W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

Transkrypt

1 Uchwała nr 15/2014/2015 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 38 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w dokumentach szkolnych Na podstawie art.50 ust 2 pkt 1, w związku z art.52 ust.2 oraz na podstawie art. 54 ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty( Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.) uchwala się co następuje: 1 W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany: W 47 ust. 1. dodano pkt 10 w brzmieniu: 10) ewidencjonowanie, opracowanie i wypożyczenie uczniom bezpłatnych podręczników. Szczegółowe zasady określa Regulamin wypożyczania bezpłatnych podręczników. W 66 ust. 1. dodano pkt 15 w brzmieniu: 15) od roku 2015/16 ma prawo do wypożyczania bezpłatnych podręczników. W 67 ust. 1. dodano pkt 12 w brzmieniu: 12) ma obowiązek zwrócić wypożyczone podręczniki zgodnie z Regulaminem wypożyczania bezpłatnych podręczników. 79 otrzymuje brzmienie: Sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne uczeń otrzymuje do wglądu podczas lekcji, a rodzice podczas spotkań ustalonych zgodnie z kalendarzem szkolnym. 81 otrzymuje brzmienie: Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, techniki, zajęć technicznych, plastyki, muzyki, i zajęć artystycznych nauczyciel jest zobowiązany w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć, a w przypadku wychowania fizycznego także systematyczność udziału ucznia w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na rzecz kultury fizycznej. 82 otrzymuje brzmienie 1. Dyrektor szkoły na pisemny wniosek rodzica zwalnia ucznia z zajęć wychowania fizycznego lub określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach wychowania fizycznego, zajęć komputerowych lub informatyki na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza na czas określony w tej opinii. 2. Dyrektor szkoły, na wniosek rodziców oraz na podstawie opinii poradni psychologicznopedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, zwalnia do końca danego etapu kształcenia ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, z afazją, z niepełnosprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z nauki drugiego języka obcego. 1

2 3. Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć uniemożliwia ustalenie śródrocznej, rocznej lub końcowej oceny klasyfikacyjnej w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony / zwolniona. W 84 ust 1 dodano pkt 7 w brzmieniu: Pozytywnymi ocenami są stopnie celujący(6), bardzo dobry(5), dobry(4), dostateczny(3), dopuszczający(2), a negatywną oceną jest stopień niedostateczny(1) W 86 w ust.1 pkt 2 otrzymuje brzmienie: 2) poprawione prace pisemne uczeń powinien otrzymać w ciągu dwóch tygodni, ocena z prac pisemnych powinna być oparzona komentarzem, recenzją lub oceniona według znanych kryteriów punktowych. W 86 w ust. 1 dodaje się pkt 2a w brzmieniu: 2a) udzielając informacji zwrotnej nauczyciel powinien poinformować ucznia co zrobił dobrze, wskazać co i w jaki sposób powinien poprawić oraz udzielić wskazówek na przyszłość. W 86 w ust. 1 dodaje się pkt 6 w brzmieniu: 6) szczegóły bieżącego oceniania zawarte są w Przedmiotowych Zasadach Oceniania ( PZO) 87 otrzymuje brzmienie Klasyfikacja śródroczna odbywa się przed feriami zimowymi nie później niż do 31 stycznia. Drugi semestr rozpoczyna się w następnym dniu po klasyfikacji śródrocznej. W 88 ust 3 otrzymuje brzmienie: Śródroczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący dane zajęcia. W 88 dodaje się ust 4 w brzmieniu: O przewidywanej śródrocznej ocenie klasyfikacyjnej nauczyciele indywidualnie informują ucznia na lekcji, a rodziców poprzez dziennik elektroniczny. Rozdział III otrzymuje brzmienie: Klasyfikacja roczna i końcowa W 89 dodaje się ust 1a w brzmieniu: 1a. Na klasyfikację końcową składają się : 1)roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustalone w klasie trzeciej 2)roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych, których realizacja zakończyła się w klasach odpowiednio niższych 3)roczna ocena zachowania ustalona w klasie trzeciej. 2

3 W 89 ust. 3 otrzymuje brzmienie: 3. O przewidywanej rocznej i końcowej ocenie klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych nauczyciele indywidualnie informują ucznia na lekcji najpóźniej na 2 tygodnie przed terminem klasyfikacji, a wychowawcy klasy przedstawiają na piśmie rodzicom propozycje ocen najpóźniej na 2 tygodnie przed terminem klasyfikacji. W 93 ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1.Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę, nauczycieli, uczniów oraz innych pracowników szkoły stopnia respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych oraz obowiązków określonych w statucie szkoły. Przyjmuje się następującą skalę ocen zachowania uczniów: 1)wzorowe 2)bardzo dobre 3)dobre 4)poprawne 5)nieodpowiednie 6)naganne W 93 ust 2 otrzymuje brzmienie: 2. Oceny zachowania dokonuje się w oparciu o Punktowy System Oceniania Zachowania. 94 O przewidywanej śródrocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania wychowawcy klasy informują ucznia indywidualnie podczas godziny wychowawczej, a rodziców poprzez dziennik elektroniczny. 95 O przewidywanej rocznej lub końcowej ocenie klasyfikacyjnej zachowania wychowawcy klasy informują ucznia indywidualnie podczas godziny wychowawczej, a rodzicom przedstawiają na piśmie propozycje ocen zachowania najpóźniej na 2 tygodnie przed terminem klasyfikacji. W 98 ust 3 otrzymuje brzmienie: 3. Ocena klasyfikacyjna zachowania nie ma wpływu na oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych i promocję do klasy wyższej lub ukończenie szkoły. W 98 uchylono ust. 3a W 99 ust. 3 otrzymuje brzmienie: W uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin klasyfikacyjny ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności. 3

4 W 99 ust. 8 otrzymuje brzmienie: Egzamin przeprowadza komisja powołana przez dyrektora szkoły. W jej skład wchodzą: 1) nauczyciel prowadzący dane zajęcia jako przewodniczący, 2) nauczyciel prowadzący taki sam lub pokrewny przedmiot jako członek komisji. 100 ust 1 otrzymuje brzmienie: 1. Uczeń lub rodzice /prawni opiekunowie mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeśli uznają, że roczna ocena z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena zachowania jest wystawiona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłaszane w terminie do 2 dni roboczych po zakończeniu zajęć edukacyjnych. W 100 ust 3 otrzymuje brzmienie: 3. W przypadku rocznej oceny z zajęć edukacyjnych komisja przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia w formie pisemnej i ustnej. W skład komisji wchodzą: 1) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji, 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne, 3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. W 100 ust 4 otrzymuje brzmienie: 4. W przypadku rocznej oceny zachowania komisja ustala ocenę w drodze głosowania zwykłą większością głosów członków komisji. W przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji. W 100 ust. 5 pkt 1 otrzymuje brzmienie: 1) Dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły- jako przewodniczący komisji. W 105 ust. 3 pkt 1 otrzymuje brzmienie: 1) Dyrektor szkoły, albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji. 2 W Regulaminie Ucznia wprowadza się następujące zmiany: Pkt 9 otrzymuje brzmienie: 9. Używa telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych stosując się do ściśle określonych zasad: a) przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych uczeń ma obowiązek wyłączyć telefon( 4

5 zabezpieczyć, oznaczyć) i przekazać nauczycielowi do depozytu w sali z której ma zajęcia, b) dopuszcza się możliwość skorzystania z telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych podczas zajęć edukacyjnych na wyraźne polecenie nauczyciela, c) dopuszcza się możliwość używania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych poza zajęciami edukacyjnymi z przestrzeganiem prawa oraz zachowaniem przyjętych norm społecznych i etycznych, d) niedopuszczalne jest nagrywanie, fotografowanie i filmowanie oraz rozpowszechnianie tych treści bez zgody osoby nagrywanej, filmowanej lub fotografowanej, e) szkoła nie ponosi odpowiedzialności za telefony komórkowe i inny sprzęt elektroniczny przyniesiony przez ucznia. Pkt 12 otrzymuje brzmienie: 12. Pisemne usprawiedliwienie nieobecności od Rodziców przedstawia na najbliższej godzinie wychowawczej, ponadto: - usprawiedliwienia nieobecności i zwolnienia z zajęć Rodzice zapisują wyłącznie w dzienniczku, - każde zwolnienie z lekcji w danym dniu musi być podpisane przez wychowawcę lub innego nauczyciela i podstemplowane w sekretariacie, - w sytuacji planowanej nieobecności na pierwszych godzinach lekcyjnych, Rodzic ma obowiązek poinformować pisemnie szkołę najpóźniej w dniu poprzedzającym nieobecność dziecka, - w wyjątkowych sytuacjach losowych Rodzic ma obowiązek zgłosić nieobecność dziecka w dzienniku elektronicznym do godz tego samego dnia -w szczególnych sytuacjach uczeń może opuścić szkołę (w czasie lekcji) wyłącznie pod opieką Rodziców lub za ich zgodą. Dodaje się pkt 18 w brzmieniu: 18.Oceny zachowania dokonuje się w oparciu o Punktowy System Oceniania Zachowania. 3 Wprowadza się Punktowy System Oceniania Zachowania stanowiący załącznik do niniejszej uchwały. 4 Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2015 r. Realizację uchwały powierza się dyrektorowi szkoły. Przewodniczący Rady Pedagogicznej 5