Kasztankowe wieści wrzesie ń 2014

Transkrypt

1 Kasztankowe wieści wrzesie ń 2014,,Witaj przedszkole,, Żegnajcie lasy zielone Żegnajcie łąki błękitne I wrzosem liliowo kwitnie. Już wrzesień idzie przez łąki Żegnajcie, letnie przygody Czas już wracać do domu, Witaj przedszkole radosne Dzień dobry przedszkole wesołe Witamy wszystkich serdecznie w nowym roku szkolnym! Oto pierwszy numer naszej przedszkolnej gazetki. Zachęcamy do czytania,kolorowania i rozwiązywania zadań.

2 DROGA MAMO, DROGI TATO! Przygotuj dziecko do rozstania z Tobą: Kącik rodzica Nie przeciągaj pożegnania w szatni, pomóż dziecku rozebrać się, pocałuj je i wyjdź; Nie zabieraj dziecka do domu, kiedy płacze przy rozstaniu, jeśli zrobisz to choć raz, będzie wiedziało, że łzami może wszystko wymusić; Nie obiecuj: jeśli pójdziesz do przedszkola coś dostaniesz- kiedy będziesz odbierać dziecko możesz mu dać maleńki prezencik, ale nie może to być forma przekupywania; Kontroluj to co mówisz. Zamiast: już możemy wracać do domu, powiedz: teraz możemy iść do domu. To niby niewielka różnica, a jednak pierwsze zdanie ma negatywny wydźwięk; Nie wymuszaj na dziecku, aby zaraz po przyjściu do domu opowiedziało, co wydarzyło się w przedszkolu, to powoduje niepotrzebny stres; Jeśli dziecko przy pożegnaniu płacze postaraj się, aby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata, rozstanie z tatą są mniej bolesne; Czas pobytu małych dzieci w przedszkolu w pierwszych dniach nie powinien być długi. Jeśli to możliwe, odbieraj dziecko wcześniej. Potem stopniowo zwiększaj czas pobytu dziecka w przedszkolu; Nie spóźniaj się z odbieraniem! Jeśli obiecałeś, że przyjdziesz wcześniej dotrzymaj słowa; Pamiętaj: żegnaj i witaj dziecko zawsze z uśmiechem

3 O tym co w naszym przedszkolu W roku szkolnym 2011/2012 nasze Przedszkole przystąpiło do Ogólnopolskiego programu Optymistyczne przedszkole" autorstwa Ireny Dzierzgowskiej i Mirelli Nawrot, którego celem jest dostrzeganie i wzmacnianie sukcesu każdego wychowanka, rozwijanie zainteresowań, uzdolnień, uczenie dziecka bycia aktywnym, twórczym, pogodnym i zaradnym. Rok to kolejny rok realizowania programu i jego założeń. Program opiera się na teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.Gardner wymienia inteligencje: lingwistyczną, matematyczno-logiczną, wizualno-przestrzenną, muzyczną, kinestetyczną, przyrodniczą, interpersonalną i intrapersonalną. Główne założenia teorii Howarda Gardnera przyjmują, że: Każda osoba posiada wszystkie rodzaje inteligencji, rozwinięte w różnym stopniu. Tworzą one profil inteligencji niepowtarzalny dla innych jednostek. Profile te są dynamiczne i zmieniają się w trakcie rozwoju jednostki. Wszystkie inteligencje współpracują ze sobą w różnych konfiguracjach. Inteligencje można rozwijać poprzez różnorodne ćwiczenia. Jednym słowem każde dziecko jest inne, posiada mocne i nieco słabsze strony.będziemy rozwijać uzdolnienia i zainteresowania dzieci zgodnie z dominującą inteligencją oraz wspomagać rozwój pozostałych.

4 Kalendarz imprez 27 X Skarbnikowe Gody Parada i piknik rodzinny na 92 urodziny Miasta. Rodzice z dziećmi zbierają się pod transparentem Naszego Kasztankowego Przedszkola o g na ulicy Jagielońskiej,gdzie będą czekać nauczyciele. O 11 rozpoczyna się parada szkół, przedszkoli, klubów w towarzystwie Skarbnika i orkiestry górniczej do parku przy ul.dubiela,gdzie o 12 rozpocznie się piknik.będą występy artystyczne na scenie w parku,konkursy, kreatywne wystawy,gry,zabawy, popisy szczudlarzy,o 17 rozpocznie się program rozrywkowy występy muzyczne,kabaretowe, taneczne,a o wystąpi zespół punk-funkowy Łąki Łan.O 22 pokaz sztucznych ogni.dodatkowo na ul.slodczyka wystawa starych samochodów i pojazdów militarnych od Na pikniku każdy pozostaje ile chce i korzysta z atrakcji wg.swojego upodobania -dzieci pod opieką rodziców.chęć udziału proszę zgłaszać wychowawcom ponieważ starsze dzieci otrzymają stroje regionalne, w których będą na paradzie reprezentować nasze przedszkole. Gorąco polecamy. 24 X Pasowanie we wszystkich grupach na Przedszkolaka,Średniaka,Starszaka. Uroczystość bez udziału rodziców w godzinach porannych. 27 XI Andrzejki impreza z udziałem rodziców, po południu.zabawy andrzejkowe z dziećmi i rodzicami. Poczęstunek w grupach. 3 XII Barbórka gościmy górników,występy dzieci i rozmowy górnikami, bez rodziców. 5 XII Mikołaj w godzinach porannych bez udziału rodziców. 18 i 19 XII Jasełka z udziałem rodziców.występy dzieci, poczęstunek.więcej informacji w grudniu.

5 Poczytaj dziecku Kogucik Złoty Grzebyk W chatce pod lasem mieszkali sobie, kot i kogucik Złocisty Grzebyk. Kot chodził do lasu rąbać drewno na opał. Odchodząc nakazywał kogucikowi:- Idę daleko, ty siedź sobie cichutko w domu i nie wyglądaj przez okienko, kiedy przyjdzie lisica. Lisica zauważyła, że kota nie ma w domu, przybiegła pod okienko i woła: - Koguciku Złocisty Grzebyku wyjrzyj przez okienko,dam ci grochu ziarenko. Ciekawy kogucik wysunął główkę przez okienko a lisica chwyciła go w swoje pazury i poniosła do nory. Krzyczy kogucik: - Och! Kotku, kotku, ratuj mnie biednego,porwała mnie lisica i niesie do lasu ciemnego! Usłyszał go kotek, przybiegł i odebrał lisicy kogucika. Następnym razem kot znowu wybierał się do lasu po drewno i znowu nakazuje: - Koguciku, nie wyglądaj przez okienko, bo idę daleko do lasu i nie usłyszę twojego wołania. Poszedł, a lisica znowu przybiegła. - Koguciku Złocisty Grzebyku wyjrzyj przez okienko dam ci grochu ziarenko. Kogucik siedzi i nie odzywa się, ale sprytna lisica woła dalej: - Dzieci biegały, pszenicę sypały,kury ją dziobały, kogutom nie dały

6 Kogucik wystawił głowę przez okienko:- Ko ko ko! Dlaczego nie dały? Lisica tylko na to czekała, chwyciła go w swoje pazury i poniosła do nory. Kogucik znów krzyczy:- Mój miły kotku ratuj mnie biednego,porwała mnie lisica i niesie do lasu ciemnego! Usłyszał kot wołanie, puścił się w pogoń za lisicą. Dogonił ją, odebrał kogucika i wrócił do domu. Po pewnym czasie kot znów zamierzał iść do lasu. Odchodząc surowo nakazywał kogucikowi: - Pamiętaj, nie słuchaj lisicy i nie wyglądaj przez okienko, dziś idę bardzo, bardzo daleko i nie usłyszę twojego wołania. Gdy kot odszedł, lisica znów przybiegła pod okienko i woła: - Koguciku Złocisty grzebyku wyjrzyj przez okienko dam ci grochu ziarenko. Kogucik siedzi i nie odzywa się. Lisica woła dalej: - Dzieci biegały, pszenicę sypały,kury ją dziobały, kogutom nie dały Kogucik wciąż siedzi cicho, więc lisica woła dalej: - Wnet ludzie przybiegli, orzechów sypnęli,kury je dziobały, kogutom nie dały Kogucik wysunął główkę przez okienko i pyta: - Ko ko ko! Dlaczego nie dały? Lisica tylko na to czekała. Chwyciła kogucika i poniosła do swojej nory, za ciemne lasy, za rzeki szerokie, za góry wysokie. Krzyczał kogucik ze wszystkich sił, wołał o pomoc, ale kot był za daleko i nie usłyszał jego wołania. Wrócił do domu, a tutaj nie ma kogucika. Pobiegł kot po lisich śladach, aż trafił do lisiej nory. Wyciągną skrzypce i zaczął pięknie grać. Lisica słuchała, słuchała, ale ciekawość wzięła górę i wylazła z nory zobaczyć, kto tak pięknie gra. Chwycił ją kot i dalej garbować jej skórę, aż wzięła nogi za pas. Kot zabrał kogucika i wrócili do domu. I odtąd żyli sobie spokojnie.

7 Kącik Przedszkolaka Dzieci lubią zagadki no i bardzo dobrze. Każda zagadka pobudza do myślenia, gdyż stawia dziecku określone zadanie do rozwiązania. Dziecko odkrywa znaczenie przenośne obrazów. Dokonuje analizy treści. Tworzy hipotezy, gdy rozwiązanie nie przychodzi od razu. Rozwija wyobraźnię i poszerza wiedzę o rzeczywistości., Muszelka Gdy do ucha ją przyłożę morza szum powróci do mnie. W tej skorupce, małe morze, lato może nam przypomnieć. Plaża Można na niej się opalać, Zamki z piasku też budować. Gdy się znudzi, można z mamą Brzegiem morza spacerować. Rower wodny Mała łódka z siodełkami, a w niej tata, ty i mama. Gdy kręcicie pedałami, łódka płynie sama. Piłka Kolorowa kula, trzeba ją nadmuchać, by przez całe lato turlać ją i rzucać. Komary Latem jest ich dużo, a gdy zaczną latać, siadają na rękach i trzeba się drapać. Namiot Mały domek z materiału, w nim poduszki oraz koce. Można smacznie w nim przesypiać letnie ciepłe noce.

8 Rozpoznaj grzyby jadalne. Pokoloruj obrazek.