PROGRAM LEONARDO DA VINCI Dziś praktyka-jutro własna firma HISZPANIA

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PROGRAM LEONARDO DA VINCI Dziś praktyka-jutro własna firma HISZPANIA"

Artur Grabowski
8 lat temu
Przeglądów:

1 PROGRAM LEONARDO DA VINCI Dziś praktyka-jutro własna firma HISZPANIA

2 KOORDYNATORZY PROJEKTU Zespołu Szkół Administracyjno-Ekonomicznych w Gdyni mgr inż. Maria Małkowska mgr Aleksandra Rosicka mgr Anna Wieczyńska Partnerzy: Izmir Terziler Ve Konfeksiyoncular Odasi w Turcji Europroyectos Leonardo da Vinci to hiszpańska firma w Granadzie Gdyńskie Centrum Wspierania Przedsiębiorczości Pomorskie Miasteczko Zawodów Gdynia Stowarzyszenie Morena, Europe direct Gdańsk, Sieć Eurodesk Pomorze Urząd Miasta w Gdyni.

Odasi w Turcji Europroyectos Leonardo da Vinci to hiszpańska firma w Granadzie Gdyńskie Centrum Wspierania

3 O programie Leonardo da Vinci. Program Leonardo da Vinci jest częścią programu edukacyjnego Unii Europejskiej "Uczenie się przez całe życie" (Lifelong Learning Programme). Wspiera działania w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego. Jest realizowany od 1 stycznia 2007 r. do końca grudnia 2013 r. Rolę Narodowej Agencji programu pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Program Leonardo da Vinci wcześniej istniał jako samodzielny program o takiej samej nazwie. Polskie instytucje mogły z niego korzystać już od 1998 roku. Rolę Narodowej Agencji pełniła wówczas (do 2006 roku) Fundacja "Fundusz Współpracy". Ofertę możliwości podnoszenia kwalifikacji kadry zarządzającej edukacją i kształceniem ustawicznym uzupełnia także program Wizyty Studyjne. Program Leonardo da Vinci ściśle współpracuje z Krajowym Centrum Europass, które od stycznia 2009 roku również jest umiejscowione w Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Z punktu widzenia uczniów są to bezpłatne trzytygodniowe praktyki zagraniczne, które odbyły się w roku szkolnym 2011/2012. Program finansowany jest z funduszu Unii Europejskiej. Poniesiony koszt to około Program także obejmował praktyki w Hiszpanii. Cele programu. Program ma na celu promowanie mobilności pracowników na europejskim rynku pracy oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych dla podnoszenia kwalifikacji zawodowych. Wspiera także rozwiązania zwiększające przejrzystość i uznawalność kwalifikacji zawodowych w krajach europejskich, a także działania wzmacniające jakość kształcenia zawodowego i ustawicznego. Program Leonardo da Vinci promuje innowacyjne podejścia do edukacji i doskonalenia zawodowego w taki sposób, aby systemy kształcenia jak najpełniej odpowiadały potrzebom rynku pracy. Program Leonardo da Vinci wspiera także mobilność pracowników na europejskim rynku pracy, aby absolwenci i pracownicy zdobywali nowe kwalifikacje w czasie staży i praktyk zawodowych oraz doskonalili swoje umiejętności według nowoczesnych standardów. Niezwykle ważne jest przy tym kształtowanie otwartości i wrażliwości międzykulturowej, nauka języków obcych oraz umiejętności adaptowania się do warunków życia i pracy w różnych krajach europejskich. Co można zyskać: znajomość języków obcych doświadczenie zawodowe (uczestnicy otrzymują międzynarodowy certyfikat Europass Mobilność potwierdzający zdobycie kwalifikacji zawodowych na rynku UE) poznanie kultury i zwyczajów kraju do którego jedziesz zwiększenie wiary we własne możliwości rozwój kreatywności i przedsiębiorczości poznanie uwarunkowań gospodarczych poznanie nowych ludzi zwiększenie komunikatywności i przełamywanie bariery nieśmiałości większe szanse na podjęcie własnej działalności gospodarczej lub zatrudnienie w regionie i Eu.

Rolę Narodowej Agencji programu pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Program Leonardo da Vinci wcześniej istniał jako samodzielny program o takiej samej nazwie.

4 Przygotowanie do projektu: - cotygodniowe zajęcia z języka hiszpańskiego z podziałem na dwie grupy - przygotowanie pedagogiczne - spotkania kulturowe na tematy: autoprezentacja negocjacje założenie własnej firmy kultura i zwyczaje Hiszpanii spotkania integracyjne. Grupa będąca w Hiszpanii była zakwaterowana w akademiku Granadzie, w którym uczniowie zostali podzieleni na kilkuosobowe gruby i zakwaterowani w odpowiednich pokojach. Grupa miała zapewnione trzy posiłki przygotowane przez zatrudnionego kucharza. Uczestnicy w czasie pobytu zagranicznego korzystali z transportu lokalnego. Był realizowany program kulturalno sportowy oraz spotkania uczestników z opiekunami, na których składano sprawozdania z realizowanego programu. Uczniowie byli zobowiązani prowadzić dzienniczki praktyk. W naszej szkole odbyły się wyjazdy w latach: grupa pojechała do krajów: o o Hiszpania Irlandia grupa pojechała do krajów: o o Hiszpania Turcja

Grupa będąca w Hiszpanii była zakwaterowana w akademiku Granadzie, w którym uczniowie zostali podzieleni na kilkuosobowe gruby i zakwaterowani w odpowiednich pokojach.

5 HISZPANIA r r. Pobyt w Hiszpanii trwał 24 dni. Lipiec 2012 roku był dla 18stu uczniów Technikum Ekonomicznego miesiącem obfitującym w niesamowite wrażenia. Dzięki udziałowi w programie finansowanym przez Unię Europejską przez ponad trzy tygodnie mieszkaliśmy oraz odbywaliśmy praktykę zawodową w Hiszpanii kraju słońca, przyjaźni i uśmiechu. HISZPAŃSKI W PIGUŁCE Hola cześć Adios narazie Buenos días dzień dobry Cómo estás? jak się masz? Bien dobrze Un, dos, tres jeden, dwa, trzy Gracias dziękuje Perdon przepraszam guapo/a przystojny / piękna Te qiero kocham Cie Si si tak, tak No entiendo nie rozumiem

Dzięki udziałowi w programie finansowanym przez Unię Europejską przez ponad trzy tygodnie mieszkaliśmy oraz odbywaliśmy praktykę zawodową w Hiszpanii kraju

6 CIEKAWOSTKI Powierzchnia Hiszpanii wynosi ok. 504,8 tys. Km 2. Położona jest w pd.-zach. Europie nad Oceanem Atlantyckim i Morzem Śródziemnym. Stolicą Hiszpanii jest Madryt To właśnie z Hiszpanii wywodzi się wiele znanych drużyn piłki nożnej (Real Madryt, FC Barcelona). Podczas godzin wczesno popołudniowych w Hiszpanii ma miejsce sjesta. Polega ona na tym, że zamykane zostają sklepy, biura tylko nieliczne kawiarnie oferują swoje usługi. W tym najgorętszym czasie Hiszpanie całą rodziną i znajomymi odpoczywają i starają się unikać wychodzenia na słoneczne części miasta. W Hiszpanii osoby witające i żegnające się wymieniają pocałunek. Bardzo szybko przechodzi się na ty nawet z osobami nowopoznanymi, obsługą w sklepie a nawet w kontaktach zawodowych. PRAKTYKI Codziennie od poniedziałku do piątku odbywaliśmy praktyki w różnych firmach. Niekiedy zostaliśmy połączeni w pary, jednak ku naszemu zdziwieniu nigdy nie pracowaliśmy razem na co wpływały zmianowy typ pracy. Dlatego każdy z nas na początku obawiał się czekającej go pracy, jednak strach okazał się niepotrzebny. Praca pozwoliła nam podszlifować język, rozwinąć umiejętności biurowe oraz poznać ciekawych ludzi. Na koniec zostaliśmy ocenieni przez naszych opiekunów oraz otrzymaliśmy odpowiednie referencje.

Polega ona na tym, że zamykane zostają sklepy, biura tylko nieliczne kawiarnie oferują swoje usługi.

7 NASZE WYCIECZKI GÓRSKIE WSPINACZKI - GRANADA ULICE GRANADY KATEDRA GRANADA

8 Parque de las ciencias Granada ALHAMBRA GRANADA

9 SEVILLA CORDOBA

10 CORDOBA ALCAZAR MECZET - CORDOBA SALOBREÑA

11 Program Leonardo nie tylko dał nam możliwość rozwoju osobistego, ale także udostępnił nam możliwość bycia samodzielnym, odpowiedzialnym oraz pomógł w odnalezieniu samego siebie.

Podobne dokumenty

Główne cele projektu:

Główne cele projektu: - promowanie mobilności przyszłych absolwentów na europejskim rynku pracy, - wdrażanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych dla podnoszenia kwalifikacji zawodowych, Główne cele projektu: