odbić niedostateczny 3. technika zagrywki sposobem tenisowym KOSZYKÓWKA 1. technika i skuteczność rzutu piłką po naskoku 2. technika i skuteczność rzutu piłką po przeskoku z prawej i lewej strony PIŁKA NOŻNA 1. technika uderzenia piłki wewnętrzną i zewnętrzną częścią stopy 2. technika uderzenia piłki prostym podbiciem GIMNASTYKA 1. przewrót w przód z pozycji stojącej do rozkroku 2. przewrót w tył z pozycji stojącej do rozkroku 3. technika stania na rękach przy drabinkach LEKKA ATLETYKA 1. skok w dal techniką naturalną chłopcy 4,21m celujący 3,71-4.20m bardzo dobry 3,31-3,70m- dobry 3.01-3,30m- dostateczny 2,50-3.00m dopuszczający <2,49m niedostateczny

1A. skok w dal techniką naturalną dziewczęta 3,90m- celujący 3,56-3,89m bardzo dobry 3,16-3,55m dobry 2,75 3,15m dostateczny 2,34-2,74m- dopuszczający 2.33m niedostateczny 2.bieg na dystansie 60 m chłopcy 9,2sek celujący 10,0-9,3sek - bardzo dobry 10,7-10,1sek dobry 11,3-10,8sek- dostateczny 11,8-11,4sek dopuszczający 11,9sek- niedostateczny 2A. bieg na dystansie 60 m dziewczęta 9,6sek celujący 10,4 9,7sek bardzo dobry 11,1-10,5sek- dobry 11,8 11,2sek dostateczny 12,4-11,9sek dopuszczający 12,5sek niedostateczny 3. bieg na dystansie 1000m chłopcy <3,59min- celujący 4.08min- bardzo dobry 4.19min- dobry 4.30min- dostateczny 4.35min- dopuszczający 4.35min < - niedostateczny 3A. bieg na dystansie 600m dziewczęta: <2.34 min- celujący 2.37min- bardzo dobry 2.50min- dobry 3.05min- dostateczny 3.07min- dopuszczający 3,07min < - niedostateczny

KLASA VII PIŁKA SIATKOWA 1. naprzemienne odbicia piłki sposobem górnym i dolnym w wyznaczonej strefie 15 odbić bardzo dobry 14 odbić - + dobry 13 odbić dobry 12 odbić - + dostateczny 11 odbić dostateczny 10 odbić - + dopuszczający 9 odbić dopuszczający <8 odbić niedostateczny 2. technika zagrywki sposobem tenisowym w wyznaczone strefy boiska KOSZYKÓWKA 1. technika i skuteczność rzutu piłką po naskoku 2. technika i skuteczność rzutu piłką po przeskoku z prawej i lewej strony PIŁKA NOŻNA 1. technika uderzenia piłki wewnętrzną i zewnętrzną częścią stopy 2. technika uderzenia piłki prostym podbiciem 3. stałe fragmenty gry- wrzut z autu, rzut rożny GIMNASTYKA 1. technika przewrotu w przód z biegu po naskoku 2. technika przewrotu w tył do stania 3. technika stania na rękach przy drabinkach LEKKA ATLETYKA 1. skok w dal techniką naturalną chłopcy 4,46 celujący 3.86-4,45 bardzo dobry 3,51-3,95 dobry 3,16-3,50 dostateczny 2,80-3,15 dopuszczający <2,79 niedostateczny

1A. skok w dal techniką naturalną dziewczęta 4,11 celujący 3,76-4,10- bardzo dobry 3,36-3,75 dobry 2,95-3,35 dostateczny 2,56-2,94- dopuszczający <2,55 - niedostateczny 2. bieg chłopców na dystansie 1000 m (w min.) < 3:3 celujący 3:50 3:31 bardzo dobry 4:15 3:51 - dobry 4:35 4:16 - dostateczny 5:00 4:36 - dopuszczający 5:01 < niedostateczny 2A. bieg dziewcząt na dystansie 600 m (w min.) <2:15 - celujący 2:34 2:16 bardzo dobry 2:55 2:35 dobry 3:14 2:56 dostateczny 3:45 3:15 dopuszczający 3:46 < niedostateczny 3. bieg na dystansie 100m - chłopcy 14,9+14,0 - bardzo dobry 16,0+15,0 dobry 18,0-16,1 - dostateczny Bieg aktywny dopuszczający 3A. bieg na dystansie 100m dziewczęta 16,4-15,0 bardzo dobry 18,0-16,5 dobry 20,0-18,1 dostateczny Bieg aktywny dopuszczający

KLASA VIII PIŁKA SIATKOWA 1. naprzemienne odbicia piłki sposobem górnym i dolnym w wyznaczonej strefie 18 odbić bardzo dobry 17 odbić - + dobry 16 odbić dobry 15 odbić - + dostateczny 14 odbić dostateczny 13 odbić - + dopuszczający 12 odbić dopuszczający <11 odbić niedostateczny 2. technika zagrywki sposobem tenisowym w wyznaczone strefy boiska KOSZYKÓWKA 1. technika rzutu piłką po naskoku; punktowana skuteczność 2. technika rzutu piłką po przeskoku z prawej i lewej strony; punktowana skuteczność PIŁKA NOŻNA 1. technika uderzenia piłki wewnętrzną i zewnętrzną częścią stopy 2. technika uderzenia piłki prostym podbiciem 3. stałe fragmenty gry- wrzut z autu, rzut rożny 4. gra bramkarska(wyrzut i wybicie piłki nogą) GIMNASTYKA 1. przewrót w przód z pozycji stojącej do rozkroku 2. przewrót w tył z pozycji stojącej do rozkroku 3. technika stania na rękach przy drabinkach LEKKA ATLETYKA 1. skok w dal techniką naturalną chłopcy 4,71 celujący 4,21-4,70 bardzo dobry 3,81-4,20 dobry 3,41-3,80 dostateczny 3,06-3,40 dopuszczający <3,05 niedostateczny

1A. skok w dal techniką naturalną dziewczęta 4,25< celujący 3,90-4,24 - bardzo dobry 3,50-3,89 dobry 3,10-3,49 dostateczny 2,71-3,09 - dopuszczający <2,70 - niedostateczny 2. bieg chłopców na dystansie 1000 m (w min.) < 3,2 celujący 3:21 3,45 bardzo dobry 3,46 4,05 - dobry 4,06 4,25 - dostateczny 4,26 4,49 - dopuszczający 4, 49 < niedostateczny 2A. bieg dziewcząt na dystansie 600 m (w min.) <2:15 - celujący 2:14-2:33 bardzo dobry 2:34 2,53 dobry 2:54 3,12 dostateczny 3,13 3,43 dopuszczający 3,44 < niedostateczny 3. bieg na dystansie 100m - chłopcy <13,3 - celujący 13,4-14,6 - bardzo dobry 14,7-15,7 dobry 15,8-17,8 - dostateczny Bieg aktywny dopuszczający 3A. bieg na dystansie 100m dziewczęta <14,8 - celujący 14,9 16,1 bardzo dobry 16,2 17,9 dobry 18,00 20,00 dostateczny Bieg aktywny dopuszczający